山东省菏泽市牡丹区届九年级下学期阶段性学业水平检测（二）生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关显微镜使用的叙述，错误的是A.B.C.D.</p><p>A.对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，并选用较大光圈</p><p>B.放装片时，将字符装片用压片夹压住，字符正对通光孔中心</p><p>C.用低倍镜观察时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋</p><p>D.用高倍镜观察时，先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开。同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成，A错误；</p><p>B、放装片时，将字符装片用压片夹压住，字符正对通光孔中心，B正确；</p><p>C、用低倍镜观察时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋，是物象更清晰 ，C正确；</p><p>D、用高倍镜观察时，先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，以下修改意见正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:106.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>位置</p></td><td style="width:49.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鼠妇数量</p></td><td style="width:77.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光照</p></td><td style="width:77.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td><td style="width:77.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>湿度</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒的左半侧</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10只</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5℃</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>适宜</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒的右半侧</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10只</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑暗</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20℃</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>适宜</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 左右两侧的温度都应设置为20℃ B. 左右两侧都应设置为黑暗环境</p><p>C. 左右两侧的湿度可以不同 D. 左右两侧的鼠妇数量可以不同</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则。本实验是探究“光照对鼠妇生活的影响”，实验变量是光照，所以在设置对照时，除光照这个变量不同外，实验组和对照组的其他条件都应相同。而表格中不仅是变量光照不同，而且温度（5℃，20℃）也不同，不符合单一变量原则。应该把左右两侧都应该保持温度相同的环境，只有变量光照不同。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是</p><p>A. 藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化</p><p>B. 蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活</p><p>C. 种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群</p><p>D. 油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A、藻类植物，结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体，没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，A正确。</p><p>B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。受精离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中，所以较能适应陆地生活。B正确。</p><p>C、种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群，C正确；</p><p>D、油松属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，D错误；</p><p>故A、B、C正确， D错误，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国大洋39航次科考船“大洋一号”2017年12 月12日从青岛港正式出发，沿中国东部沿海一路南下，经过了台湾海峡、南中国海，正式进入南半球。科学考察队员发现一种新生物有口无肛门，在海中生活，它最可能是 ( )</p><p>A. 软体动物 B. 腔肠动物 C. 环节动物 D. 节肢动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。</p><p>软体动物的主要特征是：身体柔软，表面有外套膜，大多数具有贝壳，运动器官是足，故A不符合题意；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，故B符合题意；环节动物的主要特征是：身体细长,呈圆柱形;体表由许多体节构成,有刚毛或疣足，故C不符合题意；节肢动物的主要特征是：身体有许多体节构成的,并且分部;体表有外骨骼;足和触角也分节，故D不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】土壤板结不利于植物生长，主要原因是（ ）</p><p>A. 缺少肥力，妨碍光合作用 B. 缺少水分，妨碍光合作用</p><p>C. 缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D. 缺少氧气，妨碍根的呼吸作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。土壤板结，缝隙中的氧气减少，妨碍根的呼吸，从而影响了根的生长，也影响了根的吸收功能不利于植物生长。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】先将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变化曲线（图乙），该气体是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/5e63fc0b/SYS201904201030058484696793_ST/SYS201904201030058484696793_ST.001.png" width="252" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题将一密闭透明的实验装置晚上22时置于室外，整个晚上没有光，所以植物只进行呼吸作用，不断吸收氧气，释放二氧化碳，所以二氧化碳的含量逐渐升高，氧气的含量减少．到了凌晨，太阳出来以后，植物进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的含量逐渐降低，氧气的含量逐渐升高．到了晚上植物只进行呼吸作用，不断吸收氧气，释放二氧化碳，所以二氧化碳的含量逐渐升高，氧气的含量减少．因此该气体是二氧化碳．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为关节结构模式图，下列说法中不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808252026985241_ST/SYS201909160808252026985241_ST.001.png" width="150" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动</p><p>B. 4与关节的牢固性和灵活性都有关</p><p>C. 关节的灵活性与3有关，与4无关</p><p>D. 3分布在1和2的表面，为关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节既具有牢固性又有灵活性。骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。</p><p>骨骼肌的收缩为运动提供动力，关节在运动中起支点作用，所以关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，故A正确；4关节囊由结缔组织构成，将关节头和关节窝紧密结合在一起，增强关节的牢固性，同时关节囊能够分泌滑液，在关节腔内，增强关节的灵活性，所以关节囊与关节的牢固性和灵活性都有关，故B正确；关节的灵活性与3关节软骨有关，与4关节囊分泌的滑液有关，故C错误；3关节软骨分布在1关节头和2关节窝的表面，为关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于社会行为的是（ ）</p><p>A. 成群的蝗虫破坏农作物</p><p>B. 两只狼为争夺食物而争斗</p><p>C. 鹰捕食野兔</p><p>D. 蜜蜂群体中分工合作，蜂王、工蜂、雄峰各司其责</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义，动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提，蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为，蜂群内还有等级次序，有蜂王，负责管理、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（  ）</p><p>A. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的</p><p>B. 地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实</p><p>C. 具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异</p><p>D. 生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查生命的起源和进化的知识。可结合生命的起源--化学进化论进行分析。</p><p>A、生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以形成有机物。故不符合题意。</p><p>B、化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。但地球上的生命起源于非生命物质还没有得到准确的实验证实。故符合题意。</p><p>C、生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。自然选择是适者生存，不适者被淘汰，因此具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异。故不符合题意。</p><p>D、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据。故不符合题意。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/08/08/63ac8970/SYS201906080824426505577810_ST/SYS201906080824426505577810_ST.001.png" width="94" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是1 B. 受精卵的形成场所是2</p><p>C. 怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程 D. 3是胚胎和胎儿发育的场所</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>图中1卵巢，2输卵管，3子宫，卵巢是女性的主要生殖器官。</p><p>产生卵细胞并分泌雌性激素的是1卵巢，A正确；受精卵的形成场所是2输卵管，B正确；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚胎缓慢地移动到3子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，C错误；3子宫是胚胎和胎儿发育的场所，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是心脏的结构模式图，以下说法正确的是 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808254994229528_ST/SYS201909160808254994229528_ST.001.png" width="173" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 人体循环起始于A，终止于D</p><p>B. 血液可以沿①→B→D→②的方向流动</p><p>C. 图中①内流动的是动脉血，C内流动的也是动脉血</p><p>D. 图中④只能朝向心房方向开闭</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>心脏有四个腔：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通①肺静脉，右心房连通③、⑤上下腔静脉，左心室连通②主动脉，右心室连通肺动脉，④房室瓣。在血液循环过程中血液的成分要发生变化，如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808254994229528_DA/SYS201909160808254994229528_DA.001.png" width="266" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>人体循环起始于D左心室，终止于A右心房，故A错误；经过肺泡中的气体交换以后，由静脉血变成动脉血，流入①肺静脉，B左心房、D左心室、②主动脉、各级动脉，所以，血液可以沿①→B→D→②的方向流动，故B正确；①肺静脉内流动的是动脉血，C右心室内流动的也是静脉血，故C错误；④房室瓣只能朝向心室方向开闭，心房的血液流向心室而不能倒流，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）</p><p>A. 黄色 Dd或dd B. 红色 Dd</p><p>C. 红色 Dd或dd D. 红色和黄色 Dd或dd</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：果实的颜色由母本的基因控制，因此“将红色番茄（Dd）的花粉接到黄色番茄（dd）的柱头上。则黄色番茄植株上所结果实的颜色”仍然是黄色。将红色番茄（Dd）的花粉接到黄色番茄（dd）的柱头上，种子胚的基因组成是Dd或dd。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004090562743160_ST/SYS201903091004090562743160_ST.001.png" width="268" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉</p><p>B. 缩手反射的神经中枢位于脊髓内</p><p>C. 打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于条件反射</p><p>D. 若④处损伤，其他部分正常，受到刺激表现为有感觉无反应</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：①是感受器，能接受刺激并产生兴奋，受到针扎刺激不能产生痛觉，效应器能产生听觉，A错误；缩手反射属于非条件反射，神经中枢位于脊髓，B正确；打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于条件反射，C正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，若④传出神经处损伤，其他部分正常，受到刺激表现为有感觉无反应，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家为了证明某一观点，先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育成青蛙。（2）在饲养缸的水中加入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明</p><p>A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育</p><p>C. 生长激素能促进蝌蚪的生长 D. A、B两项内容</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。</p><p>破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关；在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙，综合分析以上实验结果可以得出结论：甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808257182599557_ST/SYS201909160808257182599557_ST.001.png" width="166" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 血液流经肺部时二氧化碳含量的变化</p><p>B. 血液流经小肠时葡萄糖含量的变化</p><p>C. 血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化</p><p>D. 从平原进入高原后人体红细胞数量的变化</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加，故符合题意；</p><p>B、为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环，途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房，经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血，因此，血液流经小肠时葡萄糖含量的增加，故不符合题意；</p><p>C、当血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用，将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走，这样，血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血，因此，血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加，故不符合题意；</p><p>D、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少，为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多，因此，从平原进入高原后人体红细胞数量的增加，故不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244075764190947_ST/SYS201806202244075764190947_ST.001.png" width="225" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图甲种子最先萌发的是②，它将发育成图乙中的⑧</p><p>B. 图甲中④是胚芽，能发育成图乙中的⑥茎和叶</p><p>C. ⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养</p><p>D. 图甲中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：甲图中①是种皮、②是胚根、③是胚轴、④是胚芽、⑤是子叶；乙图中，⑥是茎和叶、⑦子叶、⑧根。</p><p>甲图种子最先萌发的是②胚根，它将发育成乙图中的⑧根，A正确；甲图中④是胚芽，能发育成乙图中的⑥茎和叶，B正确；⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养，C正确；甲图中①是种皮，不是果皮，对幼嫩的胚有保护作用，D错误。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关生命起源和生物进化的叙述中，错误的是( )</p><p>A. 生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等</p><p>B. 原始的裸子植物和被子植物都是由原始的蕨类植物进化而来的</p><p>C. 长颈鹿的祖先经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变得很长</p><p>D. 人类起源于古猿，最直接的证据是化石</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等，A正确；植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），B正确；拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的。“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长。”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现，C错误；在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。其直接证据是化石，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某农田生态系统食物网示意图，叙述正确的是</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/3930c033/SYS201712310034308833935325_ST/SYS201712310034308833935325_ST.001.png" width="198" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该食物网中有四条食物链</p><p>B. 该食物网中，戊与丁既是捕食关系，也是竞争关系</p><p>C. 该食物网中，戊获得的能量及毒素最多</p><p>D. 该农田生态系统的最终能量来自甲</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：食物链是生产者与消费者，消费者与消费者之间因营养关系形成的链状联系，起点是消费者，用箭头表示，生态系统中的消费者可能存在捕食关系，也可能存在竞争关系，在食物链中营养级最高的蓄毒最多，生态系统中的能量都来自于太阳能。如图所示的食物链有甲→乙→丙→丁→戊；甲→己→丁→戊；甲→己→戊。该食物网中有3 条食物链，A 错误；该食物网中，由于戊以丁为食物，戊与丁是捕食关系，又由于它们在同一营养级，也是竞争关系，B 正确；该食物网中，戊获得的毒素最多，根据能量流动的特点，获得的能量最少，C 错误该农田生态系统的最终能量来自于太阳能，D 错误。故选B。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/19/08/0ab2fc30/SYS201909190808357458497092_ST/SYS201909190808357458497092_ST.001.png" width="436" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图A属于无性生殖，与无性生殖相比，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异，为生物进化提供更丰富的材料。</p><p>（2）图B中，菜豆种子的胚包括______（填数字）。</p><p>（3）图C中，与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的[]______。</p><p>（4）图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]______。</p><p>（5）图E中，生物的发育过程属于______发育。</p><p>（6）图F中，胎儿代谢产生的废物通过[]______输送给母体。</p></div></div>
<div><p>【答案】可遗传 ①②③④ ①细胞核 ④卵白 完全变态 ①胎盘 </p><p>【解析】</p><p>无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，繁殖速度快，有利于亲本性状的保持；有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。细菌和真菌的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质组成，真菌有细胞核，细菌没有成形的细胞核。鸟卵的结构包括卵壳，系带，卵黄，胚盘，卵白，内层卵壳膜，气室，外层卵壳膜，卵黄膜。昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫3个时期。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。</p><p>（1）无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体；有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，后代产生更大的变异。因此，图A属于无性生殖，与无性生殖相比，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生可遗传的变异，为生物进化提供更丰富的材料。</p><p>（2）菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。因此，胚是种子的主要结构，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成。 </p><p>（3）细菌和真菌的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质组成，真菌有细胞核，细菌没有成形的细胞核。因此，图C中，与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的①细胞核。</p><p>（4）卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄为胚胎发育提供营养；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。因此，图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是④卵白。</p><p>（5）昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫3个时期。因此，图E中昆虫的发育经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期，生物的发育过程属于完全变态发育。</p><p>（6）胎儿生活在子代内透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外，胎儿代谢产生的废物通过母体排出体外，需要经过的结构是胎盘和脐带。因此，图F中，胎儿代谢产生的废物通过①胎盘输送给母体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月24日是第24个“世界防治结核病日”。世界卫生组织(WHO)发布报告表示，结核病感染逼近艾滋病毒，成为人类罹患传染病死亡的主要原因。科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验。请分析回答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:401.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15pt"><td rowspan="2" style="width:46.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td colspan="2" style="width:146.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一次处理</p></td><td colspan="2" style="width:175.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二次处理</p></td></tr><tr style="height:7.5pt"><td style="width:74.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结果</p></td><td style="width:74.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法</p></td><td style="width:88.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结果</p></td></tr><tr style="height:36.75pt"><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲组小</p><p>白鼠</p></td><td style="width:74.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>注射脱毒</p><p>结核杆菌</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>没有患结</p><p>核病</p></td><td style="width:74.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>注射强毒</p><p>结核杆菌</p></td><td style="width:88.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>没有患结核病</p></td></tr><tr style="height:36.75pt"><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙组小</p><p>白鼠</p></td><td style="width:74.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不注射脱毒</p><p>结核杆菌</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>没有患</p><p>结核病</p></td><td style="width:74.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>注射强</p><p>毒结核杆菌</p></td><td style="width:88.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>患结</p><p>核病</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）乙组小白鼠在实验中的作用是________。</p><p>（2）甲组小白鼠第二次处理后没有患病的原因是第一次处理时注射的脱毒结核杆菌作为一种抗原，可以使小白鼠在不发病的前提下产生抵抗结核杆菌的_______，它能够将第二次进入小白鼠的强毒结核杆菌杀死。</p><p>（3）链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能杀死病毒吗?为什么？________。</p><p>（4）假设甲组小白鼠注射脱毒结核杆菌后，立即注射强毒结核杆菌，会怎样？_____。为什么？ _____。</p></div></div>
<div><p>【答案】对照 抗体 不能，因为抗生素只对细菌起作用 患病 抗体形成需要一定的时间 </p><p>【解析】</p><p>根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗原是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。</p><p>（1）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，甲组和乙组形成一组对照实验，变量是注射结核杆菌，乙组小白鼠在实验中的作用是对照。</p><p>（2）题干中甲组小白鼠在第一次注射脱毒结核菌，刺激淋巴细胞，产生一种抵抗该抗原的抗体，当第二次注射强度结核菌后，由于体内具有了抵抗该病原体的抗体，可以抵抗该病菌，所以表现为无症状，通过以上实验可以说明在脱毒结核菌（抗原）的刺激下小白鼠会产生特异性抗体（可利用脱毒结核菌作为疫苗预防结核病）。因此，甲组小白鼠第二次处理后没有患病的原因是第一次处理时注射的脱毒结核杆菌作为一种抗原，可以使小白鼠在不发病的前提下产生抵抗结核杆菌的抗体，它能够将第二次进入小白鼠的强毒结核杆菌杀死。</p><p>（3）由某些微生物在生活过程中产生的，对某些其他病原微生物具有抑制或杀灭作用的一类化学物质称为抗生素；抗生素只对细菌具有灭杀作用，对病毒则没有作用。因此，链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，不能杀死病毒，因为抗生素只对细菌起作用。</p><p>（4）由分析可知抗体的产生需要一定的时间，假设甲组小白鼠注射脱毒结核杆菌后，第二天注射强毒结核杆菌，会患病，原因是注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/16/08/852a9f89/SYS201910160814119903368066_ST/SYS201910160814119903368066_ST.001.png" width="256" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）与银杏相比，该植物所特有的生殖现象是______。</p><p>（2）图乙中的气孔是由图中的______围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则______地区的降水量最大。</p><p>（3）一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物花的类型为______。该植物的传粉方式为______。</p></div></div>
<div><p>【答案】双受精 ②保卫细胞 B 两性花 自花传粉 </p><p>【解析】</p><p>图乙中，①表皮细胞、②保卫细胞、③气孔。</p><p>（1）双受精是绿色开花植物特有的受精方式，因此“与银杏相比”，该植物所特有的生殖现象是双受精。</p><p>（2）图乙中的气孔是由图中的[②]保卫细胞围成的。降水量越大，植物的蒸腾作用越强，气孔越多，图丙中B的气孔数量最多，因此B地区的降水量最大。</p><p>（3）“一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实”，表明该植物已经完成了成分受精过程，则该植物花的类型和传粉方式分别为两性花、自花传粉。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】请结合图甲中人体部分生理活动示意图和图乙中膈肌的不同运动状态示意图，分析回答有关问题。(①—⑦表示生理过程，I、Ⅱ表示血液类型，a是小分子物质)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808260464919510_ST/SYS201909160808260464919510_ST.001.png" width="411" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图甲①-⑦中表示排泄途径的是_________(填图中序号)。</p><p>（2）若肾功能正常，但尿液中出现了物质a，原因可能是________。</p><p>（3）物质a最终要进入组织细胞，参与__________。</p><p>（4）I的血液类型是________(填“动脉血”或“静脉血”)。I与Ⅱ相比，减少的物质有_______(至少写出2种)。写出肾脏产生的二氧化碳到达肺的途径：肾脏产生的二氧化碳________。</p><p>（5）图甲中发生过程③时，膈肌应是图乙中的________(填“A”或“B”)状态。</p><p>（6）氧气进入图甲中A系统是通过________实现的。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）③⑤⑥</p><p>（2）胰岛素分泌不足</p><p>（3）呼吸作用</p><p>（4）静脉血；尿素、葡萄糖、氧气</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808260464919510_DA/SYS201909160808260464919510_DA.001.png" width="15" height="12" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808260464919510_DA/SYS201909160808260464919510_DA.001.png" width="15" height="12" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808260464919510_DA/SYS201909160808260464919510_DA.001.png" width="15" height="12" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808260464919510_DA/SYS201909160808260464919510_DA.001.png" width="15" height="12" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808260464919510_DA/SYS201909160808260464919510_DA.001.png" width="15" height="12" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808260464919510_DA/SYS201909160808260464919510_DA.002.png" width="16" height="12" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/16/08/5509fb22/SYS201909160808260464919510_DA/SYS201909160808260464919510_DA.001.png" width="15" height="12" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />（5）A；肾部毛细血管 肾静脉 下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺泡</p><p>（6）扩散作用</p><p>【解析】</p><p>试题</p><p>（1）人体的排泄有呼吸、泌尿、排汗三个途径，即图中的③⑤⑥所示的过程；</p><p>（2）若肾功能正常，但尿液中出现了物质a葡萄糖，原因可能是胰岛素分泌不足；</p><p>（3）物质a最终进入组织细胞，参与呼吸作用；</p><p>（4）在尿的形成过程中，经过滤过作用和重吸收作用后，血液内的含氮物质排出体外，血液由动脉血变成静脉血再进入血液循环，肾脏产生的二氧化碳进入肺的途径：肾脏产生的二氧化碳、肾部毛细血管、肾静脉、下腔静脉、右心房、右心室、肺动脉、肺部毛细血管、肺泡；</p><p>（5）图中的③和④是肺泡与外界的气体交换，通过呼吸运动完成，③是呼气过程，④是吸气过程，呼气时呼吸肌舒张，胸廓回缩肺内气压升高，高于外界大气压，气体排出，其中的呼吸肌膈肌舒张，顶端上升，如乙图的状态A；</p><p>（6）氧气进入甲图中A系统是通过扩散作用实现的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/10/20a93698/SYS201807061005020620604832_ST/SYS201807061005020620604832_ST.001.png" width="438" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为 ____。</p><p>（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，______ 是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为 _________。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是____________ </p><p>（3）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是______ 植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 7条 圆粒 变异 BB或Bb 被子（绿色开花植物） 胚珠</p><p>【解析】试题分析：生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条；（2）由用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒可知：在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，圆粒是显性性状；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，因此子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为变异；若用B表示显性基因，b表示隐性基因，该对基因的遗传图解如图所示： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/10/20a93698/SYS201807061005020620604832_DA/SYS201807061005020620604832_DA.001.png" width="261" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见，子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb；（3）豌豆种子的外面有果皮包被，属于被子植物；种子由胚珠发育而来，一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个胚珠。</p></div>
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