山东省济宁市曲阜师范大学附中八年级10月月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）</p><p>A. 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物</p><p>B. 扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物</p><p>C. 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物</p><p>D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。</p><p>（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门。如涡虫。</p><p>（3）线形动物身体细长，圆柱形，体表有角质层有口有肛门。</p><p>（4）节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。</p><p>蝗虫身体分头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角分节，因此属于节肢动物；青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖用肺呼吸，因此属于两栖动物；绦虫身体背腹扁平、有三胚层、有口无肛门，因此属于扁形动物；蛔虫身体细长，不分节，有原体腔，有口有肛门，因此属于线形动物。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲蝗虫的头部浸入水中，同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是（ ）</p><p>A．甲先死</p><p>B．乙先死</p><p>C．同时死</p><p>D．不一定</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 蝗虫的呼吸器官是气管，但进行气体交换的门户是气门，位于胸腹部，所以蝗虫甲的头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死，而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而先死。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（ ）</p><p>A. 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门 B. 软体动物身体表面有外套膜</p><p>C. 环节动物身体分节，体表有角质层 D. 节肢动物体表有坚韧的外骨骼</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物的特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。</p><p>扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门。</p><p>线形动物门：身体通常呈长圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。</p><p>环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛或疣足运动。</p><p>软体动物的特征：身体柔软的身体外面有外套膜，一般具有贝壳，运动器官是足。</p><p>节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。</p><p>A、腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A叙述正确。</p><p>B、软体动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳，B叙述正确。</p><p>C、环节动物身体分节，用湿润的体壁呼吸，体表没有角质层，C错误。</p><p>D、节肢动物生活在陆地上，体表有坚韧的外骨骼，防止体内水分的蒸发，D叙述正确。</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项正确的是（ ） </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:24.75pt"><td style="width:28.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:67.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物名称 </p></td><td style="width:121.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生殖或发育方式 </p></td><td style="width:162.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>营养来源 </p></td></tr><tr style="height:25.5pt"><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A </p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鳄鱼 </p></td><td style="width:121.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有性生殖（体外受精） </p></td><td style="width:162.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>胚胎发育的营养来自卵黄 </p></td></tr><tr style="height:4.5pt"><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B </p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>熊猫 </p></td><td style="width:121.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有性生殖（胎生） </p></td><td style="width:162.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>胎儿营养来自母体 </p></td></tr><tr style="height:4.5pt"><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C </p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>变形虫 </p></td><td style="width:121.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无性生殖（出芽生殖） </p></td><td style="width:162.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>新个体营养来自外界环境 </p></td></tr><tr style="height:23.25pt"><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D </p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黄豆 </p></td><td style="width:121.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有性生殖（种子生殖） </p></td><td style="width:162.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>萌发时营养来自胚乳 </p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，属于无性生殖。植物用种子的繁殖属于有性生殖。</p><p>鳄鱼属于爬行动物，受精方式体内受精，故A错误； 熊猫属于哺乳动物，生殖方式是胎生，胎儿发育所需的营养是通过胎盘、脐带从母体获得的，故B正确；变形虫是单细胞生物，生殖方式是分裂生殖，故C错误；黄豆萌发时营养来自子叶，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】完成探究鸟适于飞行的形态结构特点后，某同学作了如下总结，你认为错误的是（ ）</p><p>A. 能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟龙骨突更加突出</p><p>B. 鸟类心脏占体重的百分比较大，有利于提高其供氧效率</p><p>C. 鸟类有发达的气囊，既可辅助呼吸又可降低身体密度，利于飞行</p><p>D. 与其他脊椎动物相比，鸟类最突出的特征是身体呈流线型</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。</p><p>鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟龙骨突更加突出，A正确。鸟类的心脏占体重的百分比较大，心跳快，可供给鸟类充足的氧气，可以为其飞行中提供充足的能量，与飞行生活相适应，B正确；鸟类不仅有肺而且有气囊，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要，又可降低身体密度，利于飞行，C正确；鸟的体形呈流线型，可以减少鸟在空中飞行时的阻力，利于飞行，但不是鸟类最突出的特征，如鱼的身体也呈流线型，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（  ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/22/09/5e2dd8b8/SYS201905220911485645122664_ST/SYS201905220911485645122664_ST.001.png" width="108" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. Z表示可以用肺呼吸 B. Y可以表示为变温动物</p><p>C. X可以表示完全变态发育 D. Y可以表示生殖方式为胎生</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题综合考察动物的特征，X是青蛙和蝗虫的共同特征，Y是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征，Z是青蛙和家兔的共同特征，识图答题。</p><p>青蛙是变态发育，青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸皮肤辅助；家兔属于哺乳类动物用肺呼吸，故A符合题意；家兔属于哺乳类动物体温恒定，为恒温动物；青蛙属于两栖类，蝗虫属于昆虫类，体温不恒定，为变温动物，故B不符合题意；青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，蝗虫是不完全变态发育，故C不符合题意；青蛙是在水中产卵，蝗虫在陆上产卵，都为卵生，故D不符合题意。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（    ）</p><p>A. 腔肠动物﹣﹣﹣身体辐射对称，有口无肛门</p><p>B. 软体动物﹣﹣﹣身体柔软，大多有贝壳</p><p>C. 扁形动物﹣﹣﹣身体背腹扁平，有口有肛门</p><p>D. 环节动物﹣﹣﹣身体由许多相似的环状体节构成</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物的特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。</p><p>扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门。</p><p>环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛或疣足运动。</p><p>软体动物的特征：柔软的身体外面有外套膜，一般具有贝壳，运动器官是足。</p><p>A、腔肠动物的结构简单，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，A正确。</p><p>B、身体柔软，大多具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，如乌贼，B正确。</p><p>C、扁形动物的身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门，C错误。</p><p>D、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，D正确。</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当水由鲫鱼的口流入，经鳃盖后缘流出后，水中气体成分的变化是（ ）</p><p>A. 氧气增多，二氧化碳增多 B. 氧气增多，二氧化碳减少</p><p>C. 氧气减少，二氧化碳减少 D. 氧气减少，二氧化碳增多</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝里有丰富的毛细血管，和血液之间进行气体交换。据此答题。</p><p>鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以流出鳃的水和进入鳃的水相比，流出的水中氧气含量减少，二氧化碳增加。因此，ABC选项错误，D选项正确。</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（    ）</p><p>A. （鹬）（蚌）相争 B. （蛛）丝（马）迹</p><p>C. （虎）头（蛇）尾 D. （鸡）（犬）不宁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鹬属于鸟类，是恒温动物；蚌属于软体动物，是变温动物，A错误；蜘蛛属于昆虫，是变温动物；马属于哺乳动物，是恒温动物，B错误；虎属于哺乳动物，是恒温动物；蛇属于爬行动物，是变温动物，C错误；鸡属于鸟类，犬属于哺乳类，都属于恒温动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】同学们熟悉的家兔、猫、狗等哺乳动物的体表都具有发达的体毛,而且体毛随季节变化可以更换,体毛的作用是( )</p><p>A. 保护 B. 伪装 C. 防御 D. 保温</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哺乳动物一般体表被毛，毛分为两种，一种是粗毛，一种是绒毛，具有保温作用，对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】体温恒定，对恒温动物适应陆地生活的意义是（ ） </p><p>①减少对环境的依赖 ②扩大分布范围 ③便于觅食 ④易于找到配偶 ⑤利于繁殖后代</p><p>A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ②⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>陆地环境比较复杂，体温恒定可以使动物更适应生活的环境。</p><p>在动物界中，只有鸟类和哺乳动物是恒温动物，体温恒定对动物适应陆地生活的意义是：有利于扩大动物的活动范围和生存空间，有利于动物的生存，和种族的延续，更好的适应复杂的生活环境，减少动物对生活环境的依赖。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是</p><p>A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应</p><p>B．家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因</p><p>C．鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸</p><p>D．节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题家鸽的口进化成喙与飞行无关，喙是用来啄取食物的，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/09/08/4e4b9661/SYS202002090808579409626115_ST/SYS202002090808579409626115_ST.001.png" width="129" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦</p><p>B. 关节的结构是由图中的①②③④构成</p><p>C. 一块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨上</p><p>D. 关节囊与关节的牢固性有关</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是关节的结构，分析图可知：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。</p><p>A、③关节囊，里面有滑液能减少骨与骨之间的摩擦， A正确。</p><p>B、关节是由关节面、②关节囊和③关节腔三部分组成。关节面包括①关节头和④关节窝，B正确。</p><p>C、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，C错误。</p><p>D、关节囊及囊里面、外面的韧带使关节变得牢固，D正确。</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪类动物与家兔的心脏结构基本相同 (    )</p><p>A. 鱼类 B. 爬行类 C. 两栖动物 D. 鸟类</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>兔子属于哺乳动物，哺乳动物和鸟类都属于恒温动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环，运输氧气的能力比较强，为分解体内的有机物提供充足的氧，有利于保持体温的恒定。</p><p>A、鱼类的心脏分为一心房和一心室，家兔是二心房，二心室，A错误。</p><p>B、爬行动物的心脏二心房一心室，心室内有不完全的隔膜，与家兔不同，B错误。</p><p>C、两栖动物的心脏结构是二心房一心室，与家兔的心脏不相同，C错误。</p><p>D、鸟类的心脏结构也是二心房、二心室四个腔，和家兔的心脏结构相同，D正确。</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“鹰击长空，鱼翔浅底。”鱼在向前游动时，主要依靠身体的什么部位产生动力</p><p>A. 胸鳍和腹鳍 B. 尾部和躯干部 C. 尾鳍 D. 所有鳍</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题鱼类躯干部和尾部的左右摆动能产生向前划水的推力，因此，鱼在向前游动时，主要依靠身体的尾部和躯干部。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】若用如图表示相关概念间的包含关系，则表中与图示相符的一组是（    ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:40.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:47.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="width:47.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td><td style="width:47.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:40.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞</p></td><td style="width:47.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞核</p></td><td style="width:47.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>DNA</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>染色体</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:40.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>血液</p></td><td style="width:47.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>血细胞</p></td><td style="width:47.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>红细胞</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>血红蛋白</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:40.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动物行为</p></td><td style="width:47.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>防御行为</p></td><td style="width:47.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>觅食行为</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>学习行为</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:40.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物圈</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生态系统</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>绿色植物</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产者</p></td></tr></table><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/09/08/4e4b9661/SYS202002090808584044610390_ST/SYS202002090808584044610390_ST.001.png" width="129" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1。或者1到4是一种从大到小的关系。据此答题。</p><p>A、细胞的控制中心是细胞核，细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA上决定生物性状的基本单位叫基因。不符合图中的从属关系，不符合题意。</p><p>B、血液包括血浆和血细胞。血细胞包括：红细胞、白细胞和血小板。红细胞里有血红蛋白。符合图中的从属关系，符合题意。</p><p>C、动物的行为根据功能可以分为：防御行为、觅食行为、攻击行为等。动物的行为根据获得途径可以分为：先天性行为和学习行为。因此，图示不能表示表格内容，不符合题意。</p><p>D、绿色植物就是生产者，是平等的关系，不符合图中的从属关系，不符合题意。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害。蜥蜴的这种行为属于</p><p>A.防御行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.取食行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题取食行为指动物获取营养的各种活动，包括寻找、获取、加工、摄入和储食等 影响动物的生活分布，松鼠储存果实。繁殖行为指动物产生和培育下一代的行为，包括占区、求偶、交配、筑巢、孵卵及抚幼等 繁衍后代，并最大限度地保持后代存活，家燕筑巢。 攻击行为指间种个体之间由于争夺食物、配偶、巢区或领域而发生的相互攻击行为，双方身体很少受到伤害，有利于动物物种优势种群的形成和与其他种群的共存、斗争，公鸡相斗。防御行为是动物由于外来敌害而保护自身或群体中其他个体不受伤害所表现出来的行为 有利于个体保存和种族延续，以及种间斗争，如壁虎断尾。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在神经系统的支配下，人体要完成的每一个动作都依赖于（ ）。</p><p>A. 肌肉和骨 B. 骨和骨骼</p><p>C. 骨骼和肌肉 D. 骨和关节</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题 骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/40bc76f9/SYS201904131131589978545562_ST/SYS201904131131589978545562_ST.001.png" width="182" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习</p><p>A. ①②③④ B. ②④③①</p><p>C. ④②③① D. ①③②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题动物行为的生理基础越简单，所需要的“尝试与错误”次数越多；相反动物行为的生理基础越复杂，所需要的“尝试与错误”次数越少。根据图中的信息可知：动物尝试与错误的次数由多到少依次是蚯蚓→鸡→猩猩→人，所以可以判断生理基础由简单到复杂的顺序是蚯蚓→鸡→猩猩→人。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是同学们收集到的一些鸟足图片，对这些图片推论错误的一项是（ ）</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/09/08/4e4b9661/SYS202002090808589118996074_ST/SYS202002090808589118996074_ST.001.png" width="296" height="70" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1是捕食小型动物的猛禽鸟足 B. 2是适合在陆地奔跑的鸟足</p><p>C. 3是适合在浅水区生活的鸟足 D. 4是能在水中游泳的鸟足</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查了各种鸟类的足的特点都与生活环境相适应。据此答题。</p><p>A、1中的足，爪子锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物，如老鹰的足，A正确。</p><p>B、2中的足两只朝前，两只朝后，便于抓握树干，能抓握和钩挂在树上，适于攀援在树上，如啄木鸟的足，B错误。</p><p>C、3中的足，三只趾朝前一只趾朝后，便于行走，与地面的接触面积较大，由于沼泽地或浅水滩等土地比较湿润，这样的足不至于深陷其中，如丹顶鹤的足，C正确。</p><p>D、4中的足，趾间有蹼，适于在水中游泳，如野鸭的足，D正确。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面有关探究动物行为的描述正确的是(   )</p><p>A. 探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养</p><p>B. 探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响</p><p>C. 蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通</p><p>D. 蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>探究菜青虫的取食行为从幼虫开始，无需隔离饲养，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，蜜蜂主要通过跳舞来实现个体间的相互沟通。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢。下列叙述与这一事实无关的是</p><p>A．属先天性行为</p><p>B．是生物长期进化的结果</p><p>C．运动的结构是与其运动方式相适应</p><p>D．发达的后肢更适应它们的跳跃运动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，与蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢无关；动物的运动与蝗虫、青蛙、袋鼠有着发达的后肢是生物长期进化的结果有关；运动的结构是与其运动方式相适应；蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢，发达的后肢更适应他们的跳跃运动。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关动物或行为的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因</p><p>B. 鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上</p><p>C. 一般来说，动物越高等学习行为越复杂</p><p>D. 大象营群体生活，具有一系列社会行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，因此，不能快速运动，A正确；鸟发达的胸肌一端都附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上，牵动两翼完成飞行动作，B不正确；动物的种类越高等，学习能力就越复杂，后天行为所占的比重就越大，C正确；大象营群居生活，群体之间有明确的分工，具有社会行为，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于动物行为的是（ ）</p><p>A. 家兔的心脏不停地跳动 B. 蝗虫用气管呼吸</p><p>C. 狗的唾液腺分泌唾液 D. 蝉的鸣叫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。</p><p>动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。蝉的鸣叫是对外部同伴或者敌害的回应，或者对内部性激素的刺激所做出的反应，属于动物的行为。家兔的心脏不停地跳动、蝗虫用气管呼吸、狗的唾液腺分泌唾液等都属于生理活动，不是动物的行为。因此，ABC选项不符合题意，D选项符合题意。</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】完成屈肘动作时，正确的顺序是（ ）</p><p>①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋</p><p>A. ③①② B. ②③① C. ①③② D. ①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此，完成屈肘动作时，正确的顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋，①骨骼肌收缩，②肌肉附着的骨受到牵拉。故选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是关节的结构示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/09/08/4e4b9661/SYS202002090808593982227608_ST/SYS202002090808593982227608_ST.001.png" width="207" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）运动时减少两骨之间摩擦的是［ ］_________；把两块骨牢固地联系在一起的是［ ］_________。</p><p>（2）运动时若不小心用力过猛，会造成［ ］_________从［ ］_________中脱落出来的脱臼现象。</p><p>（3）运动时，关节既灵活又牢固，与其牢固性有关的是［ ］__________及其周围的韧带。关节面包括［ ］________与［ ］_________。 </p><p>（4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是［ ］_______的分泌功能异常引起的。</p><p>（5）骨的运动要靠___________牵拉，当它受到______________传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着________活动，在运动中起动力作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】4关节软骨 1关节囊 3关节头 5关节窝 1关节囊 3关节头 5关节窝 1关节囊 骨骼肌 神经系统 关节 </p><p>【解析】</p><p>此题考查的是关节的结构。分析图可知：1关节囊，2关节腔，3关节头，4关节软骨，5关节窝，6关节面。据此答题。</p><p>（1）关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊属于结缔组织，具有连接作用，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。因此，运动时减少两骨之间摩擦的是4关节软骨；把两块骨牢固地联系在一起的是1关节囊。</p><p>（2）若进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，关节头从关节窝滑脱出来，叫脱臼。因此，运动时若不小心用力过猛，会造成3关节头从5关节窝中脱落出来的脱臼现象。</p><p>（3）使关节运动灵活的结构特点是：关节面是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝。关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起。因此，1关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。关节面是3关节头和5关节窝之间的接触面。</p><p>（4）关节炎是1关节囊病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。</p><p>（5）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的。”小明通过实验、观察及查阅资料发现鸟类适于飞行的外形和结构特点有：</p><p>（1）鸟的体形呈__________，能减少飞行时空气的阻力。</p><p>（2）鸟体表被覆羽毛，前肢变成______，因而具有迅速飞翔的能力。</p><p>（3）鸟的_______很发达，能产生足够的动力，牵动两翼飞行。</p><p>（4）鸟的身体内有发达的_______，能辅助肺进行___________；骨骼_________________，这减轻了体重。</p><p>（5）鸟的食量________，消化能力强，为鸟的飞行提供足够的能量。</p></div></div>
<div><p>【答案】流线型 翼 胸肌 气囊 双重呼吸 薄而轻 大 </p><p>【解析】</p><p>鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。</p><p>（1）家鸽的身体呈流线型，可以减少空气的阻力，利于飞行。</p><p>（2）体表被覆的羽毛，以保温和飞行；前肢变成翼，扇形适于扇动空气。</p><p>（3）鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，收缩有力，利于牵动两翼可完成飞行动作。</p><p>（4）鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，让肺能充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。鸟类的骨有的薄，有的骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活。因此，鸟的身体内有发达的气囊，能辅助肺进行双重呼吸；骨骼薄而轻，这减轻了体重。</p><p>（5）鸟类的食量大，消化能力强，能供给身体充足的营养物质，在线粒体内进行呼吸作用，分解营养物质，释放大量的能量，利于飞行；鸟类的直肠短，产生的粪便能随时排出体外，减轻飞行时的体重。因此，鸟的食量大，消化能力强，为鸟的飞行提供足够的能量。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图中是我们学过的六种动物，请回答有关问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/09/08/4e4b9661/SYS202002090808598086133398_ST/SYS202002090808598086133398_ST.001.png" width="419" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）依据图中动物身体内有无____这一特征，将图中所有动物分成____________和_________。</p><p>（2）A适于生活在阴暗潮湿的环境下，它依靠 _________呼吸。</p><p>（3）A和B的相同之处是身体有许多________组成，在分类上A属于__________动物，B属于___________动物。</p><p>（4）上述类群中属于恒温动物的有____________（填字母）。上述动物中兔的生殖发育特点是 ________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】脊柱 无脊椎动物 脊椎动物 湿润的体壁 体节 环节 节肢 EF 胎生、哺乳 </p><p>【解析】</p><p>环节动物的特征是：身体由许多体节构成，有体腔，用体壁呼吸。</p><p>节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。</p><p>两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>爬行动物的特征：体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。</p><p>鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。</p><p>哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。</p><p>分析图可知：A是蚯蚓，属于环节动物，B小龙虾属于节肢动物，C青蛙属于两栖动物，D蜥蜴属于爬行动物，E家鸽属于鸟类，F家兔属于哺乳动物。据此答题。</p><p>（1）动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。图中CDEF，它们的体内都有脊柱，属于脊椎动物；图中AB，它们的体内无脊柱，属于无脊椎动物。</p><p>（2）环节动物的特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。A蚯蚓是环节动物，蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境下，它依靠湿润的体壁呼吸。</p><p>（3）节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的主要特征是身体由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。因此节肢动物与环节动物的相同之处是身体由许多体节构成。A和B的相同之处是身体有许多体节组成，在分类上A属于环节动物，B属于节肢动物。</p><p>（4）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。因此，上述类群中属于恒温动物的有EF（填字母）。上述动物中兔的生殖发育特点是胎生哺乳。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小刚喜欢用哑铃锻炼上肢。请据图分析回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/09/08/59d57661/SYS202002090809000859312036_ST/SYS202002090809000859312036_ST.001.png" width="204" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图A表示______________动作。</p><p>（2）①表示____________，在图A中处于___________状态；②表示__________则同时处于_________状态；图B中①的状态是______________。</p><p>（3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①和②均处于____________状态。</p><p>（4）屈伸肘动作符合杠杆原理，起到支点、杠杆作用的分别是（_______） </p><p>A.关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼</p></div></div>
<div><p>【答案】屈肘 肱二头肌 收缩 肱三头肌 舒张 舒张 舒张 AB </p><p>【解析】</p><p>从图中看出，图A表示屈肘动作，图B表示屈肘动作。①是肱二头肌、②肱三头肌。据此答题。</p><p>（1）分析图可知：A表示屈肘动作。</p><p>（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。如图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；图B伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩。所以①是肱二头肌，在图A中处于收缩状态；而同时②肱三头肌，则处于舒张状态； 图B中①所处状态是舒张。</p><p>（3）如果你两手自然下垂，你会感到非常轻松，这是因为肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态。</p><p>（4）骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．可见，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。故选：AB</p></div>
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