2023年幼儿园感恩节感恩老师活动方案(3篇)
<p>为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。</p><h3 class='h3_title'>幼儿园感恩节感恩老师活动方案篇一</h3><p>小动物头饰、音乐cd。</p><p>教学过程：活动过程：</p><p>一、开始部分：</p><p>（音乐响起）教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》</p><p>二、基本部分：</p><p>1、有感情的复述故事</p><p>引导幼儿感受故事的含义。</p><p>2、启发提问</p><p>提问：故事里面都有谁？</p><p>幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。</p><p>提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？</p><p>幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。</p><p>提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？</p><p>幼儿：不懒。</p><p>提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？</p><p>幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。</p><p>引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。</p><p>三、和幼儿讨论“我的妈妈”</p><p>四、结束部分（老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）</p><p>孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈</p><p>五、家庭作业（请家长辅助）</p><p>1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、</p><p>2、帮妈妈爸爸捶背。</p><p>六、家园互动</p><p>给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。</p><p>方案五：幼儿园感恩节活动方案</p><p>地点：本园</p><p>时间：20xx年、11月xx日</p><p>参与人：全体教职工、家长、小朋友</p><p>活动目的：</p><p>1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系，达到家园共育。</p><p>2、通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。</p><p>1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习</p><p>2、各班结合手语教唱《感恩的心》</p><p>3、活动背景音乐</p><p>4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况（感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等）</p><p>活动时间：</p><p>20xx年11月xx日星期四上午</p><p>活动创意人：冯小艳</p><p>活动策划人：林敏敏</p><p>人员安排：主持人：林敏敏</p><p>参与人员：全体教师全体幼儿家长</p><p>活动流程：</p><p>1、7：45——8：30区角活动（户外、室内）</p><p>2、8：30——9：00早操</p><p>3、9：00——9：30早点时间</p><p>4、9：30——10：00集中活动</p><p>5、10：00—10：10操场集中</p><p>（这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配）</p><p>6、11：05——11：35午饭</p><p>7、11：35——11：45散步</p><p>8、11：45——12：00睡前故事</p><p>9、12：00——14：30午睡</p><h3 class='h3_title'>幼儿园感恩节感恩老师活动方案篇二</h3><p>1、以护蛋活动，让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。</p><p>2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。</p><p>xx年3月1—8日</p><p>1、动员：在日常的学校生活中，我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象：作业本经常找不到，讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮，更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落，一边是我们孩子的毫不在意，这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识，孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。所以，我们将在本周开展一次“感恩母亲、护蛋行动”</p><p>2、活动要求：</p><p>1、“护蛋行动”之前，班主任利用班会课或利用多媒体观看视频，使学生更加深刻地体会妈妈的辛苦。</p><p>2、“护蛋行动”之前，请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、（挑选一个生鸡蛋）“取名”、（取个有意思的名字）“化妆”（可以给它画上脸蛋）等一系列准备工作。</p><p>3、开展为期7天的“护蛋行动”，（同学可以用一个保鲜膜把鸡蛋包一下），要求孩子们无论上课、活动、睡觉都要随身带着“蛋宝宝”，小心地看管、保护，真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，鸡蛋不破损就算完成任务。</p><p>4、将蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其它方法也可以，在两天活动中学生需保护好自己的蛋（要求随身携带，除做操和体育课外，不能让蛋独处）。</p><p>5、在活动结束后（星期五下午第一节），教师表扬蛋完整未破的学生。</p><p>6、让学生完成记录表并写下感想。</p><p>7、请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后，献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝福语。</p><p>附记录表一份</p><p>『护蛋』记录表</p><p>年班姓名</p><p>同学们，经过了7天的护蛋大战之后，你成功了吗？</p><p>还是失败了？请让我们把这次的作战心酸写下来吧！</p><p>请画出或写你的心情</p><p>（就你的作战结果）</p><p>胜利者</p><p>再接再厉者</p><p>同学们，辛苦了一天，写下你护蛋的感想吧！</p><h3 class='h3_title'>幼儿园感恩节感恩老师活动方案篇三</h3><p>11月28日（周日）</p><p>感恩节亲子活动招生</p><p>网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请</p><p>参加活动必须以家庭为单位（一位家长带一名孩子）</p><p>本次活动以培养孩子感恩意识，提高孩子学习兴趣，增强孩子自信，锻炼孩子胆识为出发点，给孩子一个展示自己的舞台，同时，展示出优等生的特色及优势所在，提高优等生的知名度，提升口碑。</p><p>气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等</p><p>一、宣传方式传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式（家长汇已提供宣传品源文件），告知学生和家长这一活动。</p><p>礼品：推荐使用家长个性化测评卡的形式，相比于其他宣传方式，测评卡显得更有价值，营销感不重，价值不反感，而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参加的活动。</p><p>宣传时间：提前一周</p><p>活动时间：视机构具体情况而定</p><p>具体办法：提前一周约定学生，以家庭为单位，一位家长带一名孩子。</p><p>二、活动内容：</p><p>1、安排一名主持人做开场白</p><p>2、学生诗朗诵（以感恩为主题，朗诵完毕，每位学员拥抱自己的父母，并说一句，爸爸（妈妈）您辛苦了，女儿（儿子）爱您！）</p><p>3、孩子集体手语表演《感恩的心》（回去给爸爸妈妈洗一次脚，并大声对爸爸妈妈说声我爱你，有领唱为倡议发起人，宣誓，然后带动下面的孩子一起大声说出这个倡议）</p><p>4、热身活动（举例）——找宝贝</p><p>规则：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子！前三名发礼物。（准备蒙眼睛的布）</p><p>5、学员才艺表演（事先安排好出场顺序）</p><p>6、家庭对对碰</p><p>a、参加游戏者以家庭为单位，每个家庭需一名家长和一名孩子。</p><p>b、家长与孩子并排站立，用布带将各自一条腿（踝关节以上，膝关节以下）相互绑住，绑好后由裁判检查方可比赛。</p><p>c、比赛距离为50米，裁判发令后开始计时，参赛队员开始启动，两人均穿过终点时，计时结束，该时间为本队成绩。</p><p>d、用时最短的3组家庭为获胜者，可发放奖品。</p><p>7、主持人发表总结性讲话。</p><p>8、为学员发放礼品：4张个性化测评卡（可在家里测评，也可以到学校来测评，主持人讲解使用方法及其价值[重要在于烘托价值]，可以适当多送家长几张，让孩子给他们的同学）、课程说明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。</p><p>9、合影留念</p><p>10、活动结束第二天，机构老师与家长电话沟通活动体会，说明测评卡使用，并根据意向推荐课程。</p><p>11、与意向家长持续沟通。</p></div></div>
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