2022年幼儿园猜灯谜活动方案设计(四篇)
<p>为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。</p><h3 class='h3_title'>幼儿园猜灯谜活动方案设计篇一</h3><p>1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯；</p><p>2、丰富圈友的.精神生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛；</p><p>3、了解中华民族传统节日，感受传统文化的熏陶，深刻体会中华民族传统文化的博大精深。</p><p>1、交流竞猜灯谜：</p><p>2、交流元宵节庆祝图片。</p><p>3、元宵节方面的知识问答。</p><p>如果对您有帮助！感谢评论与分享</p><p>（一）在《温馨》讨论区设专栏帖子，供活动之用。</p><p>（二）展示各种灯谜，共计50条，供圈友们竞猜。猜中者，赏红花一朵。</p><p>（三）了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。</p><p>正月初十到正月十五</p><p>1、圈友们在活动期间可以自由回答规定的灯谜；</p><p>2、圈友们回答楼上的灯谜以后，再出至少一条灯谜给下楼。进行灯谜接龙。</p><p>3、圈友们将自己搜集到的庆祝元宵节的图片，粘贴出来进行展示。</p><p>4、圈友们将自己所了解的有关元宵节由来、习俗等方面的资料粘贴出来，进行交流共享。</p><h3 class='h3_title'>幼儿园猜灯谜活动方案设计篇二</h3><p>1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;</p><p>2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;</p><p>教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物</p><p>一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;</p><p>二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。</p><p>三、我来出，你来猜</p><p>教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。);</p><p>四、给爸爸、妈妈猜灯谜</p><p>简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。</p><p>猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。</p><h3 class='h3_title'>幼儿园猜灯谜活动方案设计篇三</h3><p>1、庆祝即将到来的新年，突出我园的节日主题教育。</p><p>2、利用物品装饰灯笼，让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣，提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。</p><p>3、体验猜灯谜的乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好，分享迎新年的欢乐时光。</p><p>20xx年2月26日上午9：00—11：00（暂定，有改变另行通知）</p><p>幼儿园操场</p><p>大班家长和小朋友</p><p>1、老师和家长共同收集diy制作灯笼的多种方法，发到微信群里。</p><p>2、幼儿园准备每人一个灯笼，彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。</p><p>六、活动过程</p><p>1、主持老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。（说明目的和意义以及注意事项和要求）</p><p>2、亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。</p><p>3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。（谜面由幼儿园提供）</p><p>4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围，并自由欣赏彼此的作品。</p><p>5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜，猜灯谜时要带好猜灯谜卡，猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份，只可领奖一次。</p><h3 class='h3_title'>幼儿园猜灯谜活动方案设计篇四</h3><p>猜字谜</p><p>二楼大会议室</p><p>暂定</p><p>在游园活动中，家长带着孩子来到会议室进行猜字谜游戏，可以先观看挂在墙上的字迷，找出知道答案的谜语就将其从挂绳上取下来，拿到负责老师处，并说出正确答案。说出正确答案的小朋友，可以获得一枚印章集齐所有印章的小朋友，可以在幼儿园中获得相应的奖励。</p><p>①会议室每次只能进入五个家庭。</p><p>②每个小朋友只能选择一个谜语。</p><p>③猜对的小朋友可以获得印章。</p><p>④进入会议室后请爸爸妈妈牵好小朋友的手。</p></div></div>
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