小学生诗歌朗诵(四篇)
<p>范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧</p><h3 class='h3_title'>小学生诗歌朗诵篇一</h3><p>中华文历史源远流长，名篇佳做美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。千百年来，万口传诵，哺养了一代又一代人，成为祖国文化的命根子。让学生从小朗诵，不但能拓展他们的知识面，培养对文学的爱好爱好，打下扎实的文学功底，进步学生的人文素养，还能激起学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面进步整体素质。</p><p>1、建立古诗文朗诵、古诗词吟诵教学模式，寻觅更合适学生学习古诗文、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。</p><p>2、通过对大量古诗文、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并进步学生的记忆力，激活并发展学生的思惟能力。</p><p>朗诵古诗词，传团队精神</p><p>活动时间：</p><p>20xx年11月28日10：00———11：30</p><p>学校中院</p><p>1、活动主持：xx老师</p><p>2、组织加分：xx老师</p><p>3、场外布置与安全管理：xx老师</p><p>4、邀请佳宾：敖洪刚校长和没有课的老师，其他班的学生可以参与欣赏。</p><p>4－6年级每班分男、女两组，每组选4名学生参加，总共6各小组参赛。</p><p>节选自老师所发的古诗词背诵</p><p>1、必：每人必答一首古诗，通过抽签的情势，选取题目，答对一首加10分。（四年级必答题1—10号，五年级必答题11—20号，六年级必答题21——30号）。</p><p>2、合作题：每组答两个题，读题结束后思考30秒，小组中会的举手，答对一题加20分。</p><p>3、抢答题：共10个小题，读完说“开始”后按抢答器，提早按的扣10分，答对的加20分，答错的扣10分。</p><p>按小组合计得分，评出一、二、三等奖各一位，每班男、女小组合计得分最高的取得优秀团队奖，个人答题得分最高的取得优秀个人奖。</p><h3 class='h3_title'>小学生诗歌朗诵篇二</h3><p>我有一双翅膀，</p><p>隐形的翅膀，</p><p>它载着我我的理想，</p><p>飞向远方。</p><p>我有一双翅膀，</p><p>蜜蜂的翅膀，</p><p>它不曾像蝴蝶翅膀那样美丽，</p><p>却在黑暗的角落里，</p><p>默默地奉献着自己的力量。</p><p>愿我有这样一双翅膀，</p><p>不美丽但朴实，</p><p>默默奉献，</p><p>朴实无华。</p><p>带着充满希望的翅膀着希望，</p><p>飞向未来，</p><p>飞向自由的天空！</p><h3 class='h3_title'>小学生诗歌朗诵篇三</h3><p>清明节的思恋</p><p>蒙蒙的细雨，</p><p>悄悄的在心里汇织成一张粘粘的网，</p><p>锁住我深深的依恋。</p><p>奶奶的笑容呵</p><p>近在眼前。</p><p>我打开手掌，</p><p>放出一只千纸鹤。</p><p>上面载着我的一千万个心愿。</p><p>飞进郁郁葱葱的春天，</p><p>飞到油菜盛开的花海。</p><p>故乡的路啊，</p><p>远在天涯。</p><h3 class='h3_title'>小学生诗歌朗诵篇四</h3><p>听——</p><p>那是春天的风</p><p>如丝绸般轻轻拂过</p><p>融了白雪，化了坚冰</p><p>我徘徊在熟悉的街道</p><p>泪花伴着雨丝纷纷洒洒</p><p>在月下的一潭</p><p>我看到了您的脸</p><p>还是过去的您</p><p>脸上却多了几丝担忧</p><p>我的雅典娜——妈</p><p>远远眺望</p><p>夕阳下的您如一棵苍松</p><p>风雨大作着，雷电咆哮着</p><p>漫天的冰雨冻结了夕阳</p><p>这棵松</p><p>仍然坚守在我的身边却默无一语</p><p>生怕我受一点伤</p><p>我听到了您的呼吸</p><p>感受到了您的心跳</p><p>这力量融化冬天的最后一丝寒意</p><p>融去心中的冰</p><p>把我带入了暖春</p><p>我的太阳神——爸</p><p>水中招摇的是何物</p><p>踏入潭中，漫溯其间</p><p>那是父母手栽的莲啊</p><p>妈曾多少次摔倒在这潭中</p><p>爸被荆棘刺出了多少伤痛</p><p>他们不怕苦累不怕艰辛</p><p>只因为我就是潭中的那份牵挂</p><p>每一次伤，每一丝情</p><p>伴着彩虹飘浮着</p><p>伴着星光闪烁着</p><p>两个人手牵着手站在天边</p><p>一阵暖流轻轻袭来</p><p>听——</p><p>那是春天的风</p><p>那是爸妈对我的情</p></div></div>
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