最新培训工作计划部署(11篇)
<p>人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇一</h3><p>20xx年我校教师培训工作结合xx市及绿园区相关工作布署,坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。</p><p>1.面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。</p><p>2.围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。</p><p>3.推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。</p><p>4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。</p><p>5.实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。</p><p>1.坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。</p><p>坚持以人为本原则,从教师的实际出发,帮助教师有层次地确定自己的发展目标,学校目标中要体现差异性,有利调动教师积极性,使他们主动参与,自我创新。</p><p>2.坚持“教、学、研”一体化原则,把培训落到实处,把培训的结果显现在教育教学工作实践中。</p><p>在参加绿园区统一组织的教师培训的同时,我校积极开展以提高教师整体素质、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。</p><p>业务培训</p><p>以课题研究为抓手,培养德育、教学、行政管理三支科研队伍,组织教师学习现代化教育科研理论,指导教师掌握一般的科研方法,增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,培养教师的可持续发展能力,引领教师真正走进教师专业型发展学校。本学期我校将继续实施“长春市八十七中学人文素养拓展计划”,通过整合学校和社会的文化艺术资源,构建“阅读系列”“研讨系列”“培训系列”“观摩欣赏系列”,进行相关的实践研究,帮助老师提升师德修养和育人水平。</p><p>根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有教师有较扎实的专业知识,并为老师创造必要的条件,进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识,以扎实的专业知识,更好地完成教育教学任务。</p><p>根据教师职业基本功和专业基本功要求,开展教学实践和技能培训,继续开展“过四关,争四杯”活动,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效益。加强现代信息技术知识的培训和运用,提高教学技能。积极引导教师,运用教学理论,对教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇二</h3><p>家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。</p><p>1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。</p><p>2、帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。</p><p>3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。</p><p>4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。</p><p>1、改进家长学校授课方式,发挥家庭教育指导师的作用,为更多的家长提供教子服务。</p><p>2、每学期每班召开三次以上家长会,坚持以人文本的宗旨改革家长会的形式,期末每班必须面向家长召开一次学习成果汇报会。</p><p>3、每学期召集每个年级家长委员会成员讨论学校工作一次;并请家长委员会部分成员参与学校部分工作,最大限度发挥家长委员会的作用。</p><p>4、仍然把每周五定为家长接待日,由学校领导、家庭教育指导师承担接待任务,专门为家长解决教子问题、提供教育方法、进行多方疏导等。</p><p>三月:</p><p>1、制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。</p><p>2、收集家教论文。</p><p>四月:</p><p>1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。</p><p>2、举行全校性家长学校活动,进行分年级授课。</p><p>3、举行家长开放周活动 。</p><p>五月:</p><p>1、各班召开期中家长会。</p><p>2、《不输在家庭教育上》优秀家庭教育经验交流会。</p><p>九月:</p><p>起始年级学生家长培训;家庭教育咨询服务活动。</p><p>十月:</p><p>1、各年级家长、学生亲子互动活动课研讨活动。</p><p>2、家庭教育征文活动</p><p>十一月:</p><p>各年级召开期中家长会;以年级为单位进行家庭教育交流活动。</p><p>十二月:</p><p>学校管理、授课、师德师风问卷调查;20xx年家长学校工作总结。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇三</h3><p>一、总目标:</p><p>加强教职工基本功训练,重视继续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。</p><p>1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。</p><p>2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。</p><p>3、开展如何激发幼儿参与活动的兴趣、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。</p><p>4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。</p><p>5、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写20xx0字的学习笔记。通过学习、研讨、“请进来,走出去”的形式,为教师创造更多的学习机会</p><p>6、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充分发挥骨干教师的示范带动作用,上示范课,率先垂范,起到引路示范作用。</p><p>7、加大青年教师培养力度,制定青年教师培养规划,要求教师根据自己的教学能力、教学需求制定“成长规划书”,促进青年教师的快速成长。开展青年教师拜师活动,真正实现一帮一,一对红。师徒对象订立责任状,明确师徒的责任与义务,迅速提高青年教师的业务水平。</p><p>8、在教师中举行电脑打字比赛,提高教师使用现代技术的能力。</p><p>9、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。</p><p>10、加强对省编课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。</p><p>11、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力</p><p>12、进一步提高教师生成新课本的能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及兴趣点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。</p><p>13、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度” 的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。</p><p>九月份</p><p>1、请学校微机老师对全体教师进行多媒体制作培训,使教师们在原来制作简单课件的基础上提高一步。</p><p>2、共同学习制作卡纸画,把活动室部置更加富有童趣。</p><p>3、教师们自选一本和教育教学有关的书阅读,写20xx0字的自学笔记。</p><p>4、认真书写政治、业务学习笔记。</p><p>十月份</p><p>1、学校请学院的老师来给大家讲一讲,怎样确立和书写论文。</p><p>2、园内教师继续练习简笔画。每学期都要有作品。</p><p>3、教师自己选一本喜欢的毛笔字贴,练习书写毛笔字。</p><p>十一月份</p><p>1、每月要写两篇教学案例和两篇教学反思。</p><p>2、听骨干教师讲示范课。</p><p>十二月份</p><p>1、 为了创造良好的语言环境,组织教师们学习普通话。开展讲故事比赛,演讲比赛等活动。</p><p>2、 创编幼儿韵律操比赛。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇四</h3><p>为了全面贯彻落实党的十七届六中全会精神,深入学习实践科学发展观,落实中央《决定》精神,推进我办计生干部职业化建设,按照《省“十二五”人口和计划生育干部教育培训工作规划》和《市20xx年度全市计生系统干部教育培训计划》及区计生的安排要求,结合我办人口和计划生育工作实际,特制定20xx年度办计生干部教育培训计划:</p><p>社区计生专干,宣传干部、协会理事会员、微机操作人员、各单位计生专干及广大育龄夫妇。</p><p>培训主要内容为:</p><p>(1)计生法律法规《中华人民共和国计划生育法》、《流动人口计划生育工作条例》和《省人口与计划生育条例》等。</p><p>(2)优生优育、生殖健康及避孕节育等科普知识。</p><p>(3)计划统计管理与信息化应用。</p><p>(4)流动人口服务管理与依法行政工作。</p><p>(5)药具管理工作。</p><p>(6)社区、单位计生服务管理等有关业务知识。</p><p>以办事处人口学校为培训中心,授课老师聘请区计生局业务能手和办事处业务骨干担任。</p><p>1、各社区根据培训要求,做好培训人员组织管理工作,确保培训工作顺利开展。</p><p>2、各社区要制定培训计划,坚持每季度对单位计生专干培训一次,要求扎实开展工作、保证培训质量。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇五</h3><p>1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。</p><p>2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。</p><p>3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。</p><p>1.在校的所有教职员工。</p><p>2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。</p><p>3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。</p><p>4、计算机教师也应参加学校组织的考试。</p><p>基本操作部分</p><p>①文件及文件夹的建立、命名、保存</p><p>②文件及文件夹的删除、移动、重命名。</p><p>③文件内容的复制、剪切、修改和删除</p><p>④查找。</p><p>2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分</p><p>①文字输入(速度、准确率)</p><p>②排版</p><p>③本学科试卷排版打印。</p><p>3.表格的制作部分</p><p>①绘制表格(规整表格、不规整表格)</p><p>②设计表格、</p><p>③教案设计。</p><p>4.会使用cai软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。</p><p>5.网络知识部分:</p><p>(1)怎样申请电子信箱及收发邮件</p><p>(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。</p><p>以自学为主,指导为辅。</p><p>1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。</p><p>2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。</p><p>3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。</p><p>4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇六</h3><p>为贯彻公司的安全生产方针和目标,就必须不断提高全体职工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使公司在激烈的市场竞争中生存,发展。公司职工培训工作重点是:对在作业过程中与质量、职业安全健康有影响的职工进行的培训,新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等。</p><p>1、相关职工培训</p><p>公司计划对新进入人员进行职业安全健康培训;对原有部分职工进行整合型管理体系的补充培训。时间定为今年四月。</p><p>2、新规程、规范培训</p><p>为进一步贯彻执行安全作业规程、规范及各项管理规定,拟定对在岗的部分专业技术人员进行以安全作业规程、规范为内容的培训。时间定为今年五月。</p><p>3、继续教育培训</p><p>根据公司发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。时间定为今年八月。</p><p>4、新职工的'安全教育培训</p><p>对于新进职工,为了使他们对公司有一个全面的了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新职工进行以公司规章制度、安全知识为内容的教育培训。时间定为今年四月。</p><p>5、特种作业人员培训</p><p>根据相关文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗,并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的职工进行复检培训。</p><p>1、安全技能教育</p><p>(1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。</p><p>(2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。</p><p>(3)使用劳动防护用品、用具的技能。</p><p>2、安全知识教育</p><p>(1)一般安全技术知识.</p><p>(2)专业安全技术知识。</p><p>3、安全法规教育</p><p>(1)国家安全生产法律.</p><p>(2)行业安全生产法规.</p><p>(3)公司安全生产规章.</p><p>4、安全思想教育</p><p>(1)思想教育</p><p>(2)纪律教育</p><p>1、新职工三级安全教育</p><p>新职工(包括临时工、学徒工、实习生)都必须进行公司、作业区和班组的三级安全生产教育。经考试合格后,才准许进入生产岗位。</p><p>2、特殊工种教育</p><p>《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定:电工作业等特种作业。这些工种必须进行专门培训,考试合格后,持证上岗。</p><p>3、经常性安全教育</p><p>经常性安全教育采用多种多样形式进行。如:安全日、安全周、安全月、百日无事故活动、安全生产学习班、看录像、图片展等形式,力求生动活泼。</p><p>4、转岗及复工安全教育</p><p>5、职业健康教育</p><p>6、工人应知应会考核</p><p>a、三级安全教育时间不少于24学时。</p><p>b、特殊工种教育时间,根据国家有关规定采用脱产或半脱产的方式进行。</p><p>c、经常性安全教育时间,根据施工现场的实际情况,采用多种形式进行。如:黑板报、安全技术交底、安全会议、安全月、节假日特殊时期。</p><p>d、转岗及复工安全教育时间不少于4学时。</p><p>e、专业性安全教育:科室级领导的培训时间每年不少于8学时。</p><p>f、职业健康教育时间不少于8学时。</p><p>1、充分发挥各科室作用,对职工培训工作进行综合管理,可以使职工培训工作更紧密与公司实际需要相结合。</p><p>2、建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度:凡上级行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训、取证不准上岗;对公司提供培训机会未按要求接受培训的职工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。</p><p>3、不断完善和修订职工培训管理规定,加强对职工培训工作进行监控。</p><p>1、主管人员要重视职工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的职工培训计划制定出实施计划,对所在单位的职工培训工作开展情况进行监控。</p><p>2、外送职工参加培训,经公司主管领导签属意见(注明本人实际工作岗位,符合何各种培训规定,培训时间如何安排,学习费用是公费、自费) 后,报总经理审批后组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的职工按不符合培训管理规定对待。培训结束后,持毕结业证书、评价材料等到办公室备案。</p><p>1、 管理人员培训教育</p><p>管理人员安全教育是指对安全管理人员的安全教育。公司管理人员管理水平的高低、安全意识的强弱、对国家安全生产方针政策理解的深浅、对安全生产的重视与否、对安全政策掌握的多少,直接决定了公司的安全状态。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇七</h3><p>为了提高贫困农民自我发展能力,解决贫困农民增收问题,加快贫困群众脱贫致富步伐,我校将进一步实施扶贫培训工作。在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的精心指导下,我扶贫培训工作坚持“政府主导、市场运作、培训就业、跟踪服务”的思路,以贫困地区农牧民为主要培训对象,以培养“有文化、懂技术、能创业、会经营的新型农民”和高技能人才为目标,加强领导,完善管理,创新机制,取得了显著成效,为增加贫困群众收入,促进贫困地区经济社会发展做出了重要贡献。</p><p>今年计划扶贫培训50人,培训专业为机械电子系统经过培训,提高农牧民的综合素质和自我发展能力,让他们创办实体,带动就业,促进当地经济发展。通过扶贫培训工作的开展,使贫困家庭经营结构逐渐向多元化方向发展,力争使他们依靠技术的劳务收在家庭经济收入中的比重不断提高。</p><p>我校将不断调整扶贫培训工作思路和管理方法,在培训对象上确定了以贫困农牧民为主要培训对象,延长培训时间、提高培训质量,在管理方法上将实行报账制管理,为了调动贫困学员参加培训的积极</p><p>性,为培训学员提供生活及交通费补助,提高培训补助标准。在管理机制和方法上加强管理,积极探索,制定了行之有效的扶贫培训、报账管理办法。在具体培训工作中,按照县委、县政府的要求组织招生、开展培训、安置就业及做好跟踪服务,将参培学员生活费和交通费发放与日常管理有机结合起来,定期到校,依照参培学员名单、专业、班级逐一核对人数,及时将两费发放到参培学员手中。能不定期地与参培学员座谈交流,征求对培训工作的意见与建议,对存在的问题加以改进。我校将强化参培学员纪律安全管理,强化教师队伍的管理。我校将结合贫困户子女文化水平和用工企业对岗位技术的要求,制定了相应的教学大纲和教学计划,更加注重了参培学员实践动手能力培训,达到了进得来、学得会、能输出、稳得住的培训效果。</p><p>认真分析形势、研究对策、提高和改进工作方法,不断增强工作的主动性和活力。领导重视与考核机制同步进行,保证培训工作的顺利开展。同时各市加大宣传工作力度,力争使农村贫困青年应知尽知、应训尽训。其次,我校为了保证培训质量,将花大力气改善办学条件,使培训设施条件有了更大的提高。</p><p>培训学校把做好安置就业和跟踪服务作为扶贫培训工作的生命线。向参培学员做出了免费安置就业承诺,提供2-3次免费安置就业服务,这为我县扶贫培训安置就业和稳定就业提供可靠保证。学校对就业学员一律实行跟踪服务,建立</p><p>学员就业跟踪服务档案,与企业、就业学员联系,了解学员工作、生活以及思想状况,帮助学员解决实际问题和困难,及时反馈给学校,尤其对所有上岗学员的各种情况实行系统管理,及时归类、分析,以促进培训工作不断完善。</p><p>五是不断增强培训品牌效应。我县扶贫培训工作,不仅为贫困户脱贫致富提供有效途径,而且也能极大地促进我校健康发展。不论在教学环境、培训方式、教学质量、教师素质、实习条件、市场衔接、安置能力、跟踪服务等方面进行改进和提高,并形成我校具有特色的砌筑工、民族刺绣、商品营业员、中式烹调师、混凝土工、机械电子系统等培训专业。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇八</h3><p>为了提高管理人员的素质,提高企业的管理水平,保证企业可持续性发展,对员工进行有效的培训是必需之举,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将20xx年的员工培训工作计划如下:</p><p>一级培训是集团公司大政方针、企业文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能等前瞻性的教育和培训,培训对象为中层员工,组织者为中心高层主管领导,每月至少进行一次,一次至少半个小时。</p><p>二级培训是各部门班组长以上的管理人员培训,主要内容是企业文化教育、员工心态、规章制度以及安全操作规程,负责人为各部门经理,每月一次,每次不少于半小时,企管部负责监督检查,并随时听取。</p><p>三级培训是特殊工种的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规范,岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导等,负责人是各工种的班组长,培训时间每周不少于一次,每次不少于半个小时,利用每天班前班后,反复学习本岗位职责和安全操作规程培训的考核评估。</p><p>培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪,建立员工培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中,考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参加培训后的评价和考核,要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为基础工作,让培训真正起到作用,有效地提高员工的素质,并使之科学、扎实而又有效地开展起来以适应企业转型和高速发展,塑造学习型组织,体现我企业和个人的价值。</p><p>要求:各部门要拟定本部门的季度培训计划,培训计划要于每季度初月1号上交到主管领导,培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪。培训形式可多种多样,企管部每月至少进行一次检查指导。通过培训全体管理人员和员工明确企业文化内涵和岗位业务知识、明确各自岗位职责、工作标准,熟练掌握多种业务技能,改进绩效,进而提高全体员工的素质,提高企业整体管理水平,达到企业和员工的双赢,从而为实现企业的战略目标奠定人才基础。</p><p>1、20xx年第一季度,针对前阶段招商工作中发现的问题,有针对性的做一些培训:一是对商场空缺摊位的情况要做到详细了解,心中有数。包括:空缺摊位面积、地理位置、租金金额、预招商项目等;二是招商谈判过程中的心里素质训练。要有充分的自信,说话要有底气,分析当地市场的消费群体和市场目前的占有份额,用我们商场的优点和前景给客户树立起对我们商场的信心。以上两点可以说是招商人员必知的基本常识和技巧,我们会在日常工作中安排时间做重点培训。</p><p>2、3月初对员工的话语表述(电话沟通)及文字表达(即时口才通讯)加强规范,做出专业术语的培训和训练工作,方式是购买几本权威口才方面的书籍,以案例为主,讲解说话技巧、表达方式以及谈判心里学等。</p><p>3、3月中旬加强员工对售后事件处理的能力,端正对售后事件处理态度,降低顾客、业户的上访投诉率。以消费者权益保护法、各类经营项目(鞋类、服装)的售后规定为主,以经验丰富的老员工为主讲,为员工做出详细系统的培训。</p><p>4、全年加强员工信息、资料管理能力,严格保密意识(客户信息,文本信息,口头信息),以日常工作规范及员工工作纪律为准,严格要求,经常性的学习,提高意识。</p><p>5、外请专业人士对全体员工进行美陈知识讲解。在细节决定成败的今天,商家想在激烈的市场竞争中,立于不败之地,就得从细微处入手,强化管理体制,提高抗风险的免疫力。有个性的商品陈列,就能抓住消费者的目光,使商家的服装卖得比别人火。因此,只有我们员工对陈列有了充分的掌握和了解,才能在日常的经营管理过程中指导业户,从而提高整个商场的美陈档次,让业户真正获利,扭转目前经营颓势。</p><p>6、在员工队伍中继续掀起读书热潮。书籍是人类进步的阶梯,员工们只有多读书,读好书,思想上才能与时进步,做起事情来才会有创新的思维和方法。本年度推荐书籍有:</p><p>《这样做事最有效》、《执行力》、《五星级员工是这样诞生的》、《这些事员工应该自己做主》、《做最好的自己》、《创新经营》、《要事第一》,各部门可选读以上推荐书籍,也可自行选择。</p><p>7、5月份组织全体员工学习光盘讲座。利用每天午休时间,在会议室播放光盘,对全体员工进行轮班制分批学习,预计历时一个月左右,每人平均4课时。可参考教程有:</p><p>《忠诚。工作-员工学习篇。与企业共赢》李涛</p><p>《战略管理创新与执行》冯曦</p><p>《员工敬业精神》鞠强</p><p>《职场26项修炼》李强</p><p>8、6月份对全体员工进行企业各项规章制度及岗位知识的考核。针对年初员工队伍的重新汇编,部分管理人员对大厅管区、岗位职责、工作流程掌握不甚牢固的情况,有必要进行一次全面考核。考核方式是利用周联检进行抽查,并记入绩效考核分数。</p><p>9、办公自动化操作技能训练:</p><p>为了全面提高所有员工的计算机操作水平,有效提高工作效率。从20xx年7月1日至8月31日,各部门组织学习办公软件基本操作,历时2个月对3项办公软件进行基本操作学习。同时,9月份进行总结考核,最终成绩纳入绩效考核加分项目中。</p><p>10、每月由企管部精选两个国内外企业家、名人名仕励志成才的典故,要求各部门员工阅读学习,感受那种劫后重生、遇到挫折不畏艰难,勇于挑战的精神,从而达到熏陶自身,净化心灵的效果,利于增强员工日常工作中的干劲,寓教于乐,富有生趣。</p><p>以上为20xx年度全年学习计划,期间如有特殊情况,将根据实际情况和工作需要进行适当调整,以达到全面提升、同步发展的目的。</p><p>一、提高网络平台利用率,拓宽网络宣传渠道</p><p>1、为业户拓宽网络销售平台,实现拉宽销售面,顺应目前消费主流形势,协助集团公司信息部进行企业品牌打造工程。</p><p>2、提升网络推广宣传力度。20xx年加大我商场的网络推广实施。重点对我商场网页页面进行装饰美化、定期活动管理,信息上传更新。</p><p>3、正确分析我商场经营的外在压力和企业内部的自觉需求,面对顾客、传播、人才和经营策略的挑战,积极配合集团公司调整营销方法、经营管理策略,加强员工教育与商户沟通,建立多元化发展的统一形象,增强顾客好感,团结各部门,增强员工对所属企业的归属感与向心力。为企业整体成功发展做好鼓和吹的工作。</p><p>二、提高广告宣传的频率与强度。</p><p>收集检讨往年我商场媒体投放状况,筛选掉一部分广告效果不明显的媒体,我们将确立一种能提供非常详细的产品信息并且也能有效地对目标客户进行形象化描述的媒体策略,增强网络等这种新型媒体作为信息传播的载体。</p><p>提高商场外围墙体广告宣传利用率。目前,外围门市的牌匾过于随意化,没有统一的规划标准,导致五花八门,不伦不类。在20xx年将对外围牌匾的制作进行规范,在突显个性的同时,整齐划一,既美观又能达到广告宣传的良好效果。</p><p>强化主题活动。每年策划一个主题活动,将十一作为20xx年工作的关键促销活动,紧紧围绕品牌升级并以之为诉求点来开展一系列广告宣传和促销活动。</p><p>三、市场调查计划。</p><p>在更及时、更准确的了解市内各大商场的信息方面要进一步的加强,包括它瞬间的营销举措方面,在动态变化的业绩方面等,为我商场各个节日的促销活动提供创意,并拿出策划方案,20xx年每季度至少外出进行市内调研活动一次。</p><p>1、严格规范员工考勤打卡纪律,制定考勤打卡细则,并纳入实际绩效考核。</p><p>2、每日开业前进行员工仪容仪表的检查。通过组织化、系统化、统一化的标准严格要求,提升员工对外形象。</p><p>3、每日上午10:00-11:00、下午1:30-2:30大厅联检阶段,进行不定时的突击检查,查员工在岗情况,有无脱岗、坐岗现象。</p><p>4、经常性检查员工的客服工作,确保服务质量的提升,组织好顾客投诉和接待工作,要求员工以身作则。倡导"顾客至上"的经营理念,杜绝员工与顾客争执现象。</p><p>5、检查对大厅业户的经营管理工作。包括业户卫生、纪律、文明用语、商品美陈等。继续实施每周四下午1:00定时联检,日常进行不定时检查。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇九</h3><p>一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇**年干部教育培训工作情况及**年干部教育培训工作计划汇报如下:</p><p>曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前情况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。</p><p>**年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要内容为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照“四清一绿”和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关内容开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、xx县等地外出学习参观,主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。</p><p>通过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。</p><p>**年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自己集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出积极贡献。</p><p>**年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。</p><p>通过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出积极贡献。</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇十</h3><p>继续以的重要思想和贯彻落实党的十六届六中全会精神为指导思想,进一步实施,围绕课程改革的中心任务,加大师资队伍建设力度,努力提高教师的思想政治素质和实施素质教育的能力、掌握和运用现代教育技术的能力以及适应课程改革的能力和教育科研能力,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。</p><p>力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。</p><p>坚持政治学习制度和各种活动,认真组织教师开展为核心的师德教育;重温《义务教育法》等教育法规,强化以法治教意识;认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》和社会主义荣辱观,树立爱岗、敬业、爱生的职业精神,进一步增强广大教师教书育人的使命感和责任感。</p><p>认真组织教师学习各专业课教育教学理论,进一步学习《解读课程标准》、《新课程的理念与创新》、《综合实践活动的设计与实施》等新课程改革书籍及关于有效课堂的教学理论,拓宽教师视野,更新教学观念。</p><p>1、教学基本功</p><p>支持和鼓励教师参加学历培训,进一步组织教师学习学科专业知识,加强普通话和三笔字训练以及信息技术培训。</p><p>2、课堂教学</p><p>组织教师进行教材分析、教学设计、教学策略与方法、练习设计、评价方式等方面的培训。</p><p>3、课题研究</p><p>组织教师进行论文写作、制定课题研究实施方案、撰写课题研究报告的培训。</p><p>1、确保充足的政治学习时间。</p><p>继续坚持每两周一次的政治学习,做到雷打不动。以《中小学教师职业道德规范》和社会主义荣辱观为师德建设之本,塑造良好的师表群体形象。</p><p>2、加强理论学习,更新教育教学观念。充分利用双周的业务学习时间和每周二、三、五的教研活动时间,组织教师学习教育教学理论,进一步理解和掌握新课程标准及课改新理念,更新教育教学观念。</p><p>3、抓好教师教学基本功训练。学期开展好竞赛活动,分别是教学设计、课堂教学、论文、出卷四项评比。并注重提高教师运用现代教育技术进行教学的能力,开展信息技术与课堂教学整合的说课、上课竞赛活动。使教师的基础知识更加过硬,钻研教材、组织教学、实践演示和操作等能力不断提高。</p><p>4、培训形式、途径多样化。学校除组织教师到校外观摩、培训学习外,针对教师在教育教学中的需求尽可能地邀请校外专家、学者来校指导。并充分发挥学校各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能。继续进行式培训。凡外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师传达学习精神。产生一人学习,多人受益的效应。教师们还可以通过教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师0距离接触,从而向先进学校学习取经。</p><p>5、立足教研组教研活动,大力开展校本教研。各教研组要组织教师自觉学习、积极思考、深入研究,从备课、设计教学环节到选择教学方法与教学手段;从授课形式到评价方法;从对教材的理解到对学生个性的关注等方面进行研究。同时,各教研组在教研活动中要围绕课题,结合学校实际,结合学生实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个讨论专题,组织交流讨论,使教师沿着计划—行动—观察—反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。真正、、、不断积累经验,提高教育教学研究能力。</p><p>6、进一步加强工程。</p><p>每位教师开一堂公开课,提供一个典型个案,撰写一万字的读书笔记,完成一篇教学心得或案例,撰写一篇教科研论文或教育故事,卓有成效地帮助一名学困生。</p><p>7、课题研究组成员每学期要求做到,即一堂研究课,一篇个案分析,一个实验报告,一篇论文。</p><p>8、加大师徒结对的力度,扩大师徒结对范围。继续做好师徒结对工作,督促师徒按照合同,认真履行职责,互相学习和提高。聘请名师与骨干教师与我校教师结对子培养。</p><p>9、完善考核与激励机制。坚持年级组管理制度,培养团结协作精神,继续实施教职工,建立的分配激励机制。</p><p>校本培训领导小组成员如下:</p><p>组长:羌杏凤</p><p>副组长:钱志群徐建琴</p><p>组员:卢庆平柳国良唐文广杨忠妹卢建刚谢红琴刘万里巢荷芬</p><p>羌杏凤、钱志群:把握校本培训的方向,提供人、财、物、时、信等方面的条件;卢庆平柳国良唐文广:组织和开展校本培训活动及考核工作。</p><p>杨忠妹卢建刚谢红琴刘万里巢荷芬:动员组织本组教师参加培训和主持本组教科研活动。</p><p>1、加强校本培训工作的领导</p><p>培训领导小组要高瞻远瞩,统筹安排,明确分工,定期交流,深入基层。及时掌握培训动态,进行指导,确保培训时间、内容、人员、经费的落实。</p><p>2、规范管理,确保实效</p><p>学校把校本培训工作列入主要议事日程,建好校本培训的各项台帐资料,进行严格的考核和评定。每个教师参加校本培训的记载作为重要的业务档案,并按规定定期送交上级核定。</p><p>3、充分发挥学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用</p><p>采用聘请专家、行家讲座,走出校门到先进学校学习,请本校学科带头人、骨干教师通过辅导、师徒结对等途径提高培训质量。同时结合学校教研活动,通过公开课、示范课、研究课等对校本培训内容作专题研讨。以真正起到校本培训为教育教学服务的作用。</p><p>4、加强对青年教师的培养,为青年教师的成长架设好舞台</p><p>5、保证培训经费。</p><p>学校按照培训内容合理开支经费,并不断充实和改善学校设备、设施。</p><p>总之,我们以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校校本培训工作新局面。</p><p>培训时间培训内容培训部门</p><p>3月份</p><p>1.师德教育</p><p>2.全体课题组成员培训</p><p>3.班主任培训(小干部的培养)</p><p>4.教研组教学研究活动</p><p>5.集体备课研讨活动</p><p>6.邀请专家指导(教学设计方面)校长室</p><p>4月份</p><p>1.法制教育(普法)</p><p>2.课题组长学术沙龙(课堂教学的有效性)</p><p>3.教研组教学研究活动</p><p>4.备课研讨活动</p><p>5.邀请专家指导(上课方面)</p><p>6.教学反思</p><p>7.班主任培训(班级管理方面)</p><p>5月份</p><p>1.师德教育</p><p>2.教学研究活动</p><p>3.课题组成员学术沙龙(自主式学习与反思式教学)</p><p>4.班主任培训(班队活动方面)</p><p>5.期中教学反思校长室</p><p>教导处</p><p>教科室</p><p>教导处</p><p>教导处</p><p>6月份</p><p>1.师德、安全教育</p><p>2.课题组学习、小结,征集案例、教学设计等</p><p>3.教研组教学研讨活动</p><p>4.课组制定复习计划</p><p>5.教学反思</p><p>6.毕业班教学研讨活动7、教学业务、校本培训考核校长室</p><p>7—8月份1.师德、安全教育</p><p>2.试卷分析与教学反思</p><p>3.请专家讲座(专业知识方面)校长室</p><h3 class='h3_title'>培训工作计划部署篇十一</h3><p>完成农民培训6600人,其中:农村实用人才培训3600人;农民转移就业技能培训3000人,转移农民就业2400人。</p><p>1、积极推行培训项目化管理。科学编制培训项目,积极开发符合主导产业发展需求和农民意愿的培训项目,编制农民培训项目申报指南。精心谋划好一批“特色技工”精品培训项目,集中抓好重点班次的培训,举办经济薄弱村村干部、农家乐骨干、废旧物资挑拣工等特色培训班。</p><p>2、进一步加强规范管理。调整《县农民培训工作规范》,进一步规范培训管理。重点抓好开班前审核培训、开班期间教学管理、开班结束后全面核查等“三大环节”。进一步完善财政专项资金补助管理办法,规范资金管理,做到“培训前核定标准、培训中加强检查、培训后认真核实”,按照“有效培训人数和实际培训量”从实结算、从严拨付,并定期跟踪资金落实到位。规范考核激励,纳入各级综合考核,推行绩效评估制度,建立质量型考核办法。</p><p>3、努力打造培训品牌。主要是结合县域产业特点,举办特色培训班。结合我县新农村建设和产业发展的需要,积极探索开展特殊工种的培训工作。增强品牌意识,提高品牌效应,努力打造和提升如“茶叶营销师”等一批具有地方特色的培训品牌。</p><p>4、积极探索长效机制建设。培训长效机制建设关系到培训工作的成败,今后将以“创新培训模式、提升培训实效”为工作重点,进一步理清工作思路,积极探索建立行之有效的培训长效机制,切实提高农民培训实效。</p><p>1、四月上旬,分解落实培训任务,科学编制对乡镇(街道)目标责任制考核办法。</p><p>2、四月下旬组织举办全县部分经济薄弱村村干部专题研修班。</p><p>3、四月—11月中旬,抓好日常培训管理,配合做好各培训班次的考试考核工作。</p><p>4、六月,组织举办茶艺师、评茶员专题培训班。</p><p>5、七月,开展农民培训工作半年度检查。</p><p>5、八月,组织举办农家乐经营管理高级研修班。</p><p>7、十月,组织举办废旧物资挑拣工培训班。</p><p>8、十一月下旬,做好年度考核准备工作,迎接市级验收。</p><p>9、配合有关部门适时组织举办就业洽谈会专场。</p></div></div>
页:
[1]