admins 发表于 2021-3-16 19:00:26

山东省菏泽市牡丹区牡丹区沙土镇新兴初级中学七年级上学期第一次联考生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列描述中,不属于生物的是(   )</p><p>A. 大雁南飞&#xa0;B. 鱼跃龙门&#xa0;C. 冬去春来&#xa0;D. 麦浪滚滚</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。</p><p>A、大雁南飞,说明生物能对外界刺激作出反应,大雁属于生物,A不符合题意。</p><p>B、鱼跃龙门,说明生物能对外界刺激作出反应,鱼属于生物,B不符合题意。</p><p>C、冬去春来是自然现象,不属于生命现象,没有生物,C符合题意。</p><p>D、麦浪滚滚,说明生物能生长和繁殖,麦属于生物,D不符合题意。</p><p>故选:C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列现象中,属于生物对环境适应的是( )</p><p>A. 大树底下好乘凉    B. 地衣加速了岩石的风化</p><p>C. 沙漠中仙人掌的叶特化成刺    D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:大树蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降低温度;此外大树还能进行光合作用,释放氧气,使空气清新宜人。因此树荫下,空气湿润、凉爽、清新宜人。故“大树底下好乘凉”,是生物大树对环境的影响,A错误;地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体.真菌和藻类是生物,地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,表明生物影响改变环境,B错误;沙漠地区干旱缺水,仙人掌的叶特化成刺是为了降低蒸腾作用,减少水的散失,是对沙漠干旱环境的适应,C正确;蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松,表明生物能影响环境,不是生物对环境的适应,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关生物圈范围叙述最准确的是(   )</p><p>A. 整个大气圈&#xa0;B. 水圈的上部</p><p>C. 岩石圈的一部分&#xa0;D. 海平面以上10千米到海平面以下10千米的薄层</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统。</p><p>生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统。所以D说法最准确。</p><p>故选:D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?</p><p>A.阳光&#xa0;B.温度&#xa0;C.空气&#xa0;D.水分</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使题目的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施。</p><p>我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用,包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用。“叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光,进行光合作用,如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用,不能进行制造有机物,只会消耗有机物,所以看出是阳光对生物的影响。</p><p>故选:A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列动物中,无法生活在我国海南省热带雨林中的是</p><p>A. 云南兔    B. 穿山甲    C. 白臀叶猴    D. 大熊猫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在我国海南省热带雨林生活的动物有云南兔、穿山甲、白臀叶猴等。大熊猫是一种喜湿性动物.栖息于长江上游各山系的高山深谷地带。</p><p>热带雨林分布在全年高温多雨的地区,动植物种类繁多,在我国海南省热带雨林生活的动物有云南兔、穿山甲、白臀叶猴等。大熊猫是一种喜湿性动物,栖息于长江上游各山系的高山深谷地带。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】对如图所示过程的描述,正确的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/2d2cee07/SYS201712310023191746926665_ST/SYS201712310023191746926665_ST.001.png" width="451" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该过程表示细胞生长</p><p>B. 该过程可以表示细胞分化</p><p>C. 该过程表示细胞的分裂</p><p>D. 丁图的新细胞内遗传物质减少一半</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞. </p><p>故选:C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2011年9月,济南军区总医院专家组为了解肺气肿在沂蒙老区的发病情况,深入山区走访了当地卫生防疫站和多家医院。医学专家所采用的科学探究方法是(   )</p><p>A. 观察法&#xa0;B. 调查法&#xa0;C. 实验法&#xa0;D. 比较法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>济南军区总医院专家组深入山区走访了当地卫生防疫站和多家医院,去了解肺气肿在沂蒙老区的发病情况,属于调查法。</p><p>A、科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,A不符合题意。</p><p>B、调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,所以本题中医学专家所采用的科学探究方法是调查法,B符合题意。</p><p>C、实验法是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C不符合题意。</p><p>D、比较法是一种自然科学或社会科学的研究方法。是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点。它是认识事物的一种基本方法,比较法不能了解肺气肿在沂蒙老区的发病情况,D不符合题意。</p><p>故选:B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】观察是学习生物学的重要方法,下列观察方式中符合顺序观察要求的是(    )</p><p>A. 肉眼----放大镜----显微镜    B. 放大镜----肉眼----显微镜</p><p>C. 放大镜----显微镜----肉眼    D. 显微镜----放大镜----肉眼</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,就观察物来说,一般是要从整体到部分,再到整体的顺序观察。观察时一般先用肉眼观察,如果较小,可用放大镜,再小可用显微镜观察。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是(   )</p><p>A. 凹面镜换成平面镜&#xa0;B. 调节粗准焦螺旋&#xa0;C. 换用高倍镜&#xa0;D. 用更大的光圈</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在显微镜的结构中,能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不等的光圈,大光圈进入镜筒的光线多,视野亮;小光圈进入镜筒的光线少,视野暗。反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜可以聚光,使视野更亮。</p><p>在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗,需要使视野变亮。</p><p>A、凹面镜对光线有会聚的作用,会使视野更亮,而平面镜不能,A错误。</p><p>B、调节粗准焦螺旋会使镜筒较大幅度上升和下降,但不能使视野变亮,B错误。</p><p>C、换用高倍镜视野变暗,C错误。</p><p>D、大光圈进入镜筒的光线多,视野亮,D正确。</p><p>故选:D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤,操作顺序正确的是(   )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/16/08/0ed097e9/SYS202002160809282357765359_ST/SYS202002160809282357765359_ST.001.png" width="328" height="59" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②③④&#xa0;B. ①③②④&#xa0;C. ②①③④&#xa0;D. ②①④③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。图中所示操作是:①取材,②滴碘液染色,③盖盖玻片,④用吸水纸吸碘液。</p><p>“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;</p><p>“滴”:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;</p><p>“撕”:把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;</p><p>“展”:把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;</p><p>“盖”:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;</p><p>“染”:在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。</p><p>所以图中操作正确是顺序是:①取材,③盖盖玻片,②滴碘液染色,④用吸水纸吸碘液。</p><p>故选:B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是(   )</p><p>A. 制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴清水。</p><p>B. 盖盖玻片时,先使它的一边接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。</p><p>C. 观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动。</p><p>D. 物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和。</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>根据制作人口腔上皮细胞临时装片的注意事项、显微镜成像的特点和放大倍数分析解答。</p><p>A、制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态,A错误。</p><p>B、盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,B正确。</p><p>C、显微镜使用过程中,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,发现物像在视野的左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,C错误。</p><p>D、显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,D错误。</p><p>故选:B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】构成人体的结构层次中,人眼睛属于(   )</p><p>A. 系统&#xa0;B. 器官&#xa0;C. 组织&#xa0;D. 细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统,人的眼睛是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官。</p><p>细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。</p><p>人的眼睛是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。</p><p>故选:B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】与人的口腔上皮细胞相比,蚕豆叶肉细胞特有的结构有(    )</p><p>A. 细胞壁、液泡、线粒体&#xa0;B. 细胞壁、液泡、叶绿体</p><p>C. 细胞壁、叶绿体、线粒体&#xa0;D. 叶绿体、液泡、线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。</p><p>植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体;动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞和植物细胞相比,都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。因此,蚕豆叶肉细胞特有的结构有:细胞壁、液泡、叶绿体。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】李亮在观察洋葱表皮细胞临时装片时,发现视野中有一黑边、中央明亮的圆形不明物,轻压盖玻片,不明物能够移动。下列有关叙述正确的是( )</p><p>A. 不明物为物镜上的污点</p><p>B. 不明物为载玻片上的污点</p><p>C. 黑边为洋葱表皮细胞的细胞壁</p><p>D. 盖盖玻片的方法不正确可能是出现此不明物的原因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:气泡在显微镜视野中表现为四周较黑,中间较亮,形状为圆形或是椭圆形,里面是一片空白,用镊子轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动。细胞则不具有这些特征。当使用盖玻片的时候,倾角把握不好或是盖的时候速度过快,可能导致空气进入标片中形成气泡,正确的做法是用镊子夹住盖玻片的一侧,用另一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平,盖在实验材料上,这样可以避免气泡的产生。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】皮肤细胞分裂后新细胞的遗传物质(&#xa0; )</p><p>A. 和原细胞一样    B. 比原细胞多一倍    C. 比原细胞少一半    D. 差不多</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂过程中染色体的变化如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/27/08/ba109f2c/SYS201905270843384226723264_DA/SYS201905270843384226723264_DA.001.png" width="195" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂形成的新细胞的染色体数目和原细胞的相同。所以,皮肤细胞分裂后新细胞的遗传物质和原细胞一样。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是</p><p>A.输导组织&#xa0;B.营养组织&#xa0;C.分生组织&#xa0;D.保护组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>组织是由众多形态相似、结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。</p><p>A、输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中。导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。导管属于输导组织。将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。是通过导管把红墨水(水和无机盐)运输到了花瓣,导致花瓣变成红色,正确。</p><p>B、营养组织,具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中,错误。</p><p>C、分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶,错误。</p><p>D、保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用,错误。</p><p>故选:A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是</p><p>A. 月季花&#xa0;B. 杨树的叶&#xa0;C. 西瓜&#xa0;D. 洋葱表皮</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。</p><p>月季花属于生殖器官,A不符合题意;</p><p>杨树的叶子属营养于器官,B不符合题意;</p><p>西瓜是果实,属于生殖器官,C不符合题意;</p><p>洋葱表皮属于保护组织,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】用开水烫过西红柿后,西红柿的表皮会与内部的果肉分离。这一现象说明了(   )</p><p>A. 器官由不同的组织构成&#xa0;B. 器官是细胞分化形成的</p><p>C. 西红柿内含有营养物质&#xa0;D. 西红柿能分裂</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>器官是不同的组织按照一定的次序联合起来而形成的。</p><p>西红柿开花后结出的果实主要用于繁殖后代,因此,它属于生殖器官;用开水烫过后,撕下的一层薄薄的表皮,位于西红柿果实的最外层,细胞排列紧密,主要起保护作用,属于保护组织;表皮以内的部分主要是果肉,属于营养组织。</p><p>故选:A。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/16/08/0ed097e9/SYS202002160809294357335472_ST/SYS202002160809294357335472_ST.001.png" width="304" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。这样做可以避免盖玻片下面出现__________  而影响观察。</p><p>(2)__________(填序号)表示染色的步骤。</p><p>(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向________移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了_________倍。</p><p>(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔_____来表示。</p></div></div>
<div><p>【答案】气泡    ③    右下方    100    点上细点    </p><p>【解析】</p><p>在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤:</p><p>1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;</p><p>2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);</p><p>3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;</p><p>4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;</p><p>5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;</p><p>6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。</p><p>(1)在“盖”这一步,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。这样做的目的是避免产生气泡,影响观察效果。</p><p>(2)如图中所示:①是“撕”和“展”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;②是“盖”。用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;③是“染”。在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。</p><p>(3)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。题中物像位于视野的右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。目镜和物镜的放大倍数分别是“10×”和“10×”,则此显微镜的放大倍数为10×10═100倍。</p><p>(4)绘制生物图是学习生物学的基本技能,画图时一般用铅笔画出轮廓,修改后再正式画好。务必使图形真实,绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔点上疏密不同的细点来表示。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】已知有下列四组不同的显微镜镜头组合:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:37.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:60.05pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>目镜</p></td><td style="width:38.85pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>物镜</p></td></tr><tr><td style="width:37.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>甲</p></td><td style="width:60.05pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>15×</p></td><td style="width:38.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>40×</p></td></tr><tr><td style="width:37.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>乙</p></td><td style="width:60.05pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td><td style="width:38.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>40×</p></td></tr><tr><td style="width:37.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>丙</p></td><td style="width:60.05pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td><td style="width:38.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td></tr><tr><td style="width:37.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>丁</p></td><td style="width:60.05pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td><td style="width:38.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>15×</p></td></tr></table><p>(1)在显微镜视野中看到细胞最多的是:_______组。</p><p>(2)如果用这台显微镜观察写着“P”的玻片,视野内看到的是:________。</p><p>(3)当物像在视野的右下方时,应将玻片标本向_________移动,物像才会移到视野的中心。</p><p>A.左上方            B.左下方</p><p>C.右上方            D.右下方</p><p>(4)用显微镜观察植物细胞时,应用______眼注视目镜内,______眼睁开,便于绘图。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)丙</p><p>(2)d</p><p>(3)D</p><p>(4)左 右</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)甲的放大倍数=15×40=600,乙的放大倍数=10×40=400,丙的放大倍数=10×10=100,丁的放大倍数=15×10=150。因此甲的放大倍数最大,显微镜视野中看到细胞最少。丙的放大倍数最小,观察到的个体细胞面积最小。</p><p>(2)显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反.“p”旋转180度后得到的是“d”,因此视野中看到的物像是“d”。</p><p>(3)物像位于视野的右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央。</p><p>(4)对光是有四转:一转动粗准焦螺旋,提升镜筒;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动转换器,使较大的光圈对准通光孔;四、左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。安放装片,然后观察,观察的时候两眼也要睁开,左眼看着物镜里的物像,右眼看着画图。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/16/08/0ed097e9/SYS202002160809297190514110_ST/SYS202002160809297190514110_ST.001.png" width="286" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是________(填“甲”或“乙”)。</p><p>(2)对细胞起支持和保护作用的是[ ]_____。</p><p>(3)能控制物质进出细胞的是[ ]________。</p><p>(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[ ]___。</p><p>(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为________内含有营养物质。</p></div></div>
<div><p>【答案】乙    ①细胞壁    ②细胞膜    ④细胞核    ⑤液泡    </p><p>【解析】</p><p>动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。</p><p>(1)人体口腔上皮细胞是动物细胞,动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。因此,乙细胞是口腔上皮细胞。</p><p>(2)植物细胞的细胞壁对细胞起到支持和保护作用,所以对细胞起支持和保护作用的是①细胞壁。</p><p>(3)细胞膜是植物细胞和口腔上皮细胞都具有的结构,其主要功能是控制物质进出细胞,使有害物质不能轻易进入细胞,有用物质不能渗出细胞。所以能控制物质进出细胞的是②细胞膜。</p><p>(4)细胞核是遗传物质的控制中心,控制着细胞的生命活动,“龙生龙,凤生凤”描述的遗传现象,与④细胞核内的遗传物质有关。<br />(5)液泡里面有细胞液,细胞液溶解多种物质,植物细胞的气味和味道等物质都存在于细胞液中。挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为⑤液泡内含有糖分。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图中,A—E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/73deeb88/SYS201906060828570977672822_ST/SYS201906060828570977672822_ST.001.png" width="412" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_____。</p><p>(2)A细胞通过_____形成B。在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。</p><p>(3)B通过_____形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。</p><p>(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是_____。</p><p>(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_____和_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】受精卵    细胞分裂    遗传物质    细胞分化    E    系统    消化    吸收    </p><p>【解析】</p><p>(1)人的生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的。在结构层次上,植物体没有系统这一结构。<br />(2)由图可知:A细胞、B细胞分裂、C组织、D器官、E系统。</p><p>(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A表示受精卵。<br />(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。分裂结果是细胞数目增多。<br />(3)B通过细胞分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和生理功能产生了差异。<br />(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是E系统。</p><p>(5)系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。组成的人体的系统共有八个:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。由八大系统构成统一的整体。图示中是消化系统,具有生理功能是消化和吸收。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/16/08/0ed097e9/SYS202002160809300443194157_ST/SYS202002160809300443194157_ST.001.png" width="95" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?</p><p>(2)做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。</p><p>(3)实验步骤:</p><p>①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当)。②设计实验装置:在铁盘中以横轴线为界,一侧放干土,另一侧放_______。③在铁盘两侧的中央各放入数量________的鼠妇,这样设计是为了________。</p><p>④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次。</p><p>(4)实验结果:_________。</p><p>(5)实验结论:土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。</p></div></div>
<div><p>【答案】湿土    相等    形成对照    湿土一侧的鼠妇较多    </p><p>【解析】</p><p>(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。</p><p>(2)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。</p><p>(3)实验步骤:</p><p>①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当)。</p><p>②该实验的目的是探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,实验变量是土壤的潮湿程度,给鼠妇提供了干土和湿土两种环境,观察鼠妇对环境的选择,就是形成以土壤的潮湿程度为单一变量的对照实验组。所以设计实验装置:在铁盘中以横轴线为界,一侧放干土,另一侧放湿土。</p><p>③在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇,这样设计是为了控制变量,形成对照实验。</p><p>④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次。</p><p>(4)实验结果:鼠妇都趋向潮湿的环境,所以湿土一侧的鼠妇较多。<br />(5)因此鼠妇喜欢潮湿的环境,因此实验结论:土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。</p></div>
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