2022年有关方案策划范文三篇
<p>为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。</p><h3 class="h3_title">2022年有关方案策划范文三篇一</h3>
<p>人人懂用电，岁岁享平安</p>
<p>现代社会，科技飞速发展，各种家用电器已经进入了我们的生活。但是每一年都会因为某些学生不安全用电而导致一些安全事故，像宿舍里乱拉电线，使用劣质插排，使用大功率用电器等，为进一步强化学生生活用电基本常识，加强学生宿舍用电知识管理，预防火灾等事故的发生，保障学生的生命和财产安全，我们举行了这次用电安全知识宣传活动。</p>
<p>希望广大学生深入了解安全用电的知识，提高安全用电意识，从而营造一个良好的宿舍环境，构建和谐校园，防范用电安全事故的发生，珍爱生命，生活在一个安全的环境中。</p>
<p>xx年xx月1日下午</p>
<p>闽江学院致远田径场</p>
<p>闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会</p>
<p>闽江学院电子系电子协会</p>
<p>1. 用电安全小知识的宣传</p>
<p>2. 电子优秀小电器的展览</p>
<p>3. 优秀电子作品照片展览</p>
<p>4. 分发安全用电知识传单</p>
<p>1、志愿者必须准时集合。</p>
<p>2、志愿者需要热心介绍用电安全知识。</p>
<p>3、所有参加活动志愿者需披带绶带，佩戴志愿者徽章。</p>
<p>安全用电宣传材料(海报)、作品照片，电子小电器实物、桌椅、帐篷</p>
<p>青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名</p>
<p>共青团物理学与电子信息工程系委员会</p>
<p>XX年xx月xx日</p>
<h3 class="h3_title">2022年有关方案策划范文三篇二</h3>
<p>一、活动主题：</p>
<p>“我爱我家，携手创建整洁、美观、和谐的宿舍”—— 大学生公寓文化展活动大赛</p>
<p>二．活动背景：</p>
<p>每一天都是新的一天，我们迎着朝阳，沐浴着太阳的光芒。尤其是在这个充满朝气与斗志“红色五月”黄金时期。五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。五月是美丽的季节，“红色五月”即刻唱响，大街小巷激情飞扬。作为大学生的我们更应该创建整洁、美观、和谐的宿舍。宿舍是同学们学习和生活的主要场所，是反映素质教育成果的一面镜子，也是同学们基本素质在生活中集中体现的'场所。宿舍不仅是同学们生活的场所，更是校园文化的窗口。通过策划举办本次活动，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。</p>
<p>三、活动目的：</p>
<p>1.提高宿舍内务整体水平；</p>
<p>2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我系学风建设水平，使我系学生的素质进一步提高；</p>
<p>3．确保各个宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。</p>
<p>四、活动对象：</p>
<p>土木工程系11级所有学生</p>
<p>五、活动时间及地点：</p>
<p>时间：2**2年5月—日——2**2年5月-日</p>
<p>地点：主教学楼大厅</p>
<p>六、活动形式：</p>
<p>以PPT形式展出</p>
<p>七、活动要求:</p>
<p>1.全系学生以宿舍为单位参加此次活动。</p>
<p>2.宿舍设计整体风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现大学生的宿舍生活。具体要求如下：</p>
<p>1）宿舍内务有健康浓厚的文化气氛，宿舍布置突出个性，体现温馨气氛。</p>
<p>2）宿舍的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。</p>
<p>3）室内布局合理、整洁统一、温馨自然。</p>
<p>4）室内用品，床上用品摆放一致。</p>
<p>5）宿舍和谐不仅表文明现在宿舍的布置上，舍友之间的相处融洽，待人文明礼貌也归入评分内。</p>
<p>八、评分细则：</p>
<p>1．地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘。</p>
<p>2．被褥折叠成方块，枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。</p>
<p>3．床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。</p>
<p>4．日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。</p>
<p>5．寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。</p>
<p>6.寝室两侧墙相对张贴几幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。</p>
<p>7.装扮符合要求</p>
<p>九、奖项设置:</p>
<p>一等奖：一个（大袋洗衣粉一袋）</p>
<p>二等奖：两个（小袋洗衣液两袋）</p>
<p>三等奖：三个（香皂两块）</p>
<p>优秀奖：三个（毛巾两条）</p>
<p>十、经费预算：</p>
<h3 class="h3_title">2022年有关方案策划范文三篇三</h3>
<p>“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐的节日，我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。</p>
<p>一、活动时间：5月31日上午9：00——11：30</p>
<p>二、参加人员：全体师生。</p>
<p>三、主要活动内容</p>
<p>1、游园前准备活动</p>
<p>2、游园活动（9：00——10：30）</p>
<p>3、聚餐活动（10：50——11：30）</p>
<p>四、筹备活动分工：</p>
<p>活动总策划：****</p>
<p>活动具体策划及摄像、报道：*****</p>
<p>准备师生奖品：****</p>
<p>五、游园活动内容</p>
<p>1、小猫钓鱼——负责人：托班教师；地点：小托班</p>
<p>规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。</p>
<p>2、沙画——负责人：托班教师；地点：小托班</p>
<p>规则：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。</p>
<p>3、车轮滚——负责人：托班教师； 地点：小托班</p>
<p>规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。</p>
<p>4、叠叠高——负责人：托班教师；地点：小托班</p>
<p>规则：先将木块三根为一层，交错叠高成塔（或者其它叠法），然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块（也可任意抽），抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.</p>
<p>5、打鸭蛋网——负责人：托班教师；地点：小托班</p>
<p>规则：幼儿将5根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。</p>
<p>6、踩气球——负责人：小一班教师； 地点：小一班</p>
<p>规则：15位幼儿位一组，互相踩对方的气球，谁的气球能保存到一直不被踩爆，就为胜利。</p>
<p>7、猜谜语——负责人：小一班教师；地点：小一班</p>
<p>规则：教师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。</p>
<p>8、两人三足——负责人：小一班教师； 地点：小一班</p>
<p>规则：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。</p>
<p>9、谁的力量大——负责人：小一班教师；地点：小一班</p>
<p>规则：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向使劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。</p>
<p>10、夹豆豆——负责人：小一班教师；地点：小一班</p>
<p>规则：6名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。</p>
<p>11、吹球过杯——负责人：小二班教师；地点：小二班</p>
<p>规则：准备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最后一个杯中，即获胜。</p>
<p>12、摸礼物——负责人：小二班教师；地点：小二班</p>
<p>规则：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。</p>
<p>13、钓鱼——负责人：小二班教师；地点：小二班</p>
<p>规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品</p>
<p>14、小小投球手——负责人：小二班教师；地点：小二班</p>
<p>规则：主持人宣布开始，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。</p>
<p>15、打泡泡——负责人：小二班教师；地点：小二班</p>
<p>规则：幼儿6人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。</p>
<p>16、鸡蛋宝宝穿新衣——负责人：中一班教师；地点：中一班</p>
<p>规则：幼儿4至6人一组，给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。</p>
<p>17、套圈—— 负责人：中一班教师；地点：中一班</p>
<p>规则：幼儿手拿套圈，依次进行套圈，套中的物品归其所有。</p>
<p>18、两人三腿走——负责人：中一班教师；地点：中一班。</p>
<p>规则：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。</p>
<p>19、电动玩具——负责人：中一班教师；地点：中一班</p>
<p>规则：幼儿4至6人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。</p>
<p>20、驱滚球——负责人：中一班教师；地点：中一班</p>
<p>规则：幼儿3至4人一组，同时进行驱滚球游戏，先到目的地为胜。</p>
<p>21、投球游戏——负责人；中一班教师；地点：中一班</p>
<p>规则：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。</p>
<p>22、魔方——负责人：中一班教师；地点：中一班</p>
<p>规则：幼儿4至5人一组，规定时间内，变出新造型。</p>
<p>23、打保龄球——负责人：中一班教师；地点：中一班</p>
<p>规则：幼儿2至3人一组，比赛打保龄球。</p>
<p>24、小猫钓鱼——负责人：中二班教师；地点：中二班</p>
<p>规则：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。</p>
<p>25、走迷宫——负责人：中二班教师；地点：中二班</p>
<p>规则：掌握走迷宫的一般方法（从进口走向出口；遇到岔路口选路线；遇到死胡同回岔路口换条路线走等），学会反向检查（即从出口走向进口）。</p>
<p>26、抢椅子——负责人：中二班教师；地点：中二班</p>
<p>将幼儿进行分组，当音乐响起的时候，小朋友就必须找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友，得胜的小朋友老师会对他进行奖励。</p>
<p>27、投篮——负责人：中二班教师；地点：中二班</p>
<p>规则：将幼儿分为3组，每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。</p>
<p>28、车轮滚——负责人：中二班教师；地点：中二班</p>
<p>规则：将幼儿分组，3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。</p>
<p>29、汽车蹲——负责人：大班教师；地点：大班</p>
<p>规则：5人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。</p>
<p>30、小小锁匠——负责人：大班教师；地点：大班</p>
<p>规则：在相应的锁里找到对应的钥匙。</p>
<p>31、吸管传圈——负责人：大班教师；地点：大班</p>
<p>规则：口含吸管将圈依次传给下一个人，中途掉下的人出局。</p>
<p>32、身体传物——负责人：大班教师；地点：大班</p>
<p>规则：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。</p>
<p>33、金鸡独立——负责人：大班教师；地点：大班</p>
<p>规则：5人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。</p>
<p>注：1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。</p>
<p>2、游戏道具负责人自已准备，各负责人自己去领奖品。</p>
<p>3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。</p>
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