2022年幼儿园教师节创意活动策划案范文三篇
<p>为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。</p><h3 class="h3_title">2022年幼儿园教师节创意活动策划案范文三篇一</h3>
<p>一、活动目的：</p>
<p>1.通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感。</p>
<p>2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现_幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对家长的感谢。</p>
<p>二、活动时间：20_年9月10日上午</p>
<p>三、活动地点：_幼儿园</p>
<p>四、活动准备：</p>
<p>(一)校园环境卫生及前院活动场地布置</p>
<p>1.门前拱形门及庆祝教师节标语</p>
<p>2.红地毯</p>
<p>3.长条会议桌4个</p>
<p>4.鲜花300—400盆</p>
<p>5.音响(租用)</p>
<p>6.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂</p>
<p>(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品</p>
<p>(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)</p>
<p>(四)幼儿园教学成果展示</p>
<p>(五)_幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)</p>
<p>五、活动安排及程序</p>
<p>(一)主持：主持人串词</p>
<p>活动时间：30—40分</p>
<p>活动指导组：_、_、_</p>
<p>活动联络组：_、_</p>
<p>活动接待组：_、_</p>
<p>(二)程序</p>
<p>幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。</p>
<p>1.介绍幼儿园</p>
<p>2.请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：幼儿园全体师生</p>
<p>3.请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：全体教师</p>
<p>4.请园长上台致辞</p>
<p>5.由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)</p>
<p>6.幼儿园全体师生与家长合影留念</p>
<p>7.参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展</p>
<h3 class="h3_title">2022年幼儿园教师节创意活动策划案范文三篇二</h3>
<p>一、活动主题</p>
<p>花满校园语成蹊</p>
<p>二、指导思想</p>
<p>20_年的9月10日，我们迎来了第_个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是_幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。</p>
<p>三、活动目标</p>
<p>1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。</p>
<p>2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。</p>
<p>3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。</p>
<p>四、活动时间</p>
<p>9月x日——9月_日</p>
<p>五、活动地点</p>
<p>_幼儿园</p>
<p>六、活动内容</p>
<p>1.第一阶段(9月x日--9月x日)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。</p>
<p>2.第二阶段(9月x日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。</p>
<p>3.第三阶段(9月_日--9月_日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。</p>
<h3 class="h3_title">2022年幼儿园教师节创意活动策划案范文三篇三</h3>
<p>活动目标</p>
<p>(1)能够制订计划并执行。</p>
<p>(2)愿意与人交流。</p>
<p>(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。</p>
<p>(4)体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。</p>
<p>活动准备</p>
<p>经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。</p>
<p>材料准备：采访用的计划表、笔。</p>
<p>活动重难点</p>
<p>重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。</p>
<p>难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。</p>
<p>活动过程</p>
<p>1.从班中老师开始，引入活动主题。</p>
<p>请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。</p>
<p>2.教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢?</p>
<p>师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?</p>
<p>3.准备采访材料，做好采访准备</p>
<p>(1)师：你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)</p>
<p>(2)师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论，确定采访的方式)</p>
<p>(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。</p>
<p>4.开展采访活动，做好采访笔记</p>
<p>(1)全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。</p>
<p>(2)每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。</p>
<p>(3)采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。</p>
<p>5.结束采访活动，集中交流总结</p>
<p>(1)全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。</p>
<p>(2)在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们!</p>
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