meili 发表于 2023-1-9 16:13:59

年度标准化工作计划(五篇)

<p>时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。</p><h3 class="h3_title">年度标准化工作计划篇1</h3><p>根据“市质量技术监督局质监计函06号文”《关于对20xx年〈计量标准证书〉到期进行复查》的通知精神,我集团现运行的四项《计量标准合格证书》将于20xx年10月底到期。根据以上通知要求计量标准合[]格</p><p>证书到期的企业应提前六个月提出申请,否则将注销证书并停止其量传工作。为保证计量标准复查工作的顺利进行,质检处特制定计量标准复查工作计划:</p><p>一、复查的项目及费用</p><p>复查的项目是已在市质量技术监督局备案的《三等活塞式压力计标准装置》、《检定游标量具标准器组》、《检定测微量具标准器组》、《检定指示量具标准器组》四项,计量检定人员到期换证、培训四人(次)共9项费;标准资料用款约等费用共计壹万壹千伍百元左右。</p><p>二、申报</p><p>1、申报时间:20xx年4月19日—28日2、根据《通知》精神和《jjf1033—20xx计量标准考核规范》的规定申请复查《计量标准合格证书》的企业应按统一格式填写《计量标准复查申请表》,一式两份报市质量技术监督局计量处,并同时提供计量标准稳定性考核记录、计量标准测量重复性考核记录和随机近期检定原始记录两份复印件。</p><p>三、准备阶段</p><p>1、时间:20xx年4月29日—9月30日。</p><p>2、根据《计量标准考核规范》规定的考核内容:记录标准器及配套设备、管理制度、环境条件、人员等五项53条的要求,分别做好如下工作:计量标准复查工作计划表序号项目数量完成时间相关部门、人员备注1计量标准技术报告4项20xx.7.30前质检处、计量科2计量标准器送(请)检全部按周期计划质检处、计量科3编制《计量标准测量重复性考核记录》全部20xx.8.30前质检处、计量科4建立健全管理制度全部20xx.7.30前质检处、计量科5编制《计量标准稳定性考核记录》全部20xx.7.30前质检处、计量科6计量检定员证书换证、培训四人次20xx.7.30前7环境、卫生现场考核前8计量器具现场自查现场考核前相关生产车间</p><p>3、20xx年5月,技术监督局对我企业内部开展计量检定工作的环境条件、设施等进行初步考察。(时间技术监督局另行通知)</p><p>4、20xx年6月30日至7月30日,由技术监督局组织对我企业的初审。</p><p>四、现场考核</p><p>1、考核时间9月底前后(具体时间根据质量技术监督局通知)</p><p>2、质检处相关负责人全过程陪同现场考核人员,并做好接待工作。</p><p>五、总结根据复查现场考核情况,认真总结以便今后更好地开展计量工作。</p><h3 class="h3_title">年度标准化工作计划篇2</h3><p>一、学情分析</p><p>本学期我担任三年级的英语教学工作,这些学生都是第一次学习英语,以前基本没有接触过英语,要求他们从基础开始学习,所以对学习英语有一定的难度,因此就要培养学生良好的学习习惯,使他们养成学习英语的兴趣,树立学习的自信心,始终保持高昂、积极的热情。从上学期的期末成绩看,这个班的语文、数学学科成绩较差,因此,要从根本上解除他们学习差的顾虑,向他们讲明英语是三年级的起始学科,要想学好英语并不难,只要从现在开始,上课认真听讲,按时完成作业,大胆说,积极做,努力唱,就能学好英语。在平时的教学中,更要特别注意发现他们的闪光点,抓住这些闪光点,及时对他们进行表扬和鼓励,从而激起他们对学习的自信心,然后逐步提高他们的成绩。这是一个漫长的进化过程,不能急于求成。对班里一部分优秀学生要教育他们不要骄傲,不要以为自己的语文、数学成绩不错,就不用努力了。这样认为就错了,要教育他们英语同其他学科没什么联系,要从头开始,同其他同学展开比赛,比一比,看谁学得,记得快。</p><p>总之,要通过种种手段和方法,对他们有计划、有目的地进行各方面教育,使他们认识到自己的优点和缺点,勇往直前,不甘落后,这样,使他们处在一种比学习的氛围之中,培养他们学习英语的兴趣,养成爱学习的好习惯。</p><p>二、教材分析</p><p>(一)教学内容</p><p>本册教材共分11个模块,内含一个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。在这一册,学生刚开始学习英语,所以设计了一些日常生活中使用频率最高的语句,主要内容包括:问候并回应;询问姓名、年龄、地点、物品名称,并给予回答;数字1———12;谈论人、物品、地点、动物;表达自己的喜好等。所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的,通过学习让学生结合语用和语境掌握语句和语词的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的能力。</p><p>这册教材编写的总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。即:话题——功能——结构——任务。</p><p>教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。</p><p>这册教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养,教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际能力。贯彻语言应用的基本原则,把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中,从而体现教材提出的把话题——功能——结构——任务结合起来的总思路。根据学生年龄特点,在起始阶段采用“全部动作反应法”,让学生在有节奏的说唱中体验语言,在轻松愉快的行动中输入语言,让他们在做中学,在唱中学,在表演中学,从而为培养他们运用英语进行顺利地交流打下坚实的基础。</p><h3 class="h3_title">年度标准化工作计划篇3</h3><p>为了实现标准化工作规划,本公司工作准备计划如下:</p><p>1、现阶段计划—仓库管理:</p><p>第一步:收集仓库物品资料</p><p>这一步要求仓库人员与采购人员互相配合,对仓库的到货检验、入库、出库、调拨、移库移位、库存盘点等各个作业环节的数据进行数据采集,不但整理出仓库物品名称,而且要尽量使用物品名称的简化称呼。而且物品名称的明细程度要高,一般来说都有名称、规格型号、数量、颜色、价格等。</p><p>第二步:整理数据,分区分工</p><p>将物品名称归类、整理,将常用的物品放在仓库随时能取的地方,保证仓库管理各个作业环节数据输入的效率和准确性,确保企业及时准确地掌握库存的真实数据,合理保持和控制企业库存。</p><p>第三步:现场规划</p><p>根据仓库的空间大小,进行仓库规划,将仓库分区。充分利用空间,例如制订相应的货架,并且要考虑到仓库的最高库存量。现场规划不能忽视,虽然只是一个小小仓库规划,但如果规划得不理想,如果空间足够,那就事小,如果到整理仓库、物品入仓摆放的时候才发现空间不够,那么,不但浪费了时间还浪费了人力。</p><p>规划时应注意几点:</p><p>1、重要、常用的物品先规划;</p><p>2、体积大的物品应先考虑数量的多少;</p><p>3、易燃、易爆、易霉的东西要严格按照安全生产管理来规划。</p><p>第四步:整理仓库</p><p>按照已划分好的区域、货架,将已经归类的物品对号入座,应在摆放物品时盘点数量,这样有便于库存登记,而且这样可以省去再统计物品的时间。要求物品摆放整齐,名称、规格型号清晰,数量准确,最终将仓库整理一步到位。</p><p>第五步:帐物一致</p><p>记录每天仓库物品的出入库、结存情况;并严格控制单据的出仓、入仓、领料的填写,尽量控制漏单情况出现。每月进行盘点,保证帐物一致</p><p>2、进一步的整改计划</p><p>2.1 计划实施流程</p><p>2.1.1完善部门组织架构图/人员编制图</p><p>2.1.2制订作业流程图</p><p>2.1.3加强完善仓库作业标准</p><p>2.1.4增设《仓库管理职务说明书》</p><p>2.1.5仓库作业指导书修订</p><p>2.1.6仓库管理制度的修订及完善</p><p>2.2 人员培训5s工作</p><p>2.2.1对仓库管理职员的培训(传达上级指示精神,政策及方案)</p><p>2.2.2在职教育(工作态度,敬业精神,配合性,积极性)</p><p>2.2.3讲解5s工作内容</p><p>2.2.4对仓库管理的实施方案及措施</p><p>2.2.5在仓库作一些标语、警语贴于仓库内,起到一定的宣传作用,并促进仓库管理制度的执行</p><p>2.3 仓库办公室的布置及规划</p><p>2.3.1张贴部门组织架构图</p><p>2.3.2张贴仓库管理作业流程图</p><p>2.3.3贴仓库管理作业标准</p><p>2.3.4张贴标语</p><p>2.3.5建立文件资料柜(集中存放仓库程序管理类文件,帐单,资料等,可以有效防止库存资料混乱等问题)</p><p>2.4 逐步规范作帐及盘点作业流程</p><p>2.4.1先做好必要的手工帐(这是必须的,手工帐是电脑帐的基础,能起到校验作用)</p><p>2.4.2仓库电脑帐的输入和输出(在报表方面要加强,务必要准确、真实反映库存情况)</p><p>2.4.3异常帐目的处理(要严格依据管理制度以及上级领导的指示进行处理)</p><p>2.5物料质量控制</p><p>2.5.1iso9000认证的申请</p><p>2.5.2 9000质量标准的实施</p><h3 class="h3_title">年度标准化工作计划篇4</h3><p>1范围</p><p>本标准规定了房务部客房主管的职责、权限、及工作内容与要求及考核。</p><p>本标准适用于房务部客房主管主管的工作范围。</p><p>2职责与权限</p><p>2.1协助房务部经理检查和控制客房的日常工作,督导员工为客人提供高效优质的服务。</p><p>3工作内容与要求</p><p>1. 接受上级领导:</p><p>(1) 参加酒店组织的会议;</p><p>(2) 汇报部门工作;</p><p>(3) 完成上级交办的其它任务;</p><p>(4) 接受上级的检查与评估</p><p>2. 部门内部管理工作:</p><p>(1) 组织制定、修缮本部门的工作岗位说明书、工作程序与标准和各项管理<span href="" target="_blank" class="keylink">规章制度</span>等;</p><p>(2) 制定部门工作计划;</p><p>(3) 主持部门每日工作例会;</p><p>(4) 组织召开部门专题会及月总结大会;</p><p>(5) 每月总结酒店各职能部门对本部门的检查处罚情况,分析原因,落实解决措施;</p><p>(6) 审核部门报表、请示和报告等;</p><p>(7) 完成酒店规定的查房;</p><p>(8) 物资管理;</p><p>(9) 成本控制;</p><p>(10) 与各主管签定目标责任书,落实本部门目标责任;</p><p>(11) 审核主管的各项计划,并督导检查落实情况;</p><p>(12) 对主管进行培训,提高其业务能力和管理能力;</p><p>(13) 对主管的工作质量进行督导检查,并作出评估;</p><p>(14) 组织部门人员的培训及按计划学习;</p><p>(15) 直接督导部门员工的服务态度及工作质量;</p><p>(16) 根据营业情况调派相关人员;</p><p>(17) 部门合理化建议整理上报及落实;</p><p>(18) 主持部门内部沟通会;</p><p>(19) 处理下级上报的问题;</p><p>(20) 组织部门的评优活动;</p><p>(21) 组织部门创新活动;</p><p>(22) 处理突发事件。</p><p>4. 协作其它部门:</p><p>(1) 配合市场市场营销部及前厅部的客房销售工作;</p><p>(2) 配合前厅部、市场营销部及总经理办公室安排重大活动及vip客人的接待工作;</p><p>(3) 与前厅部、市场营销部协作,落实客人提出的意见和建议;</p><p>(4) 与总务部协作,确保本部门布草洗涤质量及周转情况;</p><p>(5) 与总务部协作,做好关心员工生活工作;</p><p>(6) 与工程部协作进行客房维护工作;</p><p>(7) 将本部门住客特殊信息及时反馈给相关部门,以便做好跟踪服务;</p><p>(8) 协助保安部作好安全防范及跟踪落实工作;</p><p>(9) 协作人力资源部做好人事培训工作;</p><p>(10) 协作企业文化部落实本部门的企业文化学习;</p><p>(11) 协调处理部门之间的纠纷;</p><p>(12) 配合质量管理部、稽查部的质量检查;</p><p>(13) 协调外部门对客房部提出的其它工作要求。</p><p>5. 对客服务管理:</p><p>(1) 掌握预定情况和当天客情;</p><p>(2) 负责vip及重要团体会议的迎送工作;</p><p>(3) 督导vip客人的住宿接待,保证提供优质的个性化服务;</p><p>(4) 每天对vip及长包房进行检查督导工作;</p><p>(5) 定期拜访长包房客人;</p><p>(6) 及时答复客人提出的意见及建议;</p><p>(7) 落实客人遗留贵重物品的处理;</p><p>(8) 处理客人对本部门的投诉;</p><p>(9) 处理其它涉及客人的突发事件。</p><p>6. 自我管理:</p><p>(1) 根据酒店要求制定个人年度、月度学习计划,并报部门经理审定;</p><p>(2) 按照计划和实际工作要求参加酒店组织的相关培训;</p><p>(3) 参加相关资格认证考试;</p><p>(4) 完成个人“创新”、“用心做事”、“每天为员工办一件实事”的指标;</p><p>(5) 听取各方面对自己的意见,并进行逐条落实;</p><p>(6) 定期自我总结,总结管理中的不足。</p><h3 class="h3_title">年度标准化工作计划篇5</h3><p>标准化是企业生产、经营、管理重要组成部分;是稳定提高产品质量的重要保证;是实现管理科学和现代化生产的一项重要手段;是不断提高企业技术水平的重要途径。为使本公司标准化工作更加深入和全面开展建立企业标准体系,以适应市场经济发展,在总结以前标准推行工作的基础上,制订20xx年标准化工作规划和计划。</p><p>一 标准化工作规划</p><p>1.1 建立企业标准体系,不断提高标准水平</p><p>1.1.1 充分发挥以技术标准为主体,以管理标准和工作标准相配套。建立和完善企业标准体系,在调查和研究的基础上重新对原有的标准进行清理、修订,同时按照体系表中需要标准不断完善标准的制定。</p><p>1.1.2 做好物料标准的制定和标准化审查工作。</p><p>1.1.2 争取开展采用国际标准和国外先进标准,引进、吸收和转化自己的企业标准,纳入标准体系之中。</p><p>1.1.3 做好标准文本有效性检查,拒绝体系中出现无效和废止标准。</p><p>1.2 开展标准化培训工作</p><p>1.2.1 要求中层领导以上及标准化管理员能够熟悉有关标准化的法律、法规。</p><p>1.2.2 在公司范围内开展标准化基础知识、技术标准、管理标准、工作标准宣贯。</p><p>1.2.3 积极参加临工举办的各项标准化培训活动。</p><p>1.2.4 对宣贯和培训后进行考核,了解和掌握标准知识的情况和效果。</p><p>1.3 加强标准实施和监督检查</p><p>1.3.1 建立公司各部门统一领导和分工负责相结合的标准实施,以保证企业标准体系的正常运转。</p><p>1.3.2 通过建立的企业标准体系进行运行、实施,由公司文件下达日期为准。</p><p>1.3.3 建立考核制度,定期或不定期的通过检查进行考核,把标准的执行深入到生产和管理各个领域。</p><p>1.3.4 负责监督检查人员要做好检查记录以形成文件作为改进依据。</p>                                        <!--内容关联投票--></div></div>
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