幼儿园大班保育工作计划(三篇)
<p>时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。</p><h3 class='h3_title'>幼儿园大班保育工作计划篇一</h3><p>1.以邓小平理论和"三个代表"精神为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。</p><p>2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。</p><p>(一)日常活动方面</p><p>1.班级四位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。</p><p>2.小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。</p><p>(二)做好三检工作</p><p>1.晨检：主次班安排合理，交接班交代清楚，衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在日常生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物。</p><p>2.午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。</p><p>3.晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断电，管理好班级物资。</p><p>(三)家长联系方面</p><p>1.对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。</p><p>2.提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。</p><p>(四)药物安全管理</p><p>幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级老师，由老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。</p><h3 class='h3_title'>幼儿园大班保育工作计划篇二</h3><p>我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：</p><p>随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。</p><p>1.清洁卫生习惯</p><p>做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。</p><p>养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。</p><p>2.良好进餐习惯</p><p>要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。</p><p>3.有良好睡眠及穿脱能力</p><p>能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。</p><p>4.良好学习环境</p><p>坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。</p><p>5.配合老师开展教学活动</p><p>做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。</p><p>6.做好家长工作</p><p>及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。</p><p>7.团结协作</p><p>教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。</p><<<h3 class='h3_title'>幼儿园大班保育工作计划篇三</h3><p>新学期开始了，本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教工作计划：</p><p>本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。</p><p>(一)健康领域</p><p>1、 逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。</p><p>2、 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。</p><p>3、 了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。</p><p>4、 愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。</p><p>(二) 语言领域</p><p>1、 学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。</p><p>2、 学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。</p><p>3、 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。</p><p>(三) 社会领域</p><p>1、 愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。</p><p>2、 乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。</p><p>3、 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。</p><p>4、 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。</p><p>5、 学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。</p><p>(四)科学领域</p><p>1、 在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。</p><p>2、 乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。</p><p>3、 喜欢操作、摆弄。</p><p>4、 亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。</p><p>(五)艺术领域</p><p>1、 在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。</p><p>2、 喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。</p><p>3、 尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。</p><p>4、 学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。</p><p>1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：</p><p>(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。</p><p>(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境</p><p>(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。</p><p>2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。</p><p>(1)认识自己的标记;</p><p>(2)学会正确的洗手方法;</p><p>(3)能安静午睡，不吵醒别人;</p><p>(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。</p><p>3、培养良好的学习常规。</p><p>(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中;</p><p>(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;</p><p>(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;</p><p>(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。</p><p>4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。</p><p>5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。</p><p>6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。</p><p>小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。</p><p>在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。</p><p>在本学期的家长工作，我班重点以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：</p><p>(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。</p><p>(2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。</p><p>(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。</p><p>六、具体安排</p><p>8月份：</p><p>(1)新聘教师上岗培训。</p><p>(2 组织教师学习《纲要》、《规程》、一类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘。</p><p>(3)邀请专家对教师进行游戏区角培训。</p><p>(4做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。</p><p>(5)迎接幼儿报到注册。</p><p>9月份：</p><p>(1)迎接新老生入园，做好安定情绪工作。</p><p>(2)兴趣班开展活动。</p><p>(3)召开班级家长会。</p><p>(4)编排、学习新操。</p><p>(5)制定新学期各项工作计划。</p><p>(6)参加班级区角及公共游戏区域布置评比。</p><p>10月份：</p><p>(1 开展一系列庆祝国庆节活动。</p><p>(2 参加班级主题墙评比活动。</p><p>(3)组织幼儿秋游。</p><p>(4)参加玩教具制作比赛。</p><p>(5)迎接专家、领导对我园进行一类园达标评估。</p><p>11月份：</p><p>(1 开展社区活动。</p><p>(2) 对家长开放半日活动。</p><p>(3)开展我爱运动为主题的晨间体段小竞赛活动。</p><p>12月份：</p><p>(1)参加教师互相观摩教学活动。</p><p>(2)开展元旦迎新活动。</p><p>元月份：</p><p>(1)填写幼儿发展情况评估。</p><p>(2)收集、归整各类资料准备存档。</p><p>(3)做好班级总结工作。</p> </div>
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