2022年歌颂青春的朗诵诗歌(8篇)
<p>每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧</p><h3 class='h3_title'>歌颂青春的朗诵诗歌篇一</h3><p>清水河畔</p><p>放飞心灵的驯鸽</p><p>翱翔在蓝天，拥抱着白云</p><p>打开心灵的一扇窗</p><p>漏进温馨的阳光，甘甜的雨露</p><p>唱响青春的主旋律，</p><p>世界不会再寂寞</p><p>绿苔不再爬上台阶</p><p>路途不再崎岖坎坷</p><p>心境不再惆怅愤懑</p><p>激活豪情，激活人生</p><p>让梦想穿梭时空，</p><p>让世界燃烧激情</p><p>我们无悔</p><p>拥有青春，更拥有燃烧的激情</p><h3 class='h3_title'>歌颂青春的朗诵诗歌篇二</h3><p>《无怨的青春》</p><p>席慕容</p><p>在年轻的时候</p><p>如果你爱上了一个人</p><p>请你</p><p>请你一定要温柔地对待他</p><p>那么</p><p>所有的</p><p>时刻都将是一种无瑕的美丽。</p><p>若不得不分离</p><p>也要好好地说声再见</p><p>也要在心里存着感谢</p><p>感谢他给了你一份记忆</p><p>长大了以后</p><p>你才会知道</p><p>在蓦然回首的刹那</p><p>没有怨恨的青春才会了无遗憾</p><p>如山冈上那轮静静的满月</p><h3 class='h3_title'>歌颂青春的朗诵诗歌篇三</h3><p>《让青春飞扬》</p><p>汪东升</p><p>让日子闪亮</p><p>让身上散发香的气息</p><p>让阳光灿烂鸟语花开</p><p>让河流清澈山川流绿</p><p>让生命焕发新的活力</p><p>让天空蔚蓝大地感染色彩</p><p>这是一次仪式</p><p>一次奥运火炬接力仪式</p><p>向往着乡村城市男女</p><p>最后她却传变了</p><p>老人们说</p><p>有一对漂亮青年</p><p>曾迎着朝阳</p><p>策马而过</p><p>那“霍霍”的雄风</p><p>和彩色的飘带</p><p>千古不变</p><p>耳目弥新</p><h3 class='h3_title'>歌颂青春的朗诵诗歌篇四</h3><p>青春之咏</p><p>青春是理想燃烧的火炬，</p><p>青春是人生绚丽多彩的花季，</p><p>青春是青年激动的心跳，</p><p>青春是青年浪漫的思谛。</p><p>青春是青年永恒坚毅的追求，</p><p>青春是刚劲永久的诗句。</p><p>青春是朝气蓬勃，</p><p>奋发向上，</p><p>青春呈现人生追赶时代，</p><p>跨越时间步伐地快捷。</p><p>青春是勇敢地前进，</p><p>攀登的敏捷，</p><p>向着人生光辉的目标，</p><p>奋勇奔驶。</p><p>向着人类崇高的顶点，</p><p>努力进取。</p><p>青春追赶时代的潮流，</p><p>青春伴随人类的先锋，</p><p>跨入新的世纪。</p><p>青春是人生时代的歌喉，</p><p>青春闪烁着新世纪的曙光万缕。</p><p>青春是人生求知的船，</p><p>扬帆远航，行程万里。</p><p>青春是人生事业的舟，</p><p>乘风破浪，</p><p>踏碎万顷浪碧。</p><p>青春是沸腾的血，</p><p>青春是炽烈跳动的心际,</p><p>青春是啸腾的骏马，一日千里。</p><p>青春是翱翔的雄鹰，</p><p>长空搏击。</p><p>青春是人生黄金时代的年华，</p><p>青春是动听悦耳的旋律。</p><p>青春有婉转悠扬的歌曲，</p><p>青春有涌动的热流，</p><p>奔放的动力。</p><p>拥有人类远大的目标，</p><p>才拥有青春的蓬勃生气;</p><p>青春才有着永恒的源泉动力，</p><p>才有着人生的追求努力，</p><p>命运的搏击。</p><p>青春是沙漠中的绿洲，</p><p>充满着湿润清新旺盛的生命力。</p><p>青春是峻岭上的流涧山泉，</p><p>涌动喷漩，</p><p>源源不绝，</p><p>奔流着清澈晶莹纯洁的</p><p>大自然神圣之曲。</p><p>青春是人生的五彩光熠，</p><p>是金色的年华，</p><p>灿烂的月月日日。</p><p>青春属于每一个平凡的人，</p><p>兢兢业业，</p><p>走过长长的工作岁月。</p><p>青春属于每一个普通的人，</p><p>奉献人生的光和热，</p><p>脚踏实地。</p><p>青春属于不畏劳苦，</p><p>不畏艰险的人，</p><p>攀登着科学的崎岖，</p><p>迎接光明的晨曦。</p><p>青春属于不断开拓，</p><p>永远进取的人，</p><p>在事业的道路上，</p><p>驾驭风浪，</p><p>扬帆万里。</p><p>青春属于</p><p>向着人类崇高目标</p><p>奋斗的人，</p><p>意气风发，</p><p>披荆斩棘，</p><p>生命不息，</p><p>奋斗不止。</p><h3 class='h3_title'>歌颂青春的朗诵诗歌篇五</h3><p>朋友们：</p><p>与其说我是在演讲，不如说是自白。当我满带着大地泥土的气息，满带着沉甸甸的收获归来的时候，我的自白是这样的坦荡与洪亮：走出误区，走向真实的人生。</p><p>作为一名时代的宠儿，十一年寒窗苦读，独木桥几番拼杀，这其中的艰辛也许只有我们自己说得清。而当终于走进大学校门时，却忽然惊奇发现：沉重的失落已打湿了往日的欢颜和梦幻。在象牙塔里冷眼向洋，指点江山，无意中，竟与社会筑起了一道樊篱。</p><p>都说我们患上了“大学生综合征”。我们苦闷、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在这时候，启明星亮了。于是我们在太阳升起的地方集合，举手宣誓：走向社会，走向实践，走向最充实的人生。我们山东师范大学的六千多名学生，今年暑期，在一面面团旗的招引下，走向了广裹的天地：工厂、农村、矿山、油田……哪里有火热的生活，哪里就有我们实践的身影。</p><p>作为一个军人的女儿，当我父亲所在的中国人民解放军某部战备医疗队奔赴灾区的时候，我死缠硬磨，终于光荣地成了一名编外人员，随军前往江苏省××县。原来那旖旎秀美的江南地区被洪水蹂瞒得满目疮痰，自然在这里显示着它强大的威严：树倒了，屋塌了，田没了，甚至村庄也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我们伟大的人民。每次洪水过去，在破败的土地上都站立着我们那些虽疲惫不堪但脸上却写着坚毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水无情人有情，医疗队一到，就投人了紧张的工作。他们一天工作十几个小时，不分昼夜，看病打预防针，还要宣传医疗卫生知识。为了尽快地加人抗洪救灾的大军中，我主动向队长提出帮助写宣传稿。队长信任地把有关资料交给了我。挑灯夜战，我突然发现中文系的高材生，风花雪月写了多少朦胧、美丽的意象组合，自以为“中国未来之杰出诗人”的自己，却连几篇普普通通的应用文都写不好。在副队长的指导下，我一遍一遍地修改。而当稿子终于完成的时候，我突然发现，原来我自己也仅仅是一张空白稿纸。现实使我放下清高的架子，虚心地向随行人员请教，向生活学习。就连过去瞧不起的顺口溜、打油诗也津津乐道起来。因为在那种环境下，它们最容易被群众所接受。很快地，我的宣传稿不仅写得快而且水平也有了提高，并受到了医疗队和当地群众的好评。这时我惊喜地发现：当丢掉自己幻想的光环，我们获得的是一种异样的充实。于是，我深深地理解了歌德说过的一句话：“你若喜爱自己的价值，你就得给这个世界创造价值。”</p><p>医疗队的成员中，有几位资历颇高的主任医师，他们的年纪都很大了。以前常听说医疗界最“黑”，请个好大夫要花“血本”，而这些好大夫们吃的是压缩饼干，睡的是一张雨衣铺在地上的床。一个大雨清沱之夜，我从睡梦中惊醒，发现帐篷里注满了水，而医生、护士们都甜美地睡在水涡之中，他们中有几个人的年龄已和我们父母相仿啊。他们睡得那么香、那么甜，我站在那里，不知此时是该叫醒他们，还是不叫醒他们，他们太累了，太需要休息了，而他们的身体又怎能经得住雨水的浸透?我站在那里，泪流满面。朋友们，我们在校园的林荫道上悠然信步大谈伟大崇高追求的时候，我们是否想过：伟大未必可贵，可贵的是平凡中的伟大;追求未必是崇高的，崇高的是奉献中的追求。曾几何时，我因对社会上的各种腐败现象的存在而痛呼：中国向何处去?而在抗洪救灾的第一线，我看到的是一大批党的优秀干部，一大批不顾小家顾大家的人民，是一方有难八方支援的优良传统。这一切不正是中国的希望，中国的铁骨脊梁吗?正是这些默默无闻的人们，默默地撑起了共和国的大厦。面对生活，面对现实，我从来没这样充满信心：我们有老一代艰苦跋涉的足迹，有这一代人无怨无悔的青春，中国的明天一定会更好。</p><p>触动我的地方实在太多了，吃压缩饼干时，我想到大学餐桌上抛掷的香米白摸;睡地铺时，我想到了宽敞、舒适的公寓式宿舍;泥泞中行进，我想到校园咖啡厅里轻松的旋律，麦氏咖啡的滴滴香浓;苦于欲读无书时，我又想到灯火辉煌的图书馆……我平生第一次感到我们大学生拥有的实在太多太多了。祖国，我们亲爱的母亲，用她并不饱满的乳房给了我们最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁，给我们建造了高楼大厦。但我们还在要求着，我们无所奉献却还在要求着……“谁言寸草心，报得三春晖。”而我却要说：“寸草难报三春晖。”</p><p>大学生朋友们，到实践中去，到生活中去吧。那时你会发现：脚下是一块坚实的土地，头顶是一片广阔的天空。</p><h3 class='h3_title'>歌颂青春的朗诵诗歌篇六</h3><p>大家上午好!</p><p>今天我们演讲的主题是“青春*创业”。青春，我们拥有了，创业，我们还得努力，还得抓住每一个“今天”。只有充分用好了每一个“今天”，才能去谱写我们美好的明天。因此，今天我演讲的题目是“珍惜每一个今天，谱写美好的明天”。</p><p>“珍惜每一个今天，谱写美好的明天”“昨天、今天、明天构筑了我们人的一生”。大家都知道，“昨天是历史，今天是创造，明天是谜，是希望”。而在我们人的一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪费了“今天”，就无法征服诱人的明天。</p><p>“今天”就是财富 ，财富却买不来“今天”，财富失去了，明天还可以挣回，“今天”失去就不再有“今天”。</p><p>人，只有抓住现在，才能有辉煌和灿烂的未来。寄希望于明天的人，将是一事无成的人。在我们小学的课本上，有一则大家非常熟悉的故事“寒号鸟”，美丽的寒号鸟就是不将每一天的时间当回事，不听其他鸟儿的劝告，整天游荡买弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美丽的歌喉悔恨过去，哀求未来：“抖落落，哆罗罗，寒风冻死我了，明天就垒窝”。当第二天太阳升起来时候，他又忘记了昨天历史对他得教训，而继续虚度“今天”。就这样重复了几个晚上，最后，那美妙动听的声音也随着明天的来临消失了。</p><p>从这则故事，大家不难明白，“今天”，对于我们每一个人，特别对我们年轻这一代</p><p>是多么的重要。我们应该珍惜好每一个“今天”，应该勤奋的去耕耘每一个“今天”，这样，才会有精彩的明天。</p><p>时间中唯有“今天”是最宝贵的，抓住了“今天”，亦即抓住了时间，成功就会向你招手。</p><p>“今天”是种子，今天不种下它，明天怎会开花结果呢?今天不存上钱，明天怎会得到利息呢?在我们生活中的每一个“今天”，假如不合理安排，明天怎会有喜悦的收获呢?伟大的科学家爱因斯坦在瑞士联邦专利局工作时，在他的每一个 “今天”，都是快节奏的用三四个小时就完成了全天应做的工作，然后，利用剩下的时间进行学习和研究，终于在1920xx年，在物理学三个不同领域中取得了历史性成就，特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出，推动了物理学理论的革命，开创了科学史上的先例。</p><p>因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些对 “今天”付出的努力的人，才会在 “今天”创造出成功事业的奠基石，孕育明天的成就。</p><p>同样，在我们的工厂，下班后，我们经常看到有些车间和办公室还有人在挑灯加班，他们这些“最可爱的人”就是不把今天该做的事拖到了明天。他们有着一种使命感，鞭策着他们得珍惜每一个“今天”。也因这样，让我们看到我们工厂美好的明天。</p><p>年轻的朋友们!</p><p>今天虽平凡，可它却是一块块金砖，垫高了你的明天;</p><p>今天虽普通，可它却是一条条小溪，可聚满了你的明天;</p><p>在我们每一个人的生命长河里，都泛着分分秒秒光阴的波浪，他们稍纵即逝，却又“法力无边”，她能把你推向成功的彼岸，也会引你触礁而覆没在险滩。拥有青春的朋友们，只要我们树立“今天的事，今天完成”的观念，我深深的相信，你的明天就会成为辉煌的“金天”。</p><h3 class='h3_title'>歌颂青春的朗诵诗歌篇七</h3><p>青春是什么</p><p>谁能告诉我</p><p>有人说</p><p>青春是欢乐和幸福的源泉</p><p>有人说</p><p>青春是忧郁和痛苦的旋涡</p><p>有人说</p><p>青春是成功和辉煌的种子</p><p>有人说</p><p>青春是失败和挫折的季节</p><p>有人说</p><p>青春是奋斗和拼搏的年代</p><p>有人说</p><p>青春是迷悯和困惑的岁月</p><p>有人说</p><p>青春是一篇壮丽的诗</p><p>有人说</p><p>青春是一支无奈的歌</p><p>大地说</p><p>青春是花朵盛开</p><p>蓝天说</p><p>青春是白云飘过</p><p>谁能告诉我</p><p>青春是什么</p><h3 class='h3_title'>歌颂青春的朗诵诗歌篇八</h3><p>比春天更春天</p><p>就是大大小小的拳头</p><p>把风的飘逸固定在树枝</p><p>鸟鸣流动桃红;比春天更春天</p><p>就是你越来越蝴蝶</p><p>我越来越花儿朵朵;流水打开翅膀</p><p>每一次飞翔</p><p>都呈现香;每一个方形的沉默</p><p>都响着滚圆的丁当</p><p>比春天更春天，就是，母亲能把病痛</p><p>当成容器，装酒，或茶</p><p>就是父亲把疲惫当成刀子</p><p>在骨头上，剔出鱼</p><p>四脚蛇，青蛙</p><p>叹息也带着雨水的春天啊，伸个懒腰就成全庄稼</p><p>我那跛脚的爷爷</p><p>急不可耐地扔掉拐棍，在草地上踢一场毽子</p><p>一脚把月落，踢成了</p><p>日出</p></div></div>
页:
[1]