保育员工作计划大班 保育员工作计划(十四篇)
<p>时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信许多人会觉得计划很难写？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇一</h3><p>一、本学期我们保育组的具体工作如下：</p><p>1、我们认真做好自己的业务工作，组织学习并落实《漕幼保育工作管理要求细则》特别是“保育员的操作规范”，逐条理解，逐条对应的实践，加强岗位练兵。</p><p>2、对本班房屋，设备，环境和消毒全面负责，为幼儿创设卫生，安全，舒适的生活，学习环境，在保健老师的指导下，严格执行安全为，消毒制度，妥善保管好本班的设备，物品，衣物。</p><p>3、强化岗位责任心，采用园部和组员互评相结合，保证幼儿园每时每刻的环境卫生。</p><p>二、每月具体工作安排：</p><p>_月份：</p><p>1、迎接新学期开学的各项准备工作，保证新学期正常有序的开学。</p><p>2、加强室内物品，环境卫生消毒。</p><p>3、加强业务学习。</p><p>_月份：</p><p>1、继续加强各项消毒工作，预防秋季传染病。</p><p>2、加强一日常规操作。</p><p>3、岗位练兵。</p><p>_月份：</p><p>1、做好保育工作，根据天气变化，及时更换被褥，经常晒被子。</p><p>2、加强消毒，预防传染病。</p><p>_月份：</p><p>1、做好室内保暖工作，防止幼儿因过冷生病。</p><p>2、业务学习，岗位练兵。</p><p>_月份：</p><p>1、整理各班物品，玩具。</p><p>2、清洗幼儿的床单。</p><p>3、学期总结，整理。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇二</h3><p>一、做好班内的卫生消毒工作</p><p>作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每一天对幼儿接触的物品及时消毒，持续地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活带给一个干净舒适的环境。</p><p>二、做好幼儿的安全护理工作</p><p>天气渐渐转凉，个性留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，必须要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。</p><p>三、做好一日生活常规的加强工作</p><p>透过一学年的培养，幼儿的各项潜力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理潜力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。</p><p>四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作</p><p>在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我必须尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇三</h3><p>新学期开始了，为使保教相结的方式更适应新趋势发展，在上级领导及园长的带领下，结合本人的工作，特制定本学期工作计划如下：</p><p>1、以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则。</p><p>2、以学园工作计划为目标，认真学习党的教育方针政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。</p><p>3、严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。</p><p>1、在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识。</p><p>2、在日常生活中正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活。</p><p>3、帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立意识。保育员工作计划4、培养幼儿自信等良好个性心理品质和行为习惯。</p><p>5、促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识。</p><p>1、卫生方面</p><p>(1) 促使幼儿养成饭前便后及手脏洗手的习惯。</p><p>(2) 在老师指导下会用香皂，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。</p><p>(3) 督促幼儿养成不咬手指、脏东西不放入口中的良好习惯。</p><p>2、饮食方面</p><p>(1) 指导幼儿安静愉快进餐，不打闹，不大声喧哗。</p><p>(2) 指导幼儿端正坐姿，能正确使用餐具(左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两</p><p>手端碗)。</p><p>(3) 促使幼儿养成细嚼慢咽、不挑食、不浪费、不用手抓菜、不掉饭等良好进</p><p>餐习惯。</p><p>3、就寝方面</p><p>(1) 促使幼儿能安静就寝，睡姿正确，不用被子蒙头睡觉。</p><p>(2) 指导幼儿有序地穿脱衣物，并摆放在固定位置。</p><p>4、环境方面</p><p>(1) 按时将餐具、用具、玩具消毒。</p><p>(2) 床上用品勤换洗，定期用阳光曝晒杀菌。</p><p>(3) 搞好教室及寝室卫生，给幼儿一个整洁舒适的学习及生活环境。</p><p>5、教学方面</p><p>(1) 配合教师开展各项游戏，协助管理好班上纪律，让老师更好开展教学工作。</p><p>(2) 协助组织户外活动，做好护理工作(上厕所、喝水、适当穿衣等)</p><p>6、沟通方面</p><p>(1) 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。</p><p>(2) 多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。</p><p>(1) 多方式、多途径学习，积累知识，丰富经验，以便更适应幼儿教育需要。</p><p>(2) 参加适合自己工作的相关培训，努力学习，积极进取，开拓创新。</p><p>众人拾柴火焰高。有了教师和保育员的两者配合，相互理解，相互支持，经常沟通，相信祖国未来的花朵会绽放得更加美丽!</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇四</h3><p>幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下，保育工作取得了一定的成绩。为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划：</p><p>一、做好幼儿一日生活常规的培养。</p><p>为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。</p><p>1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。</p><p>2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。</p><p>3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。</p><p>4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。</p><p>5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。</p><p>二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。</p><p>三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。</p><p>四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。</p><p>让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。</p><p>五、认真学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。</p><p>六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇五</h3><p>新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期的个人工作计划如下：</p><p>一、做好幼儿一日生活常规的培养。</p><p>培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。</p><p>1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。</p><p>2.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。</p><p>3.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。</p><p>4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。</p><p>二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。</p><p>三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。</p><p>四、坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。</p><p>五、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇六</h3><p>新学期开始，经过一学期的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，特别是个别的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：</p><p>一、养成幼儿卫生习惯的要求。</p><p>1、清洁卫生习惯。</p><p>养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会</p><p>用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，保持衣服整洁。</p><p>2、良好的进餐习惯。</p><p>要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要擦嘴。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。</p><p>3、有良好睡眠及穿脱能力。</p><p>能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋子，能将脱下的衣裤、鞋子放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。</p><p>二、配合老师开展教学活动。</p><p>做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。</p><p>三、做好家长工作。</p><p>及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。</p><p>四、提高幼儿节约用水的意识。</p><p>我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。</p><p>我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇七</h3><p>幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。</p><p>为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：</p><p>一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。</p><p>1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。</p><p>2.指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。</p><p>3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。</p><p>4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。</p><p>5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。</p><p>二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。</p><p>三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。</p><p>四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。</p><p>五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。</p><p>六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇八</h3><p>我们的教育宗旨是“要培养出一代有共产主义远大理想、有道德、有知识、有体力,立志为人民作贡献,为祖国作贡献的新人”。所以,幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作,也是幼儿园公共卫生的重要方面,是儿童保健工作的一个极其重要的内容,为了提高幼儿园卫生工作的质量,提高保育员人员的素质及业务水平。我们根据《托幼机构保健、保育、炊事人员工作实用手册》《江苏省托幼机构卫生保健评分细则》的要求,紧紧围绕市、区儿保所领导的指导精神,在新的起点上,再创家长信任、幼儿满意、社会认可的好幼儿园。</p><p>世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会适应三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。</p><p>1、卫生工作不能坚持,特别是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位,经常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。</p><p>2、保育员的专业知识欠缺,有的工作不能做到位。如对班内体弱儿的照顾和护理等。</p><p>3、不能充分发挥伙委会的监督管理作用,只限于开会讨论。</p><p>1、明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。</p><p>2、开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。</p><p>3、定期召开伙委会,听取伙委会成员建议,提高幼儿的伙食质量。</p><p>4、每月对保育员进行一次理论培训,并进行考核。</p><p>以下是本学期的培训安排:</p><p>八、九月份:</p><p>学习《保育员、营养员工作职责》、《一日工作安排》并考核。</p><p>十月份:</p><p>学习《幼儿膳食》《卫生消毒》并考核。</p><p>十一月份:</p><p>保育员、营养员一日常规操作比赛。</p><p>十二、一月份:</p><p>优秀保育员、营养员工作观摩。</p><p>二、三月份:</p><p>学习《晨间清洁卫生》、《幼儿个人卫生》</p><p>四月份:</p><p>学习《幼儿睡眠管理》《保教人员职业道德规范》</p><p>五月份:</p><p>擦玻璃操作比赛</p><p>六、七月份:</p><p>学习《食堂饮食卫生工作》</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇九</h3><p>新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。</p><p>一、指导思想</p><p>1.以邓理论和"三个代表"精神为指导,以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。</p><p>2.严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。</p><p>二、主要工作</p><p>1.清洁卫生习惯</p><p>养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。</p><p>2.良好进餐习惯</p><p>要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。</p><p>3.有良好睡眠及穿脱能力</p><p>能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿*服,鞋袜及所放的固定位置。</p><p>4.良好学习环境</p><p>坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。</p><p>5.配合老师开展教学活动</p><p>做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。</p><p>6.做好家长工作</p><p>及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。</p><p>7.团结协作</p><p>教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。</p><p>8.提高自我素质</p><p>多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇十</h3><p>幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下，保育工作取得了一定的成绩。为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划：</p><p>一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。</p><p>1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。</p><p>2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。</p><p>3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。</p><p>4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。</p><p>5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。</p><p>二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。</p><p>三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。</p><p>四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。</p><p>五、认真学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。</p><p>六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇十一</h3><p>新学期以来，让孩子们融入幼儿园这个大群众里，把幼儿园当作自己的家。第一范文网小编为大家整理了一篇关于春季幼儿园保育员工作计划。</p><p>新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，个性是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：</p><p>一、养成幼儿卫生习惯的要求。</p><p>1、清洁卫生习惯。</p><p>养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会</p><p>用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁。</p><p>2、良好的进餐习惯。</p><p>要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服</p><p>幼儿的依靠性，培养幼儿独立性。</p><p>3、有良好睡眠及穿脱潜力。</p><p>能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。</p><p>二、配合老师开展教学活动。</p><p>做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让</p><p>老师较好地开展教学活动。</p><p>三、做好家长工作。</p><p>及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。</p><p>四、提高幼儿节约用水的意识。</p><p>我班有几位幼儿个性喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些</p><p>喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。</p><p>我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇十二</h3><p>新学期就到了，迎接新生的工作就要展开了，现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下计划：</p><p>1、认真做好新生家访工作。</p><p>2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，做好本职工作。</p><p>3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。</p><p>4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。</p><p>5、认真做好跟校车工作。</p><p>6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。</p><p>1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。</p><p>2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。</p><p>3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。</p><p>4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。</p><p>5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。</p><p>6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。</p><p>7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实行安全工作责任制度，确保幼儿生命安全。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇十三</h3><p>新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，个性是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：</p><p>一、养成幼儿卫生习惯的要求。</p><p>1、清洁卫生习惯。</p><p>养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁。</p><p>2、良好的进餐习惯。</p><p>要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培养幼儿独立性。</p><p>3、有良好睡眠及穿脱潜力。</p><p>能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。</p><p>二、配合老师开展教学活动。</p><p>做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。</p><p>三、做好家长工作。</p><p>及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。</p><p>四、提高幼儿节约用水的意识。</p><p>我班有几位幼儿个性喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。</p><p>我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。</p><h3 class='h3_title'>保育员工作计划大班 保育员工作计划篇十四</h3><p>新学期以来，让孩子们融入幼儿园这个大群众里，把幼儿园当作自己的家。第一范文网小编为大家整理了一篇关于春季幼儿园保育员工作计划。</p><p>新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，个性是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：</p><p>一、养成幼儿卫生习惯的要求。</p><p>1、清洁卫生习惯。</p><p>养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会</p><p>用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁。</p><p>2、良好的进餐习惯。</p><p>要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服</p><p>幼儿的依靠性，培养幼儿独立性。</p><p>3、有良好睡眠及穿脱潜力。</p><p>能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。</p><p>二、配合老师开展教学活动。</p><p>做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让</p><p>老师较好地开展教学活动。</p><p>三、做好家长工作。</p><p>及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。</p><p>四、提高幼儿节约用水的意识。</p><p>我班有几位幼儿个性喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些</p><p>喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。</p><p>我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。</p><p>周计划</p><p>中一班周燕屏</p><p>第一周：</p><p>①手工制作：折纸</p><p>②游戏：我是谁</p><p>第二周：</p><p>①手工制作：搞笑的小丑</p><p>②生活指导：漱口我真棒</p><p>第三周：</p><p>①手工制作：给娃娃穿衣员</p><p>②生活指导：叠被子比赛</p><p>第四周：</p><p>①手工制作：秋天的树</p><p>②生活指导：节约用水看谁做得到</p><p>第五周：</p><p>①手工制作：转眼猫</p><p>②生活指导：系鞋带</p><p>第六周：</p><p>①手工制作：灯笼</p><p>②生活指导：穿鞋袜比赛</p><p>第七周：</p><p>①手工制作：陀螺</p><p>②生活指导：做讲卫生的孩子</p><p>第八周：</p><p>①手工制作：大象鼻子</p><p>②生活指导：养成良好的进餐习惯</p><p>第九周：</p><p>①手工制作：小蜗牛搬家</p><p>②活动游戏：抢椅子</p><p>第十周：</p><p>①手工制作：可爱的小鸟</p><p>②结构游戏：美丽的房子</p><p>十一周：</p><p>①手工制作：美丽的小鱼</p><p>②生活指导：整理床铺</p> 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