天宫课堂第四课观后感
<p>2022年10月12日下午15时45分，我在家观看了“天宫课堂”，此次授课是由神舟十四号飞行乘务组航天员陈东，刘洋，蔡旭哲面向我们广大青少年采取天地互动方式进行的太空授课。</p><p>中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含着得天独厚的丰富教育资源，激发我们青少年弘扬科学精神，热爱航天事业，在我们心中撒下追逐航天梦想的种子。</p>
<p>首先是3名航天员在轨为我们介绍展示中国空间站问天实验舱的工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会“掉头”的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流，旨在传输普及载人航天知识，激发我们对科学的兴趣。</p>
<p>接着实验开始了，最让我印象深刻的要数水球变“懒”实验和太空趣味饮水。其中，水球变“懒”实验，探究在微重力环境下液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现，成功演示了紫色气球从“活跃”到“变懒”的过程;太空趣味饮水，展示在微重力环境下，借助两米长的吸管，躺着就可以喝到两米外的水的有趣现象，而我们平时在地面都是采用较短的饮料管，如果饮料管太长就比较费力。</p>
<p>通过“天空课堂”的学习，我不仅学习到了奇妙的科学知识，同时也感受到了科学技术的力量，我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，都得益于我国先进的航天科技。我将会努力学好科学知识，去了解探索，揭开太空神秘的面纱。</p>
<p>飞天梦永不失重，科学梦张力无限。只要我们敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造出属于自己的梦想飞船，就一定能够迎来属于自己梦想的发射时刻，飞向属于自己的浩瀚星空！</p>
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