山东省滨州市滨城区初中学生八年级学业水平模拟考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年12月，在武汉发现的新型冠状病毒肺炎(英文简称NCP)的致病病毒为2019新型冠状病毒(2019-nCoV)，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ）</p><p>A.能使人患病 B.个体微小</p><p>C.能进行繁殖 D.能进行运动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激做出反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能遗传和变异。</p><p>由分析可知，能生长和繁殖属于生物的特征，而能使人患病、个体微小、能运动都不属于生物的共同特征，例如植物属于生物，但是不能运动；细菌的个体也十分微小，有的使人患病，如结核杆菌能使人患结核病。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/d8fa7d44/SYS202007220716465249552449_ST/SYS202007220716465249552449_ST.001.png" width="266" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时操作不当造成的</p><p>B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子</p><p>C.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的③</p><p>D.图丙中①与③放大倍数的乘积等于物像表面积的放大倍数</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>丙图中：①物镜，②反光镜，③目镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。</p><p>A．图甲中有气泡，可能是盖盖玻片操作不当造成的；盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，A正确。</p><p>B. 图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到的淡紫色是液泡，B错误。</p><p>C. 下降显微镜镜筒时，为防止物镜压碎玻片标本，所以眼睛应从侧面注视图丙中的①物镜，C错误。</p><p>D. 显微镜放大的是物体的长、宽或直径，而不是表面积或体积的放大倍数。图丙中①与③放大倍数的乘积不等于物像体积的放大倍数，D错误。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ）</p><p>A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代。</p><p>海带、紫菜没有根、茎、叶的分化都属于藻类植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图描述的是绿色开花植物一大豆的一生，以下说法正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/4b20aabf/SYS201904161040155651424608_ST/SYS201904161040155651424608_ST.001.png" width="349" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来</p><p>B. 种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是①胚芽</p><p>C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量</p><p>D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】A、①是胚芽，②是子叶，③是种皮，④是胚轴，⑤是胚根，胚芽、胚轴、胚根和子叶构成胚胚是由受精卵发育而来，A正确；</p><p>B、种子萌发时，需要适宜的外界条件，还要满足一定的自身条件，如种子度过休眠期，胚是完整的、活的等，故B错误；</p><p>C、幼根的生长靠伸长区细胞体节的增加和分生区增加细胞的数量，C错误；</p><p>D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，D错误。</p><p>故选A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应正确的是（ ）</p><p>A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系</p><p>B.储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用</p><p>C.刚刚收获的粮食需要晾晒，晒干储存的原理和中耕松土的原理一样</p><p>D.春季早播前覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。</p><p>（2）蒸腾作用进行的主要部位是叶片，光照越强，蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾作用越弱。</p><p>（3）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。</p><p>A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，A正确。</p><p>B.储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了散失呼吸作用产生的热量，降低植物的呼吸作用，而不是为了增加氧气促进呼吸作用，B错误。</p><p>C. 刚刚收获的粮食需要晾晒为了减少水分，抑制种子的呼吸，减少有机物的消耗；中耕松土--促进植物的呼吸作用，故晒干储存的原理和中耕松土的原理不一样，C错误</p><p>D.春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供适宜的温度，利于种子的萌发，D错误。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物在适应环境的同时，也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是（ ）</p><p>A.变色龙随着环境改变体色</p><p>B.海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米</p><p>C.常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫</p><p>D.生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境，据此解答。</p><p>A、“变色龙”的体色会随着环境变化而改变，“变色龙”的体色变化的与周围环境的色彩非常相似，称为保护色不易被其他动物所发现，这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利，属于生物适应环境，不符合题意。</p><p>B、寒冷海域中海豹胸部皮下脂肪厚60毫米，有利于保温，与寒冷环境相适应，因此体现了生物对环境的适应，不符合题意。</p><p>C、常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫，无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。体现了生物对环境的适应，不符合题意。</p><p>D、地衣加速岩石风化，促进地球土壤层的形成，是生物地衣对环境的影响，符合题意。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于结构和功能相适应的论述，正确的是（ ）</p><p>A.根尖分生区表皮细胞向外突起，形成根毛，有利于土壤中养分的吸收</p><p>B.家鸽有角质的喙，与飞行生活相适应</p><p>C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于肺泡与外界进行气体交换</p><p>D.蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的散失，更好的适应陆地生活</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。</p><p>（2）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。</p><p>（3）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼等。</p><p>A.根尖成熟区细胞停止生长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误。</p><p>B.生有角质的喙，角质的喙坚硬，与鸟类啄食有关，B错误。</p><p>C.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各由一层上皮细胞组成。这些结构特点都有利于肺泡与血液进行气体交换，C错误。</p><p>D. 蝗虫体表有外骨骼，外骨骼可以防止水分蒸发，适于干燥的陆地生活，D正确。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是（ ）</p><p>A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/25/08/e710a667/SYS202002250810074897817264_DA/SYS202002250810074897817264_DA.001.png" width="513" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。家蚕的发育属于完全变态发育，吃桑叶的“蚕宝宝”，是幼虫期。成虫有2对翅，蛹不食不动。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验，其正确的步骤为（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/06/06/7f08eb35/SYS202006060606475586346989_ST/SYS202006060606475586346989_ST.001.png" width="518" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤⑥④ C.③①②⑥④⑤ D.①②③⑥⑤④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤是：暗处理→选叶遮光→光照几小时→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光，光合作用制造淀粉，淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。</p><p>“绿叶在光下合成淀粉”实验步骤是①把天竺葵放在黑暗处一昼夜、用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、②把天竺葵放在光下照射、③把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片、⑥把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热、⑤漂洗叶、④滴加碘液。因此做“绿叶在光下制造有机物”的实验，其正确的步骤为①②③⑥⑤④。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/25/10/83c7d744/SYS201808251008267593675354_ST/SYS201808251008267593675354_ST.001.png" width="246" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色</p><p>B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用</p><p>C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论</p><p>D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后，①号试管不变蓝色、②③变蓝色，而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”，A错误；①与②对照，唯一的变量是唾液，因此可探究唾液对馒头的消化作用，B正确；①与②对照，唯一的变量是唾液；①与③对照，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，而不是“本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论”，C错误；②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此②③不能形成对照，而不是“②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】李明同学患了肺炎，医生采用臀部肌肉注射青霉素治疗。青霉素到达肺部细胞所经过的途径是(   )。</p><p>①上腔静脉</p><p>②下腔静脉</p><p>③主动脉</p><p>④肺动脉</p><p>⑤肺静脉</p><p>⑥左心房</p><p>⑦右心房</p><p>⑧左心室</p><p>⑨右心室</p><p>⑩肺部毛细血管</p><p>A. ①⑦⑧④⑨ B. ①⑥⑧③⑩ C. ②⑦⑨④⑩ D. ②⑥⑧③⑩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：血液循环路线如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/45797118/SYS201712302245112470475972_DA/SYS201712302245112470475972_DA.001.png" width="312" height="221" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图中看出，在臀部肌肉注射青霉素时，青霉素经臀部毛细血管进入血液循环后，经②下腔静脉→⑦右心房→⑨右心室→④肺动脉→⑩肺部毛细血管→肺部细胞，所以，青霉素到达其肺部细胞所经历的途径是②⑦⑨④⑩。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化，甲乙分别是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/23/08/3a985053/SYS201911230806599969745975_ST/SYS201911230806599969745975_ST.001.png" width="170" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 无机盐、尿素</p><p>B. 尿素，葡萄糖</p><p>C. 蛋白质、葡萄糖</p><p>D. 血细胞、无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。</p><p>当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，因此肾小管中葡萄糖迅速减少变为0．而尿素没有被重吸收，由于大部分水被重吸收，所以原尿流经肾小管后尿素的浓度大大提升。因此，图示中甲代表的是尿素，乙代表的是葡萄糖。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新型冠状病毒感染的肺炎疫情一直牵动着全国人民的心。春晚特别节目《爱是桥梁》向全体国人传递“我们一定赢”的坚定信心。观众听到一句句发自肺腑的问候与关切后情绪激动、心跳加快、热泪盈眶。通过这则实例可以看出（ ）</p><p>A.人体的生命活动只受到激素调节的影响</p><p>B.人体的生命活动只受到神经调节的影响</p><p>C.神经调节和激素调节是互不相关的两种调节方式</p><p>D.人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人体是一个统一的整体，各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成，使人体成为统一的整体。</p><p>AB.人体的生命活动不只受到激素调节的影响，还受到神经调节的影响，AB错误。</p><p>C.神经调节和激素调节是相互协调发挥作用的，激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响，例如甲状腺激素能影响神经系统的兴奋性，C错误。</p><p>D.人体生命活动的调节中，以神经调节为主，当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，大脑会促使相应腺体分泌较多的激素，如肾上腺分泌大量肾上腺素，使心跳加快、血压升高。由此可见，人体生命活动受到神经调节和激素调节的共同影响，D正确。</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图是植物体的某些器官或结构示意图，下列叙述中错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/035518f4/SYS201904121754306099902889_ST/SYS201904121754306099902889_ST.001.png" width="423" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲图中的③将来发育成乙图中的结构b B. 乙图中的a和b是由丙图中的1发育而成</p><p>C. 丙图中，结构1、2、3、4共同组成种子的胚 D. 丁图中结构B是根生长最快的部位</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】图甲是枝芽的结构：①生长点、②幼叶、③芽轴；图乙是一株幼苗：a叶、b茎、c根；图丙是菜豆种子的结构：1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮；图丁是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。</p><p>图甲中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，A正确；</p><p>胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由丙图中的1发育成，B正确；</p><p>种子的胚包括丙图中的1胚芽，2胚根，胚轴和3子叶，胚的结构不包括4种皮，C错误；丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（ ）</p><p>A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖</p><p>B. 鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精</p><p>C. 家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期</p><p>D. 青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。</p><p>嫁接、植物组织培养、克隆羊，都没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，试管婴儿属于有性生殖，A错误。卵黄上的小白点叫做胚盘，但不一定受精，B错误；家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都属于完全变态发育，要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期，蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→成虫3个时期，C错误；青蛙的发育过程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于变态发育，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂的这些行为属于（ ）</p><p>A. 先天性行为和社会行为</p><p>B. 先天性行为和迁徙行为</p><p>C. 学习行为和防御行为</p><p>D. 学习行为和迁徙行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】运用所学的生物学知识,判断下列叙述错误的是（  ）</p><p>A.豌豆豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉，则该植物所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是绿色、Bb</p><p>B.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”和“大树底下好乘凉”分别体现了生物适应环境、生物影响环境</p><p>C.潍县萝卜上部皮色深绿与下部皮色嫩白是一对相对性状</p><p>D.体细胞形成生殖细胞时染色体要减半,且生殖细胞中的染色体各不相同</p></div></div>
<div><p>【答案】AC</p><p>【解析】</p><p>（1）子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子，只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。</p><p>（2）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。</p><p>A、植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色和基因组成由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以，“现将纯种绿色豌豆（BB）授以纯种黄色豌豆（bb）的花粉”，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是绿色、BB，A错误。</p><p> B、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，意思是黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是动物对环境的一种适应。这说明生物与环境的关系是生物适应环境，B正确。</p><p>C、萝卜上部皮色深绿与下部皮色嫩白是光照引起的不同，与遗传物质没有关系，不是一对相对性状，C错误。</p><p>D、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，成单存在。因此人的卵细胞中23条染色体在形状和大小上都是不同的，D正确。</p><p>故选：AC。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物圈的说法，正确的是（ ）</p><p>A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分</p><p>B.生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈</p><p>C.生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境</p><p>D.生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，据此分析解答。</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期﹣青春期。青春期发育最突出的特征是（ ）</p><p>A. 生殖器官的发育和成熟 B. 身高和体重迅速增长</p><p>C. 脑的体积迅速增大 D. 性意识开始萌动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟是青春期的突出特征，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】5月17日是世界高血压日，今年的主题是：知晓您的血压。下列有关血压、心血管疾病、安全用药的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 一般所说的血压是指体循环的静脉血压</p><p>B. 高血压病人应遵医嘱服用降压药，血压正常后立刻停药</p><p>C. 高血压对身体健康有重大危害，低血压不会影响身体健康</p><p>D. 心血管健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>一般所说的血压是指体循环的动脉血压，A错误；高血压病人应遵医嘱服用降压药，血压正常后应遵照医嘱继续服药维持正常的血压，B错误；高血压和低血压都会影响身体健康，C错误；心血管健康要做到合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（ ）</p><p>A. 地球上现存的人种都起源于古猿</p><p>B. 人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来</p><p>C. 现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值</p><p>D. 为了让人类健康发展，可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物进化论，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种；生物进化论最早是由达尔文提出的，其在著作《物种起源》时有详细的论述。</p><p>A、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，地球上现存的人种都起源于古猿，A正确；</p><p>B、人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来，B正确； </p><p>C、现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都能够适应环境，有其独特的价值，C正确； </p><p>D、自然作为资源，可以满足人生存和发展的需求，是人掠夺的对象，而不加限制地掠夺会造成严重的后果，D错误。 </p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长期使用克霉唑乳膏治疗足癣，药效会逐渐下降，原因是（ ）</p><p>A. 药物的使用量过少或药效不稳定</p><p>B. 药物使病原体慢慢产生了抗药性变异</p><p>C. 少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖</p><p>D. 病原体经过长期努力适应了有该药物的环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。</p><p>达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先病原体的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用克霉唑乳膏时，把抗药性弱的病原体杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病原体活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病原体，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用克霉唑乳膏时，又把抗药性弱的病原体杀死，抗药性强的病原体活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的病原体是抗药性强的病原体。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关生物多样性的叙述错误的是</p><p>A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施</p><p>B. 为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种</p><p>C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源</p><p>D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A、建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确；</p><p>B、引进外来物种需谨慎，若引进的外来物种在我国的生态环境中没有天敌，会出现生物入侵现象，威胁当地的植物生长，破坏生物多样性，B错误；</p><p>C、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源，而是要合理的开发、利用生物资源，做到可持续发展，C正确；</p><p>D、生物多样性的内涵包括种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样，故D正确。</p><p>故选B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在日常生活中，人们对微生物的应用非常普遍，下列相关说法正确的是（ ）</p><p>A.家庭制作酸奶前，要对容器进行严格的杀菌处理，过程中要控制适宜的温度</p><p>B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵产生醋酸来制作醋</p><p>C.酿酒时要经常打开容器盖子，保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成</p><p>D.用冷藏的方式保存新鲜的水果蔬菜，主要是为了降低微生物的生命活动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。</p><p>A.酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，这种微生物只能在无氧的条件下发酵，因此制作过程中必须密封保存。为防止杂菌影响，制作酸奶前对容器和原料必须高温灭菌。发酵过程中要控制适宜的温度，保证乳酸菌的活性，A正确。</p><p>B.利用醋酸菌来制作醋，B错误。</p><p>C.制酒要用到酵母菌，酵母菌进行出芽生殖，在无氧的条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧时会产生水和二氧化碳，因此这两个过程都要密封，C错误。</p><p>D.根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，而不是为了降低微生物的生命活动，D错误。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】丰富多彩的生物世界，生物的繁殖方法多种多样，下列叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 克隆技术可用于快速改良动植物品种</p><p>B. 嫁接成活的关健是接穗和砧木的形成层紧密结合</p><p>C. 兰花的组织培养与月季的扦插都能保持单一亲本的遗传特性</p><p>D. “多莉”的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术，现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。20世纪末，随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起，发展了系统生物学的生物技术-即系统生物技术，包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。</p><p>克隆技术属于无性生殖，无性生殖的特点是保持母体的性状，不会改变，所以克隆技术不会改良动植物性状，故A错误；嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，故B正确；兰花的组织培养与月季的扦插，均没有经过两性生殖细胞的结合，具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点，故C正确；多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内，故D正确。故选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。一粒种子历经播种、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、贮藏、制作等多种工序，才变成餐桌上的美食。请分析作答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/d8fa7d44/SYS202007220716475909856747_ST/SYS202007220716475909856747_ST.001.png" width="554" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的_______，种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是_______。</p><p>（2）小明同学在帮助农民伯伯测定种子的发芽率时，下列做法可取的是______。（填字母）</p><p>A．用四五粒种子进行测定 B．尽量挑个大的种子实验 C．重复测定2次，求平均值</p><p>（3）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______，大豆种子结构中的_______将来可发育成新的植物体。</p><p>（4）“春种一粒粟，秋收万颗子”。 大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是_______。用种子来繁殖后代在生殖方式上属于______生殖。</p><p>（5）大豆与豆娘（一种昆虫）相比在结构层次上缺少的是_______。</p></div></div>
<div><p>【答案】温度 逐渐减少 C 细胞核内的遗传物质进行复制 6 胚 子房内有多个胚珠 有性 系统 </p><p>【解析】</p><p>（1）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。</p><p>（2）观图可知：a表示细胞的生长、b表示细胞的分裂、c表示细胞的分化，图中①是胚轴，②是胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。</p><p>（1）早春播种时，用铺盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。所以“在春天”，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度。种子萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，所以种子体内的有机物会减少。</p><p>（2）抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果。而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100粒以上），如果数目较少如3-5粒，则偶然性较大，但也不能数量过大，我们不能把所有的种子都做实验，故选C。</p><p>（3）细胞分裂使细胞数目增加，b表示细胞的分裂过程，首先进行的一项重要的生理活动是染色体复制加倍。大豆种子包括种皮和胚，其中⑥胚是种子的主要部分，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育为连接根和茎的部分，胚根发育为根，子叶提供营养物质，可见胚将来可发育成新的植物体。</p><p>（4）受精完成后子房的发育情况如图：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/d8fa7d44/SYS202007220716475909856747_DA/SYS202007220716475909856747_DA.001.png" width="366" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是一个子房内有多个胚珠。用种子来繁殖后代的生殖方式经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。</p><p>（5）大豆是植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；豆娘是动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此大豆比豆娘少了系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/d8fa7d44/SYS202007220716478141756594_ST/SYS202007220716478141756594_ST.001.png" width="498" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是______；正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，______和微量蛋白质含量都减为零。</p><p>（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着_____活动；同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→______→肺（用文字和箭头表示）；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了______的气体交换。</p><p>（3）青少年要合理营养：牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统最终被分解为_____；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是_____（用文字和箭头表示）。</p><p>（4）青少年要“免肥胖”：人体经过程_____（用序号表示）后，组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。</p></div></div>
<div><p>【答案】肾脏 葡萄糖 关节 咽→喉→气管→支气管 肺泡内 氨基酸 右心房→右心室→左心房→左心室 ①②④ </p><p>【解析】</p><p>图中结构名称：①表示营养物质的吸收，②、④表示氧气，③、⑤二氧化碳；A消化系统，B是呼吸系统，C泌尿系统。</p><p>（1）C表示泌尿系统，肾脏是排泄的主要器官，是形成尿液的主要器官。正常情况下，在该器官中经过肾小管的重吸收作用，原尿中的葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。<br />（2）运动时，肌肉受神经传来的刺激，就会产生收缩，牵动骨绕着关节活动。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。那么空气进入肺的途径是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。血液流经肺部毛细血管时，发生了肺泡与血液之间的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，完成了肺泡内的气体交换。<br />（3）小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪，所以小肠是食物消化的主要场所。牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是小肠，最终被分解为氨基酸；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是右心房→右心室→左心房→左心室。<br />（4）经过①②④过程后，组织细胞获得了营养物质和氧用于生命活动。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/d8fa7d44/SYS202007220716479842628032_ST/SYS202007220716479842628032_ST.001.png" width="244" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）骑共享单车时，你看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中______（填序号）的调节作用，使物像落在______上，最终在______形成视觉。</p><p>（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______，完成此反射的神经中枢位于图中的______（填字母）内。</p><p>（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是______。</p><p>（4）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用序号、字母和箭头表示）。</p></div></div>
<div><p>【答案】① 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑 ⑦→B→⑥ </p><p>【解析】</p><p>图中①晶状体，②角膜，③视网膜，④上行传导神经纤维、⑤下行传导神经纤维、⑥传出神经、⑦传入神经、⑧效应器、⑨感受器，A大脑、B脊髓的灰质、C脊髓的白质。</p><p>（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过①晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了③视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。</p><p>（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于条件反射，完成此反射活动的神经中枢位于图中的A大脑皮层内。</p><p>（3）小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体平衡，因此“骑行共享单车时，协调运动”，维持身体平衡的结构是小脑。</p><p>（4）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：⑨→⑦→B→⑥→⑧。</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】在2019年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。</p><p>（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于______变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有______（写2种）。</p><p>（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用 G、g 表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用 A、a 表示）的杂交实验现象有所不同，结果如下图所示。</p><p>①牡丹的红花与白花在遗传学上称为______。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/20/08/61db22a4/SYS201911200807016592629838_ST/SYS201911200807016592629838_ST.001.png" width="379" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，理论上粉红花植株的数量为______株。</p><p>③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是______条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用下图中的______表示（填字母）。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/20/08/61db22a4/SYS201911200807016592629838_ST/SYS201911200807016592629838_ST.002.png" width="381" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>④豌豆杂交实验中，为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成，可让该红花豌豆______，观察其后代的性状表现。豌豆豆荚的绿色（H）对黄色（h）为显性，现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是______。</p></div></div>
<div><p>【答案】可遗传 杂交育种、诱变育种 相对性状 183 7 AC 与白花豌豆杂交 黄色、Hh </p><p>【解析】</p><p>亲代与子代之间，及子代与子代之间存在的性状上的差异现象，叫变异。在体细胞中成对的基因位于成对的染色体上，它们随着精子和卵细胞的结合而结合，一个来自父方，一个来自母方。在生物体进行生殖时，成对的基因又会随着染色体的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞之中。基因随配子代代相传，在生物的生殖过程中，配子是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的唯一媒介。</p><p>（1）凡性状的变异能在后代重复出现的叫做可遗传的变异，它是由于遗传物质发生改变产生的。新品种的选育方法，包括系统育种、杂交育种、辐射育种、单倍体育种和基因工程育种等内容。</p><p>（2）①牡丹的红花与白花，是同一种生物同一性状的不同表现类型，称为相对性状。 ②子二代获得的牡丹共 366 株，理论上粉红花植株的占比为1/2，详解见下图1，因此为183棵。③在生物体进行生殖时，成对染色体的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞之中，因此为7条。子二代红花植株基因型为Aa，AA，详解见下图2。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/20/08/61db22a4/SYS201911200807016592629838_DA/SYS201911200807016592629838_DA.001.png" width="333" height="236" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>图1</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/20/08/61db22a4/SYS201911200807016592629838_DA/SYS201911200807016592629838_DA.002.png" width="307" height="236" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>图2</p><p>④测定显性个体的基因型而进行的未知基因型显性个体与有关隐性纯合个体之间的交配。可用测交方法，即个体再与其隐性(或双隐性)亲本白花的交配方式，用以测验子代个体基因型的一种回交。该植株所结豌豆豆荚的颜色为黄色，种子中胚的基因组成为Hh。详解见下图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/20/08/61db22a4/SYS201911200807016592629838_DA/SYS201911200807016592629838_DA.003.png" width="316" height="210" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请阅读资料，回答相关问题：</p><p>资料一：2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。2019-nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播，人感染后的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。</p><p>资料二：据3月17日央视新闻报道，由军事医学研究院陈薇院士领衔的科研团队，成功研制出重组新冠疫苗Ad5nCov!重组新冠疫苗已经通过了临床研究注册审评，获批进入临床实验。</p><p>（1）从传染病的角度看，2019-nCoV属于新型冠状病毒肺炎的______；与酵母菌相比，2019-nCoV最主要的结构特点是_______。</p><p>（2）1月23日武汉紧急启动封城措施，限制人员进出武汉，对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说，这种措施属于（______）</p><p>A、消灭病原体B、控制传染源C、切断传播途径D、保护易感人群</p><p>（3）资料二中，科研团队成功研制出重组新冠疫苗，从免疫的角度看，疫苗属于_______，给健康人接种疫苗，预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的_______，由此获得的免疫力属于_______免疫。</p><p>（4）疫情期间，作为中学生，为了预防新型冠状病毒肺炎，我们可以怎么做?（写出一条即可）______。</p></div></div>
<div><p>【答案】病原体 没有细胞结构 B 抗原 保护易感人群 特异性免疫 尽量少出门，出门戴口罩 </p><p>【解析】</p><p>（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节，即传染源传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。 预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。</p><p>（2）特异性免疫是指第三道防线,产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。</p><p>（3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。</p><p>（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。可见从传染病角度看，2019新型冠状病毒(2019-nCov )属于病原体。与酵母菌相比，2019-nCoV最主要的结构特点是没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。</p><p>（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。感染者能散播病原体，即是传染源。从传染病预防的角度来看, 对感染者进行隔离治疗属于控制传染源，故选B。</p><p>（3）抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质。接种用的疫苗一般是经过减毒处理的病原体，能引起人体产生抗体。因此从免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。健康人接种疫苗后，会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——抗体，该抗体只对新型冠状病毒有免疫作用，并在人体内存留。所以这种预防新型冠状病毒肺炎的措施属于预防传染病措施中的保护易感人群。当再有新型冠状病毒侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，但其他病原体侵入时，它并不起作用。因此上述免疫过程属于特异性免疫，这种免疫是后天获得的。</p><p>（4）疫情期间，作为中学生，为了预防新型冠状病毒肺炎，我们可以尽量少出门，出门戴口罩等。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/d8fa7d44/SYS202007220716482975195244_ST/SYS202007220716482975195244_ST.001.png" width="711" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是_______。 </p><p>（2）图二表示图一中的一条食物链，其中甲对应图一中的生物是______，此生物与鹰的关系是______。</p><p>（3）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有______能力。</p><p>（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者，它通过生理过程______（填序号）不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。</p></div></div>
<div><p>【答案】分解者和非生物成分 蛇 捕食和竞争 自动调节 ② </p><p>【解析】</p><p>生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。在生态系统中，生产者与消费者，消费者与消费者之间吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多。生态系 统有一定的自动调节能力，但是这种调节能力是有一定限度的。光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，对维持生物圈中的碳氧平衡具有重要的作用。</p><p>（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括光照，土壤，温度，湿度等。图一中草属于生产者，鼠等动物属于消费者，但缺少分解者和非生物部分。因此，若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和非生物部分。</p><p>（2）在生态系统中，生产者与消费者，消费者与消费者之间吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网，图一生态系统中形成的食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高；图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙对应草→鼠→蛇→鹰，图二中的甲对应的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠，属于竞争关系，蛇与鹰的关系是捕食和竞争。</p><p>（3）在生态系统中各种生物的数量，种类和比例总是维持在相对稳定的状态，具有一定的自动调节能力，这种调节能力是有一定限度的。因此，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有自动调节能力。</p><p>（4）依据碳循环的过程和特点，由图三分析可知：①是微生物的分解作用，②是绿色植物的光合作用，③和④代表动植物的呼吸作用。图三中的A能够吸收二氧化碳制造有机物，在生态系统中表示的组成成分是生产者—绿色植物，它通过生理过程②光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境，维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，简称碳—氧平衡。因此，图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者，它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图二是叶肉细胞示意图，1～6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/d8fa7d44/SYS202007220716485338418015_ST/SYS202007220716485338418015_ST.001.png" width="556" height="219" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是______。</p><p>（2）图一中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的______过程（填数字）。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物______（填“多于”、“等于”或“少于”）乙植物。</p><p>（3）为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组，都提供适宜的光照，每天中午12：30测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。实验处理及结果如下表所示。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:394.5pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:66.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:51pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 1组</p></td><td style="width:51pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 2组</p></td><td style="width:51pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 3组</p></td><td style="width:51pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 4组</p></td><td style="width:51pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 5组</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 实验处理</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 温度（℃）</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 36</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 36</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 36</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 31</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 25</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 相对湿度（%）</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 17</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 27</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 52</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 52</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 52</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 实验结果</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 光合作用速率</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 11.1</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>15.1</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 22.1</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 23.7</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> 20.7</p></td></tr></table><p> </p><p>①上述实验中的______组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是：当其他条件相同时，______。</p><p>②通过上述实验可以推测，中午时，对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是______。</p></div></div>
<div><p>【答案】蒸腾作用 二氧化碳是光合作用的原料 1、2、5、6 多于 1、2、3 相对湿度越大，光合作用速率越高 相对湿度 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：图一中，a、b光照强度是0，二氧化碳吸收量是负值，表明植物只进行呼吸作用；cd二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等；e点植物甲、植物乙二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用与呼吸作用的差相等。</p><p>图二中1和2是表示光合作用；3和4表示呼吸作用；5表示光合作用产生的氧气供线粒体利用，6表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。解答即可。</p><p>（1）蒸腾作用水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程，根吸收的水分主要以蒸腾作用散失。光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体，二氧化碳发生器可以为植物的光合作用提供原料，利于植物有机物的积累，可以提高产量。因此根吸收的水分主要用于蒸腾作用。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是二氧化碳是光合作用的原料。</p><p>（2）图一中，当光照强度为f时，甲植物二氧化碳吸收量大于零，光合作用强度大于呼吸作用强度，呼吸作用产生的二氧化碳全部用于光合作用，且光合作用还需要从外界环境中吸收二氧化碳，对应的是图二中的1、2、5、6过程；当光照强度为f时，甲、乙植物从外界吸收二氧化碳量相等，由a、b点可知，甲植物的呼吸作用强度大于乙植物，甲植物的光合作用强度大于乙植物，甲光合作用合成的有机物更多。因此，图一中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的1、2、5、6。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物多于乙植物。</p><p>（3）①上述实验组1、2、3的温度相同，相对湿度不同，实验的变量为相对湿度，可以探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。3组中相对湿度最大，光合作用速率最大，实验结论是当其它条件相同时，相对湿度越高，光合作用的速率就越高。</p><p>②中午时温度高，对植物光合作用的速率影响较大的环境因素是相对湿度，判断的依据是在36℃的条件下，相对湿度改变时，甲植物光合作用速率变化较大。</p></div>
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