2023年企业元宵节活动策划方案(七篇)
<p>为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。</p><h3 class='h3_title'>企业元宵节活动策划方案篇一</h3><p>猜谜语庆元宵</p><p>20xx年x月x日中午12：30-13：30</p><p>培训中心一楼报告厅</p><p>1、x月x日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。</p><p>2、场地布置：x月x日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。</p><p>3、x月x日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。</p><p>1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。</p><p>2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。</p><p>3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人原则上限猜一条。</p><p>4、谜语共x条：</p><p>第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。</p><p>5、奖项设置：</p><p>共设置奖品x份，共三类，x号为一类奖品，x号为二类奖品，x为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。</p><p>1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。</p><p>2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。</p><h3 class='h3_title'>企业元宵节活动策划方案篇二</h3><p>元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。</p><p>1、活动主题：虎年虎虎生威、张灯结彩大闹元宵</p><p>2、活动时间：20xx年正月十一至正月十五</p><p>3、活动内容：</p><p>活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜</p><p>活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份；</p><p>活动二：吃元宵、甜蜜蜜</p><p>活动期间，凡购买汤圆满x元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。</p><p>活动三：庆元宵、抽“元宵券”</p><p>活动期间，凡在本商场或超市购满x元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满xx元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。</p><p>活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆</p><p>活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。</p><h3 class='h3_title'>企业元宵节活动策划方案篇三</h3><p>一、活动目的</p><p>20__年度年度年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。</p><p>二、活动时间</p><p>20__年度年度年__月__日午会、班会时间</p><p>三、活动内容和具体安排</p><p>1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。</p><p>2、班会课活动内容安排：</p><p>一年级主题：参观学校各处活动地点。在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。</p><p>活动要求：</p><p>1、各班有序地进行观看活动</p><p>2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。</p><p>二年级主题：运动元宵乐乐乐</p><p>活动要求：</p><p>1、活动地点：操场（雨天改在体操房）</p><p>2、负责人：</p><p>3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的`速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）</p><p>4、活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）（负责老师做好准备）带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）</p><p>四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜</p><p>活动要求：</p><p>1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。</p><p>2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动</p><p>3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。</p><p>活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。</p><p>活动人员安排：</p><p>活动地点：教学楼前自制元宵灯的评比活动</p><p>主题：巧手做灯妙妙妙</p><p>活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评</p><h3 class='h3_title'>企业元宵节活动策划方案篇四</h3><p>1、活动介绍。</p><p>活动主题：</p><p>《闹元宵，砸大奖》。</p><p>活动对象：</p><p>关注20xx账号的顾客。</p><p>活动口号：</p><p>其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。</p><p>活动时间：</p><p>20xx年2月12日。</p><p>举办场地：</p><p>20xx县_广场。</p><p>主办单位：</p><p>20xx有限公司。</p><p>承办单位：</p><p>20xx有限公司。</p><p>农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。</p><p>通过开展晚会活动，能提高群众对于20xx公司的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解20xx公司。</p><p>二、活动现场布置</p><p>1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。</p><p>2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）。</p><p>3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。</p><p>4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。</p><p>5、提前释放出活动信息。</p><p>6、广场入口粘贴活动海报。</p><p>三、活动内容</p><p>1、关注20xx账号，送红包。</p><p>游戏规则：</p><p>现场节目开始前，观众可以通过关注zz房产的zz账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注20xx的20xx账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。</p><p>注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个zz账号也只能获得一个红包。</p><p>道具：</p><p>红包三百个，发奖台一个</p><p>奖品：</p><p>进入活动现场并关注后获1个红包</p><p>所需人力：</p><p>共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注zz房产zz账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。</p><p>2、砸金蛋</p><p>游戏规则：</p><p>晚会进程中段每位观众可通过所关注的20xx账号在手机20xx上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等（如有需要可增加奖项），每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众20xx账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。</p><p>道具：</p><p>手机，桌子，板凳（条件允许的话可在现场提供免费wife，以方便观众参与活动）</p><p>奖品：</p><p>待定</p><p>所需人力：</p><p>共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。（可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。）</p><p>1、兑奖方式：</p><p>红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借zz房产zz账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。</p><p>2、奖品设置：</p><p>送红包游戏：</p><p>每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。</p><p>金蛋游戏奖品待定</p><p>3、注意事项：</p><p>获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。</p><p>1、进行活动总结，分析问题经验。</p><p>2、发布活动成果信息。</p><h3 class='h3_title'>企业元宵节活动策划方案篇五</h3><p>引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。</p><p>一、活动主题</p><p>快乐元宵节</p><p>二、活动时间</p><p>20__年2月x日（下午15：30）</p><p>三、活动地点</p><p>本班课室</p><p>四、活动准备</p><p>1、本周五中午到办公室领取一次性台布。</p><p>2、2月x日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。</p><p>3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。</p><p>4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。（校车老师早上帮厨房洗番薯）</p><p>5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。</p><p>五、活动流程</p><p>1、15；10—15：30（家长签到，播放上次图片）</p><p>2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。</p><p>3、教师指导语：</p><p>①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？</p><p>②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？</p><p>2.观察制作材料，了解做汤圆的方法。</p><p>（1）观察并知道做汤圆需要的材料。</p><p>（2）了解做汤圆的方法和要求。</p><p>3.做汤圆、煮汤圆。</p><p>指导语：</p><p>①我们怎样才能做出圆圆的汤圆？</p><p>②老师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么？</p><h3 class='h3_title'>企业元宵节活动策划方案篇六</h3><p>活动主题：</p><p>庆元宵，灯火昼，饭约黄昏后。</p><p>具体做法：</p><p>节日文案宣传图没有明显的“广告倾向”，顾客会因为幽默扎心的内容而乐于向朋友进行分享，所以分发此类宣传图的微信名称记得标明个人店铺名，以免出现顾客不知道你是谁的情况。</p><p>传统汤圆热量高、甜腻，相信一碗五颜六色的蔬菜汤圆不仅能够满足顾客的“减肥”需求，还能勾起顾客的炫耀心理，拍照转发，所以在线上可以同步进行彩色汤圆的宣传。</p><p>具体做法：</p><p>1·扎心文案配合彩色蔬菜汤圆的美食照片等等，都是我们朋友圈的素材，在节前1-3天，发送起来。</p><p>2·既然是饭约黄昏后，那么元宵节前1-5天，限时晚6点后每桌赠送2碗汤圆（按实际门店情况调整数量）</p><p>活动形式：</p><p>如果你的店主打特色菜名，可以以此作为特色灯谜，将菜品宣传于无形之中，通过游戏传播出去。</p><p>开展形式：</p><p>发送谜面，如：城门失火，打一道我店的特色美食（红烧带鱼），第一个猜中的元宵节可凭朋友圈截图获赠一份同款菜品。</p><p>活动主题：</p><p>庆元宵，忆汉风。</p><p>活动准备：</p><p>汉服元素服装，男女店小二款、厨师款、掌柜款。</p><p>参与方式：</p><p>元宵节当天，凡身着汉服进店消费免单。</p><p>具体操作：</p><p>当天身着汉服服务员改变服务话术，如：客官您里面请，这位女侠您今儿来点什么等。如果您是比较热闹的餐厅，吆喝起来效果一定不会差。</p><p>具体形式：</p><p>1·店中涉及拉面、刀工等制作场景富有表演性的绝活，可在顾客面前进行制作，一方面宣传本店菜品干净卫生，另一方面体现厨师的实力，让顾客对本店产生信赖感。</p><p>2·如没有此类绝活，也可效仿巴菲盛宴餐厅的片皮鸭菜品，选择一道可分发的美食，以推车的形式由厨师进行简单制作后分发给每桌客人。</p><h3 class='h3_title'>企业元宵节活动策划方案篇七</h3><p>为了让学生体验我国传统元宵活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往，了解元宵节的传统习俗，我们以“红红火火迎元宵”为主题，以丰富多彩的活动活动为载体，吸引全体学生广泛参与，熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。从而培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。</p><p>20xx年2月20-22日</p><p>通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。</p><p>通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，尊重和热爱我们中华民族的传统文化。</p><p>通过活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。提高学生上网搜集信息的能力，培养学生创新精神、探究意识、协作精神。</p><p>一、环境布置运用主题背景、电子屏，橱窗、板报等宣传本次活动的主题，校园各处营造浓烈的元宵节氛围，激发学生参与活动的主动性。2月20日前通过学校宣传栏、班级室外展示板等宣传阵地展示有关元宵节的书画作品，奏响新学期的第一乐章。</p><p>二、主要活动具体从以下四个篇章展开</p><p>（一）欢欢喜喜度元宵</p><p>元宵节又名灯节。元宵节是民间最隆重的迎春节日之一，通过图片、相关文字资料，组织学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。</p><p>负责人：张春龙、各班班主任</p><p>（二）五彩汤圆 缤纷元宵</p><p>为了让幼儿更好地感受节日的喜庆、体验传统的风俗，元宵当天，家长和孩子们动手搓五彩汤圆，将新学期五彩斑斓、团团圆圆的祝愿揉进心里。</p><p>负责人：任红霞、各班班主任</p><p>（三）小小巧手制花灯 和乐娃娃闹元宵</p><p>元宵节闹花灯的习俗早在唐代时就开始盛行，是中华民族的文化瑰宝。在今年的元宵节，所有孩子都在学校度过元宵，通过开展做花灯、赏花灯等系列活动，使孩子们在浓浓的节日氛围中，感受到中国传统文化的底蕴。</p><p>活动负责人：徐老师、各班班主任</p><p>（四）元宵猜灯谜欢乐智慧多</p><p>“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式，是从古代就开始流传的元宵节特有的活动。老师们精心准备的百余条谜语，既有结合学生生活经验，启发学生智慧的谜语，也有适合家长、教师竞猜的谜语。</p><p>活动负责人：卢老师、各班班主任</p><p>三、活动统筹</p><p>各年级分管主任、后勤部门全面统筹安排，全程参与各年级活动。</p><p>四、总结表彰</p><p>各年级组长要及时收集整理好活动的相关资料、图片，及时在校园网宣传报道，同时投稿至崇川教育网等媒体网站。德育处将对各班活动开展情况进行总结，并予以表彰。</p></div></div>
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