admins 发表于 2021-3-16 19:11:11

广东省东莞市凤岗明贤学校~学年八年级第一学期月考生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】有口和肛门的动物是:</p><p>A. 蛔虫    B. 珊瑚虫    C. 涡虫    D. 血吸虫</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:蛔虫属于线形动物,有口和肛门,A正确;珊瑚虫属于腔肠动物,有口无肛门;C、D.涡虫和血吸虫属于扁形动物,它们均有口无肛门;BCD错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列水生动物中属于软体动物的是(  )</p><p>A. 海蜇    B. 珊瑚虫    C. 扇贝    D. 虾类</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:软体动物的主要特征有,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,身体分为头、足、内脏团三部分,海蜇、珊瑚虫属于腔肠动物,扇贝属于软体动物,虾类属于节肢动物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢,身上长有长 毛,胎生哺乳。根据这些特征,树懒应归类为(  )</p><p>A. 哺乳类    B. 昆虫    C. 鱼类    D. 鸟类</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。</p><p>哺乳动物的主要特征有体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,体内有膈等,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。“树獭”这种动物身上长有长毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,应该属于哺乳动物。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】身体由许多相似的环状体节构成的动物是( )</p><p>A. 海葵    B. 河蚌    C. 螃蟹    D. 蚯蚓</p></div></div>
<div><p>【答案】BD</p><p>【解析】</p><p>试题身体由许多相似的环状体节构成是环节动物的主要特征,蛭属于环节动物,故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】我国著名的“四大家鱼”是( )</p><p>A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼&#xa0;B. 草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳙鱼</p><p>C. 鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼&#xa0;D. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>我国优良的淡水鱼养殖品种,主要有青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼。其中青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼通常被称为“四大家鱼”。</p><p>四大家鱼是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺狮、蚬、蚌等软体动物;这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。</p><p>故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是</p><p>A. 蚯蚓的刚毛    B. 蛇的鳞片    C. 蝗虫的外骨骼    D. 蜥蜴的细鳞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蛇的鳞片、蝗虫的外骨骼、蜥蜴的细鳞都是防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候;蚯蚓的刚毛有辅助运动的作用,没有防止水分散失的作用,A符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】能正确表示动物与其气体交换部位的是(   )</p><p>①蚯蚓—体壁         ②鲫鱼—鳃    ③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤     ⑤家兔—肺</p><p>A. ①③⑤&#xa0;B. ①②④&#xa0;C. ①②⑤&#xa0;D. ②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸。</p><p>①蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,正确。</p><p>②鲫鱼用鳃呼吸,正确。</p><p>③家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸,但是气囊不能进行气体交换,错误。</p><p>④青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助肺呼吸,错误。</p><p>⑤家兔用肺呼吸,正确。因此,①②⑤正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列表示骨、关节和肌肉关系模式图正确的是</p><p>A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/01/12/08/a058e599/SYS202001120809137089173058_ST/SYS202001120809137089173058_ST.001.png" width="105" height="38" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />&#xa0;B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/01/12/08/a058e599/SYS202001120809137089173058_ST/SYS202001120809137089173058_ST.002.png" width="105" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />&#xa0;C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/01/12/08/a058e599/SYS202001120809137089173058_ST/SYS202001120809137089173058_ST.003.png" width="118" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />&#xa0;D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/01/12/08/a058e599/SYS202001120809137089173058_ST/SYS202001120809137089173058_ST.004.png" width="105" height="38" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。</p><p>A、肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,A正确;</p><p>B、两块骨骼肌都没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,B错误;</p><p>CD、骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,CD错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】家兔是一种食草动物。家兔与食草生活相适应的特征是(   )</p><p>A. 心脏四腔,有体循环和肺循环&#xa0;B. 体表被毛,体腔内有膈</p><p>C. 有门齿、臼齿,有发达的盲肠&#xa0;D. 胎生、哺乳</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物具有门齿和臼齿、犬齿等的分化,特点与其食性相适应。</p><p>与家兔的草食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,而心脏四腔,有体循环和肺循环和体表被毛、体内有膈与食性无关;胎生、哺乳是家兔的生殖特点,也与兔为食草性生活无关。故C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是(  )</p><p>A. [虎]头[蛇]尾    B. [鹬][蚌]相争</p><p>C. [蛛]丝[马]迹    D. [鸡][犬]不宁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。<br />(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。</p><p>“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物;“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物;“蛛”(蜘蛛)是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物;“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类,都属于恒温动物。所以,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】许多鸟类可以在空中自由飞翔。属于鸟类适应飞翔生活的特征是(  )</p><p>A. 身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片</p><p>B. 胎生、哺乳,体表多被毛</p><p>C. 卵生,靠湿润体表呼吸</p><p>D. 身体呈流线型,体表覆盖羽毛</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。据此作答。</p><p>鸟类的身体呈纺锤形,被覆羽毛,而不是鳞片,A不符合题意。<br />胎生哺乳、体表多被毛是哺乳动物的特征,B不符合题意。</p><p>卵生与飞翔生活无关;鸟类用肺呼吸,还有独特的气囊,可以协助肺完成双重呼吸,C不符合题意。</p><p>鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力;体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是(  )</p><p>A. 鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应</p><p>B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征</p><p>C. 身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点</p><p>D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。<br />(2)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。<br />(3)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。节肢动物身体分节、触角和足分节,体表具有外骨骼。<br />(4)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。</p><p>鲫鱼身体呈流线型可以减少游泳时水的阻力,这是其对水生生活的适应,A正确。<br />蛇体表有角质的鳞,可防止体内水分的蒸发,适应干燥的陆地生活,B正确。<br />节肢动物的共同特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。身体分为头、胸、腹三部分只是昆虫的特征,C错误。<br />蚯蚓和沙蚕属于环节动物,身体由许多相似的环状体节组成,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列具有社会行为的有(&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0; )</p><p>A. 在同一片森林筑巢的喜鹊&#xa0;B. 一群南飞的大雁</p><p>C. 个体户在河边养的一群鸭&#xa0;D. 一块稻田里的所有青蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。</p><p>在同一片森林筑巢的喜鹊、个体户在河边养的一群鸭、一块稻田里的所有青蛙,它们群内没有明显的组织、没有明确的分工,也没有等级次序,因此不具有社群行为,A、C、D不符合题意。</p><p>大雁在飞行时,在头雁的指挥下有条不紊,秩序井然,大雁在栖息时,也有分工合作的行为,如有的放哨、大多觅食,表明大雁有社会行为,B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各种动物的行为,属于学习行为的是</p><p>A. 蜘蛛结网    B. 菜青虫取食十字花科植物    C. 老马识途    D. 美国红雀喂鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;</p><p>(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>ABD、蜘蛛结网、菜青虫取食十字花科植物、美国红雀喂鱼,都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,故ABD不正确;</p><p>C、老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,故C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里面通入气体,这样做的目的是(  )</p><p>A. 促使鱼多活动,增加鱼的活力</p><p>B. 增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气</p><p>C. 使鱼向四周散开,充分利用水体</p><p>D. 提高水温,使鱼生活的时间长一些</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鱼是靠鳃呼吸的,呼吸需要氧,在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,据此分析解答。</p><p>鱼在水中游,呼吸靠鳃,而鱼儿所需的氧气来自于水中,室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量,使鱼获得足够的氧气,使鱼生活的时间长一些。</p><p>故选:B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种行为最主要的危害是(  )</p><p>A. 破坏生态平衡    B. 影响农作物的传粉</p><p>C. 增加农作物的病虫害    D. 影响农作物种子的传播</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生态系统常常处于生态平衡的状态,如果大肆的捕杀麻雀,会避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成稻谷的减产;同时由于在本生态系统中,除了麻雀外,还有其他的生物,不至于增加农作物的病虫害或影响农作物种子的传播。麻雀为动物,属于消费者,参与物质循环,能维持生态平衡。因此会影响生态平衡,故A符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】蚊蝇对人类和动物有很大的危害,因此要(  )</p><p>A. 喷洒杀虫剂彻底消灭    B. 采取措施控制发展,维持一定的数量</p><p>C. 采取环保措施彻底消灭    D. 采用生物防治方法彻底消灭</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:虽然蚊、蝇对人类和动物有很大的危害,但是它们都是生态系统的重要组成部分(消费者、分解者),消灭它们会破坏生态平衡,如消灭了蝇以后,以蝇为食物的动物就会因食物缺乏有可能导致死亡,还会影响动物粪便的分解利用,使物质循环受阻;而且还会破坏生物的多样性,每个物种都有其独特的基因库,物种蚊、蝇消失了其基因库也消失了.因此对有害的生物如蚊、蝇应该是控制数量减少危害而不是彻底消灭.</p><p>故选B.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的   (   )</p><p>A. 攻击行为&#xa0;B. 繁殖行为&#xa0;C. 社会行为&#xa0;D. 防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为。</p><p>攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,A不符合题意。</p><p>繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,B不符合题意。</p><p>社会行为主要是指同种动物群体内的集体合作的行为,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级,C不符合题意。</p><p>防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。紧急情况下,晰蝎自动断尾,吸引敌害的注意,掩护自己逃跑就是防御行为,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是(  )</p><p>A.骨与骨之间多以关节相连</p><p>B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上</p><p>C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调</p><p>D.骨骼肌收缩需消耗能量</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:骨和骨之间的连接叫骨连结,关节是骨连结的主要形式,A正确;</p><p>骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,B错误;</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,C正确;</p><p>骨骼肌收缩时需消耗能量,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】属于先天性行为的是(  )</p><p>A.大山雀偷饮牛奶     B.蚯蚓走迷宫</p><p>C.猕猴做花样表演     D.母鸡哺育小鸡</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.</p><p>(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.</p><p>解:ABC、大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演,都是通过生活经验和学习建立起来的学习行为,因此不属于先天性行为,ABC不正确;</p><p>D、母鸡哺育小鸡是生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为,D正确.</p><p>故选:D.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的(    )</p><p>A.通讯行为&#xa0;B.摄食行为&#xa0;C.运动行为&#xa0;D.产卵行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流</p><p>动物通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。昆虫通过分泌性外激素向异性交流,因此,题干中的做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯行为。<br />故选:A</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列动物具有“学习能力”的意义的描述,你认为哪项更好些(&#xa0;&#xa0; )</p><p>A. 有利于找到食物&#xa0;B. 有利于逃避敌害</p><p>C. 有利于找到配偶&#xa0;D. 更有利于适应复杂的生活环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。<br />(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射。参与的神经中枢是大脑皮层。学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,适应复杂的生活环境的能力越强。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是</p><p>A. 蝙蝠</p><p>B. 海豚</p><p>C. 长颈鹿</p><p>D. 乌龟</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物仿生的应用,仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术,雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的,模仿长颈鹿发明了宇航服,模仿乌龟建造了薄壳建筑。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据 (  )</p><p>A. 体温是否恒定&#xa0;B. 生殖方式的不同</p><p>C. 受精方式的不同&#xa0;D. 脊椎骨的有无</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>自然界中的动物多种多样,我们要进行分类,动物的分类依据很多,我们要灵活的对生物进行分类,分析解答。</p><p>锦蛇、青蛙体温不恒定属于变温动物,麻雀体温恒定属于恒温动物,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,分类依据不是体温是否恒定,A不符合题意。</p><p>蜗牛、海葵、蜘蛛,锦蛇、青蛙、麻雀,都是有性生殖,分类依据不是生殖方式的不同,B不符合题意。</p><p>青蛙是体外受精,锦蛇、麻雀是体内受精,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,分类依据不是生殖方式的不同,C不符合题意。</p><p>蜗牛、海葵、蜘蛛体内没有脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;锦蛇、青蛙、麻雀体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,分类依据是脊椎骨的有无,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?( )</p><p>A. 能促进生态系统的物质循环</p><p>B. 能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉</p><p>C. 能维持地球上的生态平衡</p><p>D. 能协助植物传粉、传播种子</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,A错误;使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉,不是动物在自然界中作用,B正确;食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,C错误;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D错误。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/02/08/39ccdaa4/SYS202002020809311908508573_ST/SYS202002020809311908508573_ST.001.png" width="514" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)上述动物中的属于无脊椎动物的有_______,能保持体温恒定的有____________。(均填序号)。</p><p>(2)B主要是靠____________和__________的摆动及鳍的协调作用游泳。</p><p>(3)C的生殖发育特点是________________ 。</p><p>(4)D的身体覆盖有__________,具有保护和支持内部柔软器官、______________________________等作用。</p><p>(5)E的________发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的_________ 与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】AD    CE    尾部    躯干部    胎生、哺乳    外骨骼    防止水分蒸发    胸肌    气囊    </p><p>【解析】</p><p>观图可知:A蚯蚓,属于环节动物;B属于鱼类;C家兔,属于哺乳动物;D蝗虫,属于节肢动物;E家鸽,属于鸟类。</p><p>(1)动物根据体内是否有脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。观图可知A蚯蚓、D蝗虫都属于无脊椎动物。根据体温是否恒定可将上图中的动物分为恒温动物和变温动物。图中的A蚯蚓、B鱼、D蝗虫属于变温动物,C家兔、E家鸽属于恒温动物。</p><p>(2)B鱼生活在水中,鱼用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协调来游泳。</p><p>(3)C家兔,属于哺乳动物,其生殖发育特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。</p><p>(4)D蝗虫是节肢动物,身体覆盖有外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。</p><p>(5)E鸟类多数营飞行生活,其特点是与其生活相适应的,如鸟类的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的气囊,与肺相通,有贮存空气的作用,能辅助完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/02/08/39ccdaa4/SYS202002020809314059138544_ST/SYS202002020809314059138544_ST.001.png" width="339" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图A表示_________动作,图B表示动作_________。</p><p>(2)①表示________,在图A中处于_______状态;②表示___________则同时处于_______状态; </p><p>(3)图B中①和②的状态分别是____________和_________。</p><p>(4)做屈肘和伸肘运动时,骨骼肌接受了_______传来的兴奋而收缩,牵引_______绕着________活动。</p></div></div>
<div><p>【答案】屈肘    伸肘    肱二头肌    收缩    肱三头肌    舒张    舒张    收缩    神经    骨    关节    </p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。图中①肱二头肌,②肱三头肌。A是屈肘动作,B是伸肘动作。</p><p>(1)由图可知:图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作。<br />(2)(3)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动相互配合活动。如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张;伸肘时,②肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张。图中①表示肱二头肌,在图A屈肘时,①肱二头肌收缩而同时②肱三头肌则处于舒张状态。图B伸肘时,①肱二头肌和②肱三头肌的状态分别是舒张和收缩。</p><p>(3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】请根据家兔和狼的牙齿结构图,回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/02/08/39ccdaa4/SYS202002020809315541590030_ST/SYS202002020809315541590030_ST.001.png" width="239" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图A是________的牙齿;图B是__________的牙齿,__________发达 。</p><p>(2)当你在吃西瓜时,你用____齿咬下第一块,可见它的作用是__________________;咬下的食物在口中被______齿磨碎,可见它的作用是________________________ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】家兔    狼    犬齿    门    切断食物    臼    磨碎食物    </p><p>【解析】</p><p>观图可知:①门齿、②臼齿、③犬齿。</p><p>(1)家兔为食草性动物,牙齿有门齿和臼齿的分化,无犬齿;所以A为家兔的牙齿。图B中有犬齿,犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物,是食肉动物狼的牙齿。</p><p>(2)门齿的作用是切断食物,所以在吃西瓜时,门齿咬下第一块。咬下的食物在口中被臼齿咬碎,可见它的作用是磨碎食物。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】关节的结构是与运动的功能相适应的,图是关节结构示意图,请据图回答。&#xa0;&#xa0;&#xa0;</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/02/08/39ccdaa4/SYS202002020809316842317182_ST/SYS202002020809316842317182_ST.001.png" width="135" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)关节的基本结构一般包括图中的[&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0; ]__________、[&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0; ]_________、[&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0; ]__________、( 4 )关节窝。&#xa0;&#xa0;</p><p>(2)其中略凹的[&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0; ]_________和略凸的[&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0; ]__________。两者的表面覆盖一层光滑的[&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0; ]__________,增加关节运动时的____________。&#xa0;&#xa0;</p><p>(3)脱臼是指____________&#xa0;&#xa0;</p><p>A.①从④中脱出&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;   B.②从⑤中脱出&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;</p><p>C.②③从⑤中脱出&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;  D.以上均不正确</p></div></div>
<div><p>【答案】②关节囊    ③关节腔    ①关节头    ④关节窝    ①关节头    ⑤关节软骨    灵活性    A    </p><p>【解析】</p><p>观图可知:①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。</p><p>(1)关节的基本结构包括:关节面、②关节囊、③关节腔三部分。关节面包括①关节头和④关节窝。</p><p>(2)关节头略凸,关节窝略凹,它们的表面上覆盖着一层光滑的⑤关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,可以增加关节运动的灵活性。</p><p>(3)脱臼主要是指①关节头从④关节窝中滑出,此时关节无法正常活动。故A符合题意。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶上,常能看到一些深绿色的小肉虫,这就是菜青虫,它是危害十字花科蔬菜的重要害虫。</p><p>(1)提出问题:_______________________________。</p><p>(2)作出假设:菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为。</p><p>(3)设计实验:</p><p>①寻找有菜青虫卵的叶片。</p><p>②找到菜青虫的卵后将菜青虫的卵做隔离饲养。</p><p>③准备几种十字花科植物的叶片和几种其他植物的叶片,如芹菜叶、菠菜叶等,看看菜青虫更趋向取食何种食物。在这一步中作为实验组的叶片是___________叶片,对照组的叶片是________________。</p><p>(4)预期结果:爬向_______________叶片的菜青虫数量多。</p><p>(5)结论:____________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?    几种十字花科植物的叶片    几种其他植物的叶片    十字花科植物    菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为    </p><p>【解析】</p><p>对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>(1)根据假设:菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为。可以提出的问题是:菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?</p><p>(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验。这一种不同的条件是唯一变量。</p><p>③准备几种十字花科植物的叶片和几种其他植物的叶片,如芹菜叶、菠菜叶等,看看菜青虫更趋向取食何种食物。在这一步中作为实验组的叶片是几种十字花科植物的叶片,对照组的叶片是几种其他植物的叶片。</p><p>(4)预期结果是:爬向十字花科植物叶片的菜青虫数量多。<br />(5)得出结论:菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为。</p></div>
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