山西省运城市芮城县--学年七年级上学期期末生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】根之所以不断生长，是因为（ ）</p><p>A.根冠不断增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞</p><p>B.伸长区细胞不断地伸长，成熟区形成了大量根毛</p><p>C.根冠不断地增加新细胞，伸长区的细胞不断地伸长</p><p>D.分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞也不断的伸长</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。</p><p>根冠具有保护作用；</p><p>分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；</p><p>伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；</p><p>成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。</p><p>分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂增加细胞的数量和伸长区的细胞不断生长体积增大的缘故。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人们移栽植物时，总是保留根部的土坨，这样做的目的主要是为了  （ ）</p><p>A.促进根毛生长 B.防止根毛受到损伤</p><p>C.减少水分的蒸发 D.减少土壤中无机盐的丢失</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物生活需要的水分是根从土壤里吸收的。植物的根从顶端到长有根毛的一段称为根尖，根尖从顶端向上依次为根冠、分生区、伸长区和成熟区（也称根毛区），成熟区与土壤溶液有较大的接触面积，且细胞有大液泡，是植物吸水的主要部位。</p><p>根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是保护根尖，减少对幼根和根毛的损伤，提高成活率。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】种庄稼要施肥，农民种植小麦最怕在抽穗灌浆后大风大雨引起倒伏，这样既减产又难以收割，为此应该给小麦生长后期多施（ ）</p><p>A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.钙肥</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。</p><p>含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；</p><p>含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；</p><p>含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，具有抗倒伏的作用。</p><p>故在小麦生长后期应多施含钾的无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】果农叔叔每年都要给果树进行修剪，其主要目的是（ ）</p><p>A.降低蒸腾作用，减少水分散失</p><p>B.防止叶重叠，以免影响光合作用</p><p>C.保持树冠的形态美观</p><p>D.让有机物集中运输给健壮枝条上的花和果实</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用树木，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。</p><p>绿色开花植物的根、茎、叶等营养器官的生长，叫做营养生长。当绿色植物营养生长到一定时期以后，便开始形成花芽，以后开花、结果，形成种子。植物的花、果实、种子等生殖器官的生长，叫做生殖生长。</p><p>植物由营养生长转变到以生殖生长为主的阶段，需要一定的条件。</p><p>首先要依靠植物的营养器官制造和积累一定数量的有机物，其次不同植物还需要不同的外界条件。如果植物的营养生长过于旺盛是就会影响到生殖生长，所以对果树进行整形就是调整两种生长，有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条，使结出的果实质量提高。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】剥开龙眼的外果皮，即可吃到甘甜的果肉。发育为果肉的是（ ）</p><p>A.柱头 B.花柱 C.胚珠 D.子房壁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是果实与种子的形成．可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图作答。</p><p>花的雌蕊中子房的发育图与果实的形成图如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607534596805655_DA/SYS202007210607534596805655_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由图可知：龙眼可食用部分属于果皮，由子房壁发育而来。</p><p>故答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】苹果富含多种微量元素和维生素，是我们最喜欢吃的水果之一。苹果在植物的结构层次中属于（ ）</p><p>A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。据此答题。</p><p>器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。</p><p>苹果的最外面是有保护作用的保护组织；内部的果肉含丰富的营养物质，属于营养组织；其内还有筋络，包括导管和筛管，能运输营养物质，属于输导组织；可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官，为植物的果实。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】xx学校的一位同学得了再生障碍性贫血，全校师生纷纷向该同学捐款帮助治疗。骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人的造血干细胞能不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的（ ）</p><p>A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。</p><p>（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。</p><p>（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。</p><p>由分析可知，细胞分化形成不同的新细胞，因此健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的分化。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】嗜热四膜虫可以算是大草履虫的近亲，二者都属于囊泡虫类的纤毛虫门都有着一身短短的纤毛。比大草履虫体型稍小的四膜虫，体长只有50微米左右，都有着一副微胖界梨形身材。以下关于四膜虫结构功能的说法正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/03/08/0e9fddb1/SYS201906030828367594980248_ST/SYS201906030828367594980248_ST.001.png" width="193" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 没有细胞核，四膜虫仍能正常生活</p><p>B. 细胞膜、细胞质都能独立完成生存繁殖</p><p>C. 单独的细胞核可以从周围环境中直接获取营养</p><p>D. 四膜虫属于单细胞生物，能独立完成各项生命活动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。</p><p>四膜虫的各部分结构都有自己的功能，但又相互协作，使整个细胞成为一个统一的整体，细胞核是生命活动的控制中心，没有细胞核，四膜虫不能正常生活；细胞膜、细胞质也都不能独立完成生存繁殖；从周围环境中直接获取营养需要四膜虫其他结构完成。四膜虫的每个细胞都与草履虫一样，都可以独立的进行生命活动，不同细胞又能相互协作，使生物体成为一个统一的整体。所以D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】玉米是我国北方地区主要的农作物,同学们一定喜欢吃香喷喷的热玉米吧。玉米的营养物质贮藏在种子的（ ）里。</p><p>A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.胚乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>一般双子叶植物种子的营养物质储存在胚的子叶中，单子叶植物种子的营养物质贮存在胚乳中，据此答题。</p><p>玉米属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳储存有丰富的营养，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我国的华北地区有农谚说：“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”。秋分时节播种的小麦种子经过萌发，现在已是绿色的麦苗了。小麦种子萌发成幼苗的过程是（ ）</p><p>①种子吸收水分 ②胚根发育，突破种皮，发育成根</p><p>③子叶里的营养物质运输到胚 ④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶</p><p>⑤子叶消失，幼苗独立生活</p><p>A.①③②④⑤ B.①②③④⑤ C.①③⑤④② D.③①④②⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据种子萌发的特点和过程分析解答；即种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。</p><p>当种子萌发时，首先要吸水，子叶的营养物质转运给胚，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，子叶出土，胚芽发育成茎和叶，子叶枯萎，幼苗独立生活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在多姿多彩的生物世界里，生命现象错综复杂，含羞草受到刺激后作出的反应与下列生命现象相同的是（ ）</p><p>A.植物的光合作用 B.人手被针刺后缩回</p><p>C.人出汗和排尿 D.母鸡下蛋</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物的主要特征是：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>植物的光合作用，说明生物的生活需要营养，A不符合题意。</p><p>人手被针刺后缩回，说明生物能对外界刺激作出反应，与含羞草受到刺激后作出反应属于同一个生理现象，B符合题意。</p><p>人出汗和排尿，说明生物能排出身体内产生的废物，C不符合题意。</p><p>母鸡下蛋，说明生物能繁殖，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】古诗词对仗工整、寓意丰富，使我们读起来朗朗上口。古诗词不仅可以增强我们的民族文化自信，还蕴含着一定的科学道理。下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）</p><p>A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知</p><p>B.夜来风雨声，花落知多少</p><p>C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天</p><p>D.红豆生南国，春来发几枝</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的主要特征是：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，说明生物能对外界刺激作出反应，A不符合题意。</p><p>夜来风雨声，花落知多少，说明生物能排出身体内产生的废物，B不符合题意。</p><p>两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，描写的是动物的群聚现象，C不符合题意。</p><p>红豆生南国，春来发几只，描写的是生物生长发育，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物与环境之间互相依赖，互相影响。生物能适应一定的环境，生物的生存也能影响环境。下列实例中不能反映生物对环境的适应的是（ ）</p><p>A.竹节虫的身体与竹枝极为相似</p><p>B.青蛙体表颜色和环境颜色几乎相似</p><p>C.蚯蚓的活动改良了板结的土壤</p><p>D.北极熊生活在寒冷的基地，它们皮下有厚厚的脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>环境对生物有影响，生物也能影响环境。生物能够适应一定的环境，生物只有适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。</p><p>竹节虫的形态与竹枝极为相似，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境的一种适应，A不符合题意。</p><p>青蛙身体的体色与环境色彩几乎融为一体，不容易被周围的敌害发现而生存下来，是青蛙对环境的一种适应，B不符合题意。</p><p>蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响，C符合题意。</p><p>北极熊的皮下有厚厚的脂肪，可以起到保温作用，减少热量的散失，适应寒冷的极地生活，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察植物细胞结构时，我们需要制作临时装片。下图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607544044689848_ST/SYS202007210607544044689848_ST.001.png" width="450" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.①②③④ B.③④②① C.④③②① D.②③④①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>制作临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。</p><p>“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；</p><p>“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；</p><p>“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；</p><p>“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；</p><p>“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；</p><p>“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；</p><p>“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。</p><p>因此，制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是：④滴水、③取材、②展平、①盖上盖玻片。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）“毛猴”是北京传统手工艺品，是以玉兰的花蕾和蝉蜕为主要原料加工而成的。与蝉的细胞相比，玉兰的细胞特有的结构是（    ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/24e57ca6/SYS201904061320336396390080_ST/SYS201904061320336396390080_ST.001.png" width="91" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，蝉是动物，玉兰是植物，据分析可见：植物细胞和动物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：细胞壁、叶绿体和大的液泡，所以玉兰细胞与蝉的细胞相比，特有的结构是细胞壁和大的液泡，可见A符合题意。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小强妈妈买了一袋黄豆芽，在阳光下放置一天后变成了绿色，这是因为（ ）</p><p>A.黄豆芽变质了</p><p>B.基因突变</p><p>C.光照条件下黄豆芽内合成了叶绿素</p><p>D.小强妈妈买的黄豆芽是劣质豆芽</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>光是形成叶绿素的重要条件，叶绿素只有在有光的条件下才能形成，如大白菜心是黄白色而外面的叶是绿色，据此解答。</p><p>叶绿素只有在有光的条件下才能形成。黄豆芽，在阳光下放置一天后变成了绿色，这是因为光照条件下黄豆芽内合成了叶绿素。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在密闭、透明的玻璃罩内放入一只小白鼠和一盆绿色植物，小白鼠能正常生活一段时间，这是因为（ ） </p><p>A. 小白鼠不需要氧气</p><p>B. 玻璃罩中原有的氧气足够小白鼠呼吸所需</p><p>C. 绿色植物的光合作用为小白鼠提供氧气</p><p>D. 绿色植物的呼吸作用为小白鼠提供氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】绿色植物通过光合作用为小白鼠提供氧气，小白鼠的呼吸为绿色植物的光合作用提供二氧化碳。所以在密闭、透明的玻璃罩内放入一只小白鼠和一盆绿色植物，小白鼠能正常生活一段时间。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小花的妈妈在冬季的时候喜欢腌制萝卜条，放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后，出现的变化是（ ）</p><p>A.变大、变软 B.变小，变软</p><p>C.变大、变硬 D.变小，变硬</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查植物细胞吸水和失水的原理，植物细胞内外由于存在浓度差，植物细胞就会因吸水或失水而发生变形。据此回答。</p><p>植物细胞可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。用盐腌萝卜时，由于萝卜条细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致萝卜细胞失水，从而导致萝卜条皱缩变小、变软。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小唐家里后院种了一棵枣树，多年来结果率低，枣也不甜。请教有经验的果农后得知，可以在开花较多的枝条上进行环切树皮，小唐实验后发现环切树皮后该枝条上结的枣确实比较甜。所以他一高兴，把他们家枣树的树干进行环切树皮，结果没两年，他们家枣树就死了。请问小唐家枣树死亡的原因是（ ）</p><p>A.树干环切树皮后水分无法向上运输给叶子，导致枣树死亡</p><p>B.树干环切树皮后有机物无法向下运输给根，导致枣树死亡</p><p>C.树干环切树皮后破坏形成层，导致枣树死亡</p><p>D.树干环切树皮后无法进行呼吸作用，导致枣树死亡</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。</p><p>（2）筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。</p><p>剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“绿叶在光下制造有机物”是我们本学期进行的一个重要实验，实验时的步骤依次是（ ）</p><p>①暗处理 ②叶片脱色 ③光照 ④部分叶遮光 ⑤清水冲洗 ⑥滴加碘液</p><p>A.①④③②⑤⑥ B.①③②④⑤⑥</p><p>C.①③⑤②④⑥ D.②④⑥①③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。</p><p>验证绿叶在光下能够制造淀粉的实验中，正确的实验步骤是：</p><p>①暗处理：将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜（让叶片内的淀粉运走耗尽）；</p><p>④部分叶遮光：选取一片叶，用黑纸片把该叶的一部分从上下两面遮盖，</p><p>③光照，移至光下，几小时后摘叶，去纸片；</p><p>②叶片脱色；用酒精隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。</p><p>⑤清水冲洗酒精。</p><p>⑥滴加碘液：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。</p><p>因此验证绿叶在光下能够制造淀粉的实验中，正确的实验步骤是：①④③②⑤⑥⑤。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王大爷种的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自于（ ）</p><p>A.土壤中的水分和无机盐</p><p>B.土壤中水分和空气中的二氧化碳</p><p>C.空气中的水分和二氧化碳</p><p>D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机肥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化。</p><p>由题意可知，大白菜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造，光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的，而不是来自于空气中的水，可见B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在狂风暴雨天气中，马路边的大树被刮的东倒西歪，有些甚至被连根拔起，而大树的树干却没有被折断，主要是因为（ ）</p><p>A.树皮很厚 B.木质部发达 C.韧皮部发达 D.根部发达</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。</p><p>树皮由表皮和韧皮部组成，表皮起保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管。木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。</p><p>故在暴风雨中，大树有时会连根拨起，而树干却折不断，是因为木质部有大量的木纤维组成，坚硬，有很大的支持作用。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物呼吸作用的原理在生产实践中的应用很广泛，下列措施不是利用抑制植物呼吸作用的是（ ）</p><p>A.玉米播种前要松土</p><p>B.小麦种子在入仓前要晒干</p><p>C.向贮藏粮食的密闭粮仓内充加二氧化碳</p><p>D.水果蔬菜在低温低压条件下贮藏</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。</p><p>植物的根呼吸的是空气中的氧气，玉米播种前要耕田松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，A符合题意。</p><p>小麦种子入仓前晒干，种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱。晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，B不符合题意。</p><p>在贮存蔬菜时，增加二氧化碳的浓度，可以抑制蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，C不符合题意。</p><p>在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度，抑制水果、蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是 （ ）</p><p>A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用</p><p>C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.气孔关闭，影响蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。中耕松土、及时排涝等措施都是为了促进根的生命活动。</p><p>植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。践踏草地会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，根的呼吸作用减弱，从而使其吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡，不能践踏草地。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】保护环境、爱护家园，我们应该（ ）</p><p>A. 尽量开发利用资源，提高经济效益</p><p>B. 为了更卫生，多使用一次性木筷</p><p>C. 废旧电池有毒，应及时深埋</p><p>D. 保护森林，合理开发和利用森林资源</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】节能减排是指节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物（包括三废和噪声等）排放；节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放，保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是动、植物细胞结构图，据图回答下列问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607552852799782_ST/SYS202007210607552852799782_ST.001.png" width="235" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图____是植物细胞，图____是动物细胞。</p><p>(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[ ]________具有控制物质进出的作用。 </p><p>(3)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ]________。 </p><p>(4)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ]________中。 </p><p>(5)A图细胞核分裂时，_________的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目_______（相同或不同）。细胞分裂时所需要的能量是由细胞的_________作用提供。 </p><p>(6)与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是________、________和________。（填结构名称）</p></div></div>
<div><p>【答案】A B ② 细胞膜 ④ 细胞核 ⑤ 液泡 染色体 相同 呼吸 细胞壁 叶绿体 液泡 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。</p><p>（1）（6）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质。植物细胞有而动物细胞没有的结构是①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体。因此，A图所示是植物细胞，B图所示是动物细胞。</p><p>（2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为②细胞膜的作用。</p><p>（3）④细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传。</p><p>（4）⑤液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。</p><p>（5）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】显微镜是我们观察微观世界不可缺少的工具，文文同学在实验室观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构时，从显微镜中观察到了下图几个视野．请回答: </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607554764846887_ST/SYS202007210607554764846887_ST.001.png" width="438" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)制作临时玻片时，染色所用的液体是________。</p><p>(2)文文同学制作好临时玻片标本，对好光，把玻片放好后，进行观察。她先顺时针转动_________，使镜筒缓缓__________，眼睛看_______，避免压碎玻片。</p><p>(3)要使视野从①变为②，应将玻片向________移动。 </p><p>(4)本实验使用的物镜有10×和4×两种，如看到的是视野②则选选择的物镜是______，要使视野从②变为③，应选用的物镜是________。</p><p>(5)要使视野从③变为④，应调节________， </p><p>(6)在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（_______） </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607554764846887_ST/SYS202007210607554764846887_ST.002.png" width="425" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】碘液 粗准焦螺旋 下降 物镜 右下方 4× 10× 细准焦螺旋 B </p><p>【解析】</p><p>根据显微镜成像的特点、放大的倍数、各部分的作用；制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法解答。</p><p>（1）制作临时装片时，染色所用的液体是碘液。</p><p>（2）在使用显微镜观察时，顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛要看着物镜，避免压碎玻片。</p><p>（3）显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，视野①中的物像位于右下方，说明实物位于左上方，视野②中的物像位于中央，说明实物也位于中央；要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了。</p><p>（4）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞体积就越大。视野②细胞体积小，此时选择的物镜是低倍物镜，即4×；视野③细胞体积变大，因此要使视野从②变为③，应选用的物镜是10×。</p><p>（5）物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。</p><p>（6）制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。故B正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们生活在绿色的世界里，如果没有绿色植物，我们的世界必定毫无生机。绿色植物对地球生态环境起着极其重要的作用。如图甲表示发生在植物体内的三种生理过程(A、B、C)，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607556686141251_ST/SYS202007210607556686141251_ST.001.png" width="310" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)绿色植物吸收太阳能是通过图甲的[ ]_______完成的，该过程发生在图乙的 [ ]_____中，该过程的表达式：__________________（表达式2分）。</p><p>(2)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的[ ]___过程，此过程主要在乙图[ ]___中进行。该生理活动的实质是__________________。</p><p>(3)在植物体内“水往高处流”，这主要是图甲中的[ ]______拉动的。</p><p>(4)图中______气体在农业生产上被称为“气肥”。</p></div></div>
<div><p>【答案】C 光合作用 4 叶绿体 二氧化碳＋水<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607556686141251_DA/SYS202007210607556686141251_DA.001.png" width="32" height="29" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物＋氧气 A 呼吸作用 5 线粒体 分解有机物，释放能量 B 蒸腾作用 二氧化碳 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：图甲植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而图甲A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。图乙中1细胞壁，2液泡，3细胞核，4叶绿体，5线粒体。</p><p>（1）绿色植物固定太阳能是通过图甲中的C光合作用过程完成的，该过程发生在图乙的4叶绿体中。该过程的表达式是：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607556686141251_DA/SYS202007210607556686141251_DA.002.png" width="286" height="38" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>（2）呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。保鲜膜包装的蔬菜，保鲜膜内的氧气较少，抑制了图甲的蔬菜的呼吸作用，消耗的有机物较少，因此可以延长蔬菜、水果储存的时间。此过程在乙的5线粒体中进行。</p><p>（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力主要是图甲中的B蒸腾作用拉动的。</p><p>（4）光合作用的原料之一是二氧化碳气体，向温室中适当添加二氧化碳，可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量。因此图中二氧化碳气体在农业生产上被称为“气肥”。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验，实验方案及结果如下表所示。请根据表格分析回答问题： </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:45pt"><td style="width:42.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>培养皿</p><p>编号</p></td><td style="width:63.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子数量</p><p>（粒）</p></td><td style="width:152.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子所处的环境条件</p><p>（有光，其他条件均适宜）</p></td><td style="width:80.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子萌发数量</p><p>（粒）</p></td></tr><tr style="height:6.75pt"><td style="width:42.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:63.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30</p></td><td style="width:152.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>少量水，25℃</p></td><td style="width:80.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>28</p></td></tr><tr style="height:21.75pt"><td style="width:42.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:63.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30</p></td><td style="width:152.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无水，25℃</p></td><td style="width:80.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:22.5pt"><td style="width:42.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:63.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30</p></td><td style="width:152.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>少量水，4℃</p></td><td style="width:80.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:4.5pt"><td style="width:42.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="width:63.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30</p></td><td style="width:152.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水淹没种子，25℃</p></td><td style="width:80.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr></table><p> </p><p>(1)用1号与2号作对照实验，你提出的探究问题是________________？变量是_______，根据这组实验的结果说明：____________________。 </p><p>(2)实验探究中，选用30粒大豆种子而不是1粒的原因是____________。 </p><p>(3)某同学想用3号和4号作对照实验，探究空气对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计科学吗？________，理由是______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】水会影响大豆种子的萌发吗 水 种子萌发需要一定的水分 避免偶然性 不科学 对照实验有且只能有一个变量 </p><p>【解析】</p><p>（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。</p><p>（2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量。</p><p>（3）种子萌发的条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。</p><p>（1）用1号与2号作对照实验，唯一的变量是水，因此可以探究的问题是：水会影响种子的萌发吗？根据实验的结果说明：种子萌发需要一定的水分。</p><p>（2）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的科学性。因此实验探究中，选用30粒大豆种子而不是1粒的原因是避免偶然性，减少误差。</p><p>（3）某同学想用3号和4号作对照，探究空气对大豆种子萌发的影响，就需要以空气作为唯一变量设计对照实验，而表格中的3号和4号变量有两个：空气和温度，不能形成对照实验，因此用来探究空气对种子萌发的影响是不科学的。</p></div>
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