小班月份工作计划(5篇)
<p>光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。</p><h3 class='h3_title'>小班月份工作计划篇一</h3><p style=" text-align: left;">1、让小班幼儿体验集体出游的快乐，遵守集体行动的基本规则。萌发小班幼儿热爱春天的情感。</p><p style=" text-align: left;">2、小班幼儿能够介绍自己妈妈的工作，知道妈妈很了不起。培养小班幼儿爱妈妈的情感。学会用行动表达对妈妈的爱。</p><p style=" text-align: left;">3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。</p><p style=" text-align: left;">4、知道10以内数的名称和顺序，培养小班幼儿的数数能力和口语表达能力。</p><p style=" text-align: left;">5、正确辨认圆形、正方形和三角形。</p><p style=" text-align: left;">教育目标：</p><p style=" text-align: left;">1、健康社会</p><p style=" text-align: left;">小鬼当家、找妈妈、宝贝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。</p><p style=" text-align: left;">2、语言</p><p style=" text-align: left;">爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。</p><p style=" text-align: left;">3、数学</p><p style=" text-align: left;">比一比、游乐园、数一数。</p><p style=" text-align: left;">4、艺术</p><p style=" text-align: left;">我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。</p><p style=" text-align: left;">5、科学</p><p style=" text-align: left;">有趣的盖子、大树绿了。</p><p style=" text-align: left;">常规培养：</p><p style=" text-align: left;">1、练习自己穿脱 衣服，系纽扣，培养孩子的自我服务意识和能力。</p><p style=" text-align: left;">2、能表达自己的喜好，学会控制自己的情绪。</p><p style=" text-align: left;">3、感受春天气温的变化，发现身边植物的变化。</p><p style=" text-align: left;">4、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演。</p><p style=" text-align: left;">5、教育小班幼儿自己的事情自己做，体验劳动的乐趣。</p><p style=" text-align: left;">家长工作：</p><p style=" text-align: left;">1、请家长们鼓励孩子在家自己穿脱 衣服。</p><p style=" text-align: left;">2、请家长和孩子一起春游，体验集体游戏的快乐。</p><p style=" text-align: left;">3、培养孩子的自理能力，让孩子做一些力所能及的家务，如拿碗、摆筷子等。</p><p style=" text-align: left;">4、家长鼓励孩子把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。</p><p style=" text-align: left;">5、搜集各种无毒无害的瓶子，把他们洗干净带到小班幼儿园，玩听声音的游戏。</p><p style=" text-align: left;">6、请家长带孩子一起到公园或者田野放风筝，做游戏，感受春风的温暖。</p><p style=" text-align: left;">7、家长鼓励孩子参与家务劳动，体会家长的辛劳，培养孩子关心照顾别人的良好品质。</p><p style=" text-align: left;">8、体验亲情的美好。</p><h3 class='h3_title'>小班月份工作计划篇二</h3><p style=" text-align: left;">健康领域：</p><p style=" text-align: left;">1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。</p><p style=" text-align: left;">2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。</p><p style=" text-align: left;">3、会插接、拼搭简单的造型。</p><p style=" text-align: left;">4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。</p><p style=" text-align: left;">社会性领域：</p><p style=" text-align: left;">1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。</p><p style=" text-align: left;">2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。</p><p style=" text-align: left;">科学领域：</p><p style=" text-align: left;">1、认识生活中常见的花宝宝，知道其名称、外形特征、颜色、等。</p><p style=" text-align: left;">2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。</p><p style=" text-align: left;">语言领域：</p><p style=" text-align: left;">1、理解故事的主要内容，学习简单的宝宝歌。</p><p style=" text-align: left;">2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。</p><p style=" text-align: left;">3、喜欢和老师一起看图书。</p><p style=" text-align: left;">艺术领域：</p><p style=" text-align: left;">1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。</p><p style=" text-align: left;">2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。</p><p style=" text-align: left;">3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。</p><p style=" text-align: left;">〈一〉保教工作</p><p style=" text-align: left;">1、进一步加强宝宝饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进宝宝自理能力的提高。</p><p style=" text-align: left;">2、鼓励宝宝结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。</p><p style=" text-align: left;">3、两位教师共同配合，使宝宝尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。</p><p style=" text-align: left;">4、开展"花宝宝朵朵"主题活动，创设"娃娃花店""科学探索区"等环境，引导宝宝获得有关经验。</p><p style=" text-align: left;">5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励宝宝自由地画、捏、剪、撕、贴。</p><p style=" text-align: left;">〈二〉家长工作</p><p style=" text-align: left;">1、举行亲子活动。</p><p style=" text-align: left;">2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。</p><p style=" text-align: left;">3、完善"接送卡"的使用制度。</p><p style=" text-align: left;">〈三〉教研工作</p><p style=" text-align: left;">1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。</p><p style=" text-align: left;">2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);</p><p style=" text-align: left;">3、组织宝宝参加早操展示活动;</p><p style=" text-align: left;">4、进行主题墙的布置;</p><p style=" text-align: left;">5、围绕自己的课题上好园内公开课。</p><h3 class='h3_title'>小班月份工作计划篇三</h3><p style=" text-align: left;">一、主题实施</p><p style=" text-align: left;">本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。</p><p style=" text-align: left;">在《大树和小花》这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络，而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题，春天是美丽的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中获得发展。</p><p style=" text-align: left;">在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。</p><p style=" text-align: left;">二、幼儿生活与学习</p><p style=" text-align: left;">1.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病。</p><p style=" text-align: left;">2.提醒幼儿正确的洗手方法。</p><p style=" text-align: left;">3.提醒幼儿餐后漱口，并用毛巾擦嘴，营造温馨的用餐氛围。</p><p style=" text-align: left;">4.结合清明节开展一些教育。</p><p style=" text-align: left;">5.布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。</p><p style=" text-align: left;">三、家长工作</p><p style=" text-align: left;">1.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。</p><p style=" text-align: left;">2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做，从小养成爱劳动的好习惯。</p><p style=" text-align: left;">3.把拾来的花瓣捣烂，同孩子一起印染手绢等物品。</p><p style=" text-align: left;">4.协助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。</p><p style=" text-align: left;">5.有意识地带领孩子观察成人劳动场所，向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。</p><p style=" text-align: left;">四、其他工作</p><p style=" text-align: left;">1.阅读活动：根据图书漂流、互动分享活动进行延伸。</p><p style=" text-align: left;">2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。</p><h3 class='h3_title'>小班月份工作计划篇四</h3><p style=" text-align: left;">工作重点</p><p style=" text-align: left;">1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱 衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。</p><p style=" text-align: left;">2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。</p><p style=" text-align: left;">3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。</p><p style=" text-align: left;">健康领域</p><p style=" text-align: left;">1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。</p><p style=" text-align: left;">2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。</p><p style=" text-align: left;">3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。</p><p style=" text-align: left;">4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。</p><p style=" text-align: left;">语言领域</p><p style=" text-align: left;">1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。</p><p style=" text-align: left;">2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。</p><p style=" text-align: left;">3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。</p><p style=" text-align: left;">社会领域</p><p style=" text-align: left;">1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱 衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。</p><p style=" text-align: left;">2、喜欢来，喜欢老师和同伴。</p><p style=" text-align: left;">3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。</p><p style=" text-align: left;">愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。</p><p style=" text-align: left;">生活卫生工作</p><p style=" text-align: left;">1、随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。</p><p style=" text-align: left;">2、注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。</p><p style=" text-align: left;">3、能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。</p><p style=" text-align: left;">4、能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱 衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。</p><p style=" text-align: left;">安全工作</p><p style=" text-align: left;">1、知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。</p><p style=" text-align: left;">2、结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。</p><p style=" text-align: left;">3、知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。</p><p style=" text-align: left;">4、口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避免发生意外。</p><p style=" text-align: left;">家长工作</p><p style=" text-align: left;">1、根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。</p><p style=" text-align: left;">2、开展秋季亲子运动会，通过各种途径达到家园教育同步，大家一起运动的快乐。</p><p style=" text-align: left;">3、请家长多注意孩子的身体状况，并配合教孩子正确穿脱 衣服和擤鼻涕的方法。</p><p style=" text-align: left;">4、家纺个别孩子。</p><h3 class='h3_title'>小班月份工作计划篇五</h3><p style=" text-align: left;">一、重视情感教育</p><p style=" text-align: left;">幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。</p><p style=" text-align: left;">二、重视性格培养</p><p style=" text-align: left;">每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪，积极活跃的参与各种游戏活动，兴趣多样，愿意和小伙伴交往，愿意接受集体制度规范的约束等。</p><p style=" text-align: left;">三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养</p><p style=" text-align: left;">每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、__裤等，帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思考问题解决问题。</p><p style=" text-align: left;">四、进一步加强礼貌教育与纪律教育</p><p style=" text-align: left;">每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不小心撞到同伴会说“对不起”，接受别人的东西或帮助会说“谢谢”，下午离园会对老师和同伴说“再见”，遵守班级班规。</p><p style=" text-align: left;">五、建立良好的师生关系和同伴关系</p><p style=" text-align: left;">教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到平等对待每位幼儿，善于发现和保护每位孩子的特点，关心和爱护每一个孩子，对于需要帮助的幼儿及时给予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特别需要得到帮助和指导。</p></div></div>
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