准备周工作计划最新
<p>时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。</p><h3 class="h3_title">准备周工作计划最新一</h3><p>随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:</p><p>一、师德方面</p><p>(一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。</p><p>(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。</p><p>1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。</p><p>2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。</p><p>二、教学方面</p><p>要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。</p><p>三、教研方面</p><p>1、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。</p><p>2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。</p><p>四、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的教学中,理论知识更加系统和完善。</p><p>五、主要措施</p><p>1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。</p><p>2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。</p><h3 class="h3_title">准备周工作计划最新二</h3><p><strong>(一)活动安排:</strong></p><p><strong>第一周</strong></p><p>1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。</p><p>2.学习《小学生日常行为规范》。</p><p><strong>第二周</strong></p><p>1.继续抓好常规教育,进行常规训练。</p><p>2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。</p><p><strong>第三周</strong></p><p>1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。</p><p>2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。</p><p><strong>第四周</strong></p><p>1.进行班级写字比赛。</p><p>2.继续抓好常规教育。</p><p><strong>第五周</strong></p><p>1.庆“十一”,进行爱国主义教育。</p><p>2.进行班级口算比赛。</p><p><strong>第六周</strong></p><p>1.对学生进行安全教育。</p><p>2.培养学生的参与意识和集体主义精神。</p><p><strong>第七周</strong></p><p>1.继续抓好纪律和学习目的教育。</p><p>2.进行班级朗读比赛。</p><p><strong>第八周</strong></p><p>1.继续抓好课堂常规教育。</p><p>2.进行尊敬父母的教育。</p><p><strong>第九周</strong></p><p>培养学生正确的是非观念。</p><p><strong>第十周</strong></p><p>1.准备期中考试。</p><p>2.继续抓好法制和安全教育。</p><p><strong>第十一周</strong></p><p>1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。</p><p>2、继续抓好常规教育。</p><p>3、期中考试。</p><p><strong>第十二周</strong></p><p>1.总结期中考试,吸取经验教训。</p><p>2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。</p><p><strong>第十三周</strong></p><p>1.向学生进行爱国主义教育。</p><p>2.准备节目,欢庆元旦。</p><p><strong>第十四周</strong></p><p>1.进行勤俭节约教育。</p><p>2.对学生进行爱护公物教育</p><p><strong>第十五周</strong></p><p>1.准备写字比赛。</p><p><strong>第十六周</strong></p><p>1.培养学生的集体主义观念。</p><p>2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。</p><p><strong>第十七周</strong></p><p>1.再次进行学习目的的教育。</p><p>2.评选班级文明学生。</p><p><strong>第十八周</strong></p><p>1.继续巩固上周活动内容。</p><p><strong>第十九周</strong></p><p>1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。</p><p>2.学习三好学生评选条件,准备评比。</p><p><strong>第二十周</strong></p><p>1.搞好各类评比,树立榜样。</p><p>2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。</p><p>在不断的教学中,我感觉自己的变化已经大了很多。从刚开始没有任何教学经验到现在成为一名经验丰富的教师,中间的成长是一个渐进的过程,都是在和学生慢慢的教学,慢慢的接触中,逐渐的成长。相信随着时间的流逝,我还可以做的更好。教育好学生是我的天职,祖国的明天还需要他们去建设!教育好现在的学生,就是为祖国将来的强大打下良好的基础,</p><p>我绝对不会辜负这样神圣的职业!</p><h3 class="h3_title">准备周工作计划最新三</h3><p>班主任工作的重点是:进行深入细致的思想工作,狠抓班级纪律,发挥班委会的作用,增强集体凝聚力,班风、学风形成合力,从而促进整个班级的成绩整体向前稳步提高。具体打算如下:</p><p>一、高三年级学生身心发展特点分析</p><p>认识能力得到发展并趋向成熟;生活经验不断丰富,逐渐能按一定原则、观点选择合适的方式去解决一些问题;意志的果断性与坚定性有了很大发展,进入了以自律形式遵守道德准则和调节行为的成熟期;世界观、人生观初步形成;性格趋于成熟,具备较强的独立思考的能力,不轻信别人说教,对人生、社会、现实等问题有自己的观点;面临高考,对个人前途问题考虑较多。</p><p>二、日常安排</p><p>1、加强日常管理,注重全程化跟踪管理,做到严格执法与人文关怀相结合。</p><p>2、修订《高三(1)班全员考核细则》,进一步规范学生对行为规范要求的认知水平,强化学生行为规范教育。</p><p>3、强化心理辅导,调适学生心理,以积极的心态迎接高考,接受祖国的挑选。</p><p>4、注重培养集体荣誉感和使命感。</p><p>把学生的心紧紧的凝聚在一起,鼓励学生团结拚搏、为班争光,拉近学生与班主任的距离,增强凝聚力,形成合力;使他们树立集体主人翁思想,树立“爱我母校,爱我老师,爱我同学,爱我集体,爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养,注重仪表形象,讲究环境卫生和语言卫生。</p><p>5、重点抓好班级总体学习成绩。</p><p>(1)树信心、明目标、定方向。</p><p>通过主题班会等形式,树立学生在高考中必胜的信心,同时要求学生根据自己的实际情况,制定明确的学习目标。</p><p>(2)大力营造浓厚的学习氛围,树典型,立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生榜样;展开学习竞赛。学习是学生的主要任务,要通过竞争,让学生始终绷紧学习这根弦,勤奋学习,取得应有的成绩。</p><p>(3)利用好家长会。以往的经验证明,想使教学出成绩,不仅需要教师认真地教,学生勤奋地学,还需要家长的大力支持。高三最后一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此,在第二周召开家长会,与家长共商教育和管理大事。</p><p>(4)配合任课教师全力搞好教育教学工作,组织任课教师召开班级情况分析会,清楚每位同学的优势与不足,使教学更具针对性。</p><p>(5)重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲,模拟考试是高考前的一次演练,“一模”、“二模”考试考得如何,对高考是有一定的影响的,它对高考来说是一次知识和技能的准备,同时也是应试的心理素质锻炼的准备。因此,必须引起高度重视。</p><p>6、辅助抓好扶优工作。为了弘扬个性,对智力好,成绩优秀的学生,加大学习的份量,加深学习难度,以充分挖掘他们的潜能。</p><p>7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多,要继续搞好帮教结对工作。对学习困难生,要结成学习互帮对子,帮助他们尽快提高学习成绩。</p><p>8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理能力培养。</p><p>我的工作中非常重要的一个内容就是要和学生谈心,鼓励督促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间,这期间对本学班级管理工作也作了一些思考。高三第二学期是学生高中三年的最后阶段,挑战高考,考上理想的大学是每一个有志学生的愿望。班级管理工作也是为实理学生的大学理想而展开的。</p><h3 class="h3_title">准备周工作计划最新四</h3><p>新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。――引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。</p><p>一、常规方面</p><p>1、在老师的指导下,玩室外大型玩具。</p><p>2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。</p><p>3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。</p><p>二、自理方面</p><p>熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。</p><p>三、认知方面</p><p>1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。</p><p>2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。</p><p>3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。</p><p>四、保育保健</p><p>1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。</p><p>2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。</p><p>五、社会性发展方面</p><p>引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。</p><p>六、身体发展方面</p><p>1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。</p><p>2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。</p><p>具体措施:</p><p>1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。</p><p>2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。</p><p>3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。</p><p>4、对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。</p><p>5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。</p><p>班级工作措施:</p><p>1、我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。</p><p>2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。</p><p>3、在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。</p><p>七、家长工作</p><p>1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。</p><p>2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。</p><p>3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。</p><h3 class="h3_title">准备周工作计划最新五</h3><p>一、班情分析</p><p>在_年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信心,培养得力的小干部,一期以来,学生上进心增强,大部分学生能自觉遵守各项<span class="keylink" href="" target="_blank">规章制度</span>,有较强的自尊心和集体荣誉感,培养了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题:</p><p>1、__等个别同学的纪律意识有待提高。</p><p>2、部分同学学习积极性不高,缺乏自觉性,路家伟、许嘉红、郑志成等同学经常不完成作业,需要深化学风建设。</p><p>3、小干部分工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。</p><p>4、集体活动、主题活动应该更多地开展,增强班级凝聚力。</p><p>二、本期工作重点</p><p>1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生情况,多找学生谈心,争取学生更大进步。</p><p>2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。</p><p>3、组织开展图书阅读交流活动,准备两次讲故事比赛,促进班级优良学风的形成。</p><p>4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。</p><p>5、继续抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,及时汇报,根据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。</p><p>三、各学月工作安排</p><p>2月份</p><p>1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增强学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督,树立学习榜样。</p><p>2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。</p><p>3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。</p><p>4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订详细的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。</p><p>3月份</p><p>1、继续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。</p><p>2、进一步指导班队干部参与班级管理,初步实现学生自主管理的目标。</p><p>3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰奖励。</p><p>4月份</p><p>1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。</p><p>2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。</p><p>3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。</p><p>5月份</p><p>1、继续开展好“我真棒”的评比活动。</p><p>2、继续指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定基础。</p><p>3、准备六一庆祝活动。</p><p>6月份</p><p>1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰奖励。</p><p>2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。</p><p>3、做好假期安全教育,防范事故发生。</p><h3 class="h3_title">准备周工作计划最新六</h3><p>一、常规教育方。</p><p>从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手。</p><p>1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。</p><p>2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。</p><p>二、班级工作计划方面。</p><p>一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。</p><p>1、课堂纪。</p><p>首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。</p><p>2、课间纪。</p><p>课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳,做游。"等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。</p><p>3、路队纪。</p><p>为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。</p><p>三、卫生工作计划方面。</p><p>讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。</p><p>1、个人卫生工作计划:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。</p><p>2、班级卫生工作计划:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。</p><p>四、班干部培养工作计划方面。</p><p>班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。</p><p>五、其他方。</p><p>班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。</p><p>还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。</p><!--内容关联投票-->
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