五个扑水的少年电影解说 五个扑水的少年电影观后感最新
<p>由辛云来、冯祥琨、李孝谦、吴俊霆、王川、辛柏青主演的电影《五个扑水的少年》日前发布定档预告和海报，宣布定档8月13日，光线全新人阵容闪耀2021暑期档。以下是小编为大家整理的<strong>五个扑水的少年电影观后感最新</strong>，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家!</p><h3>五个扑水的少年电影观后感最新1</h3>
<p>五个性格迥异的少年，出于青春的热情，虽然困难重重，却坚持要练水上芭蕾。这是很难想象的，无论是奥运会还是世界锦标赛还是其他的什么比赛中，我们看到的永远都是几个漂亮的女孩子在水中起舞，从来都没有想过女孩子会变成男孩子，想想都觉得很好玩。最开始，只是抱着一种看热闹的心态看的，因为先前听说这部影片很搞笑，会让观众哈哈大笑的。看到后来，我竟然觉得，自己好像被感动了。无论是他们的激情还是他们的执着，我都被深深的感动了。</p>
<p>谁都有年轻过，很多年轻人就是靠着初生牛犊不怕虎的心理成就一些大事的，当然，更多的人是失败了。不过，正是因为年轻，也不怕失败，谁没有失败过呢，无论是怎样的失败，都是可以理解的吧。况且，五个少年最后不是成功了吗?最后他们的精彩表演正在的震撼了我，太精彩了，我不知道该用哪个词来表达他们表演的精彩度，只能说好精彩。突然就想到去年的我们了，那时候的我们面临着高考的压力，枯燥的学习生活，父母期待的眼神，无时无刻不在压迫着我的神经，可是，现在回想起那时的生活，却觉得是一段很美好的记忆。充实，有压力，有目标，有激情。有过一段这样的日子不也是一段美丽的回忆吗?当以后去回想起那段日子的时候，会欣慰，自己也有一段美好的奋斗的日子啊，真好。</p>
<p>我想提下里面的感情，不多，也不是影片的主要元素，可是还是让我在意。男女主角之间的感情自不必说，清新，美好，很多高中生都经历过的青涩的感情。我想说的是佐藤和早乙女的感情，内容更少，只是稍微一带，却也让众腐女尖叫了。或许日本在性向方面比较开放，很多日本影片中都有提到同性恋，不过我个人倒不排斥，感情是个人的事，又何必因为传统的束缚而放弃自己的感情呢，何必去在乎别人的眼光，自己幸福快乐就好啊。</p>
<p>青春，年轻，激情，回首过去，希望不会有遗憾。</p>
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<p>电影以男主角铃木的失意的社团生活为开端，游泳比赛初赛便遭淘汰，学校游泳池漂满垃圾几近荒废，游泳社也再也没有新社员仅剩下他一个人将要被取消，临近高三面对升学压力，然而比赛结束后偶然捡到韵律泳用的鼻夹以及看到了韵律泳(也就是我们所说的花样游泳)，美女教师佐久间惠的出现虽然让游泳社一下子人丁兴旺(几乎都是为了看美女老师穿泳装)但是随着大家知道佐久老师所教的是韵律泳(而且是在男校!!!)都落荒而逃只剩下篮球炸头男，为了练肌肉的瘦弱男裕一，为了学会游泳以证明物理定理的理科男孝志，很早前就看上篮球男的早已女五个人，然而还没有正式开始正式训练，他们就因为佐久老师怀孕休假以及对自己的不自信而放弃了在文化节上的表演</p>
<p>偶然听到的篮球社社员的讽刺，却让理科男爆发了斗志，当他们重新点燃了梦想的时候，却发现，整个游泳池已经被篮球社霸占用于钓鱼，并嘲笑他们“把所有鱼都捞上来就吧游泳池还给你们”五个人想出主意在晚上给游泳池的水放掉来捉鱼，却不幸引来了学校的保安(总觉得那保安是很有意思的人物，貌似在学校里权力很大，学生见到总是很畏惧的样子，类似的人物也出现在《蓝色大门》里，呵呵想当初高中的时候学校门口某个会弹吉他会跟学生聊小说聊人生的保安曾经吸引了很多女生为他写文字，大学的保安却是处于一种被忽视的状态)很喜欢保安跟五个少年在游泳池里追逐的那段，一长段慢镜头以及很舒缓的音乐(印象中是的)很能表现年少时对梦想的纯真的追求，没有功利的纯粹的追求。结果全池子的鱼死光光五个人被老师威胁通知家长赔偿鱼的损失(这个怎么跟我小学时候似的?)但是卖鱼的大叔(后半部分出镜很多的人物哈)妥协用一周的时间让他们尝试下，虽然很努力的训练，但是罗马不是一天建成的，第一次他们失败的很惨，当他们在互相指责以及铃木的鼻夹被篮球男扔到下水道里之后，梦想暂时告一段落，也迎来了高中时代最后一个暑假，在补习班上遇到了美女但是很囧的空手道女静子之后，我们的男主角开始恋爱了，他隐瞒了自己学习韵律泳而是谎称是从事“韵律作曲”，第一次约会，我们的铃木就放了美丽可爱但是稍稍有点暴力的静子的鸽子—他发现那个卖鱼大叔，竟然是水族馆的海豚训练员!大叔的鼓励让他重新找回了自己的梦想，重新约齐五个人一起继续学习韵律泳。(此部电影mentor浮出水面，貌似每部电影中mentor都是必不可少的人物，像《情归巴黎》中的美女主编“Illusions are dangerous, they have no flaw.”之类，将主人公引出持续已久的困惑)在高中的最后一个暑假里，五个人重新聚在一起，来到了海滨，大叔的海洋世界继续自己的梦想。在一次海边的训练中他们被误认为是溺水者而报警进而上了电视，也因为此事，学校中很多男生又重新加入了游泳社，在一段辛勤的训练(理科男跟瘦弱男开始发威)以及各种麻烦不断(游泳池的水被用来灭火，所幸最后改在静子就读的樱木女中表演)他们顺利上演了一场奇妙的男子“水上芭蕾”</p>
<p>可能会有很多人抱着种种情绪会对日剧有反感的态度，但是不可否认日剧中那种纯净的爱情以及纯粹的对理想的追求是很难企及的(尽管某些日剧的龌龊也是很难企及的)像《情书》，(可惜只看了片段，很少看纯粹的爱情片额没办法)甚至是名侦探柯南(《贝克街的亡灵》里对日本的教育体制跟社会观念进行了深刻的批判，成人看来都很震撼)。当我看到一个邻国的高中生为了梦想执着追求的时候，也会反思我的高中都做了些什么?很羡慕邻国的孩子们，学校里有并不急功近利完全是凭兴趣的各种社团而且社团可以占用很大一部分时间，而我们的青春却在围绕操场一圈一圈的圆周运动以及整齐划一时代召唤的体操中逝去，他们可以尽情的表现各种很正常的心理可以有乙早女这种人物生存的空间可以当众很“流氓“似的追逐着美女老师问这问那可以很自然的发生一段恋情不管它是高三还是什么的我们却要表现出“祖国的花朵”式的天真努力展现出自己是个好少年。我们必须对一切敏感的话题保持隔离以无知为纯洁的象征。对于未来我们抱着坚定的信念要考一所好大学却不知道自己真正想要的是什么。我不回避，这就是我对我高中时代的感受。</p>
<p>当到了大学，开始憧憬风花雪月年华似水之类，结果发现什么啊依旧是一堆考过就忘学完完全不知道干什么用而且这辈子都不见得再接触第二次的课程或是对我们思想起“引导“作用的只能靠点名来确保出席率的课程。好不容易模仿下国外有些论文之类的作业自己满心欢喜的去找资料去自己写结果MD最后还不如人家网上COPY的分高被人笑傻X一个浪费那时间还不如多打两局DOTA的“作业”，发现要是想成绩好看点的话依旧还是没多少属于自己的时间成天除了上课就是自习周末也不叫你闲着搞一堆应付差事的实验做完了都不知道干什么的就奔着老师签字得个像样点的分数的破事儿，遇到个女生还动机不纯好不容易有点天真淳朴的爱情观结果被打击的支离破碎。</p>
<p>嗯，我不抱怨。</p>
<p>这部《五个扑水少年》很类似《录取通知》，都是描写很荒诞的事情却最终实现，看刚开始几遍的时候那个热血沸腾，“x老子也能像电影里那样”之类的，翻来覆去的看过之后，觉得电影无非是给我们种希望，告诉我们，只要你去梦想，总是会实现的，如果没有实现，那只是你努力不够。电影里的情节越是离奇，越是能刺激我们，“是的我可以”至于究竟成不成呢?没人会知道，但是看过之后，至少我们有了希望，正如片头铃木种种失败后的颓废的脸在看到韵律泳后突然放出了光芒，电影能让我们重新拾回忘记已久的梦想并朝着它迈出第一步，这就足够了。</p>
<h3>五个扑水的少年电影观后感最新3</h3>
<p>这是一部2002年的老电影，最近才看的。说来有趣，最近看了几部日剧，因为《交响情人梦》而看好玉木宏，因为《天地人》而欣赏妻夫木聪。巧的是，《五个扑水少年》正好是二人初显风采的银幕之作。</p>
<p>所以，看这部电影既感动于电影中那群无畏的高校男生姿意挥洒的青春，又不由自主感慨于电影外两个演员近十年演绎历程的变化。</p>
<p>看这部电影很容易把情绪带回到自己的青春岁月，边看最后一段水上芭蕾的高潮戏，边就情不自禁想起初中最后一个国庆节演出，班里一群男生自编自排了一段音乐火爆、舞姿劲辣的霹雳舞，惹的全校女生一个劲儿尖叫鼓掌，那个全场HIGH到沸点，忘我投入的场面我一生难忘，那也可能是我青春岁月了最后一次尽情溶入集体活动的经历。</p>
<p>所以，看到那群青涩可爱的男生在碧水艳阳下大跳摇摆舞，在浪花中尽情展示健美身姿和独特绝技时，听到那班平日矜持温顺的女校学生尖叫大笑、全场沸腾的掌声时，真的感觉无比舒畅。只有那样的青春时光，才能做出那样无所顾忌的放肆姿态;也只有那样的潇洒岁月，才可能投入100%的热情和自信。</p>
<p>仔细想想，谁都有过被异性吸引的豆蔻年华。那个年龄的男生正是渴望展示性别魅力博取女生青睐的青涩年华，而那时的女生，也正是羞羞答答却对异性产生朦胧好感的年纪。所以，全片最大的成功正是抓住了一群平庸男生跳花样游泳的噱头，来吸引观众的眼球，并从中挖掘喜剧因素。但是，这样的题材处理不好，不仅不会有健康向上的教育意义，反而可能显的低级趣味。</p>
<p>针对《五个扑水少年》，曾经在一个评论中看过这样一句评语：风流而不下流、搞笑而不庸俗。导演的功力让一个充满不确定因素的题材不仅带给观众清新爽快的美感，更带出一个励志向上的主题。</p>
<p>高潮表演中，内向害羞的队长终于敞开心胸，勇敢地在女友面前大跳热舞;一根筋的数学天才居然会和耍帅酷哥共同上演水上婚礼;而那个一心渴望做肌肉男的瘦猴小子，则在热辣的节奏中带领一帮泳装男生大跳劲舞。小麦色的肌肤，健康的体魄，飞溅的水花，夸张的动作，所有这些都让人兴奋，不仅因为这些男孩活力四射，更因为只有这个年纪的男孩做出这样的举动才会引人开怀，因为，大胆奔放、滋意挥洒是青春特有的专利。</p>
<p>说实话，就象最后这段水上芭蕾要在女校的游泳池表演才会高潮迭起，这部电影虽然是老少皆宜的大众喜剧，但日本人的“色”还是随处可见，比如暧昧搞笑的同性情节，让人大跌眼镜的“妈妈桑”片段，甚至是队长最后的“超级失误”都或多或少带有另类喜剧效果。但导演的处理方式却丝毫没有下流意味，反而感觉很温馨有趣、令人忍俊不禁。</p>
<p>由此让人想到，如果是我们国家来拍这样一部高中生电影，因为受到种种限制，总归会刻意回避很多内容。比如早恋(铃木队长的纯情恋爱)，比如不合国情的笑料(以上所列各种细节)，比如不适宜中学生的动作和对白(泳装男生的大段热舞)等，然后，教师的引导作用必定会起到关键作用，周围长辈的大力支持，同学们的热情鼓励……。想必，这样的情节也会很励志，这样的故事也会更符合国情，但……随处可见的情趣却可能大大折扣。</p>
<p>回头想想，这部电影真正打动我的，还有一个重要因素。五个平庸男生的成功其实说明了两个最简单的道理——“天生我材必有用”+“团结就是力量”——每个看似平凡的男孩都有其可取的一面：队长的执着，帅哥的鼓动力，瘦猴的节奏感，书呆子的数学功力，娘娘腔的亲和力，所有这些都在关键时刻发挥了作用，并最终促使一个看似不可能完成的任务圆满成功。有一个细节很有意思，帅哥在做完表演前的动员讲话后表示，自己是代不善言辞的队长发言，但队长毕竟是队长，还是要做总结发言……。这个表现欲超强的游泳队元老居然丝毫没有抢班夺权的愿望，丝毫没有争先恐后、盖过队长风头的念头，这样的细节实在值得我们学一学。我们当今的教育似乎太重视竞争，从分数排名、到竞选班干部，从择优入学、到评选各种先进，所有这一切都在告诉孩子们，只有无时无刻压人一头，才可能引起同学、老师的注意，才会出人投地。这样的教育理念，逐渐把所有人都孤立起来，每个人都要单兵作战，并时时堤防被人背后捅一刀，在最单纯的年华就忽视友谊，忽略团结合作产生的巨大力量，这样的社会将如何发展?试想，如果这五个人都只为自己出风头，如果他们在得到媒体关注、学校支持后拒绝让其他人分享成果，结果又会如何呢?必定就没有了这场精彩的演出。在这样一场宏大的表演中，无论最先参与的是谁，无论因何原因而参与，只要努力过，只要付出过，每个男孩都是功臣，成功是所有人共同奋斗的结果，缺少谁都不可能圆满。</p>
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