班主任工作计划
<p>【必备】班主任工作计划范文汇编4篇</p> <p>时间是箭,去来迅疾,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定工作计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编收集整理的班主任工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。</p>班主任工作计划 篇1 <p>20xx级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬20xx级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:</p><p style='text-align: center;'><img style='border-radius: 12px;' src='https://fanwen.uxue.com/fanwenimg/banzhurengongzuojihua/1268332522/5/4250943252.jpg' alt='班主任工作计划'></p></p><p>1、 继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。</p><p>2、 抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。</p><p>3、 抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。</p><p>4、 坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.</p><p>5、 年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验, 一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。</p><p>6、 高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。</p><p>7、 继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。</p><p>8、 班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。</p>班主任工作计划 篇2 <p><strong>一、班风:</strong>团结、勤奋、诚实、创新</p><p><strong>二、学生现状分析:</strong></p><p>一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。</p><p><strong>三、探索的实验课题:</strong>集体教育与个性教育的统一</p><p><strong>四、采取的措施:</strong></p><p>1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队</p><p>2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。</p><p>3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。</p><p>4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。</p><p>5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。</p><p>6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。</p><p>7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。</p><p><strong>五、班级主题活动安排:</strong></p><p>第一周</p><p>1. 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。</p><p>2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。</p><p>3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。</p><p>第二周</p><p>1.组织好主题班队会活动。</p><p>2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。</p><p>3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。</p><p>第三周</p><p>1. 继续巩固上两周的活动内容。</p><p>2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。</p><p>第四周</p><p>1. 进行班级写字比赛。</p><p>2.继续抓好常规教育。</p><p>第五周</p><p>1. 进行爱国主义教育。</p><p>2.进行班级口算比赛。</p><p>第六周</p><p>1.对学生进行安全教育。</p><p>2.培养学生的参与意识和集体主义精神。</p><p>第七周</p><p>1. 继续抓好纪律和学习目的教育。</p><p>2.进行班级朗读比赛。</p><p>第八周</p><p>1. 继续抓好课堂常规教育。</p><p>2.进行尊敬父母的教育。</p><p>第九周</p><p>1. 进行计算题比赛。</p><p>2.培养学生正确的是非观念。</p><p>第十周</p><p>.继续抓好法制和安全教育。</p><p>第十一周</p><p>1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。</p><p>2.继续抓好常规教育。</p><p>第十二周</p><p>1.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周</p><p>1.向学生进行爱国主义教育。</p><p>第十四周</p><p>1.进行勤俭节约教育。</p><p>2.对学生进行爱护公物教育。</p><p>第十五周</p><p>1.准备阅读比赛,写字比赛。</p><p>2.进行口算比赛。</p><p>第十六周</p><p>1.培养学生的集体主义观念。</p><p>2.教育学生早睡早起,不能因天热而晚睡。</p><p>第十七周</p><p>1.再次进行学习目的的教育。</p><p>2.评选班级文明学生。</p><p>第十八周</p><p>继续巩固上周活动内容。</p><p>第十九周</p><p>1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。</p><p>2.学习三好学生评选条件,准备评比。</p><p>第二十周</p><p>1.搞好各类评比,树立榜样。</p><p>2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。</p>班主任工作计划 篇3 <p>本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好九年级四班的前提。但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降。针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。</p><p><strong>一、指导思想</strong></p><p>全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。</p><p><strong>二、班级基本情况</strong></p><p>九年级四班现有人数51人,其中男生29人,女生22人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。</p><p><strong>三、学期目标</strong></p><p>本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质、文化素质教育,一日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。特别要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基矗</p><p>1、常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。</p><p>2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入市实验中学或市一中,部分学生能升入市二中,使后进生能顺利毕业。</p><p><strong>四、具体要求</strong></p><p>要求学生仍然遵守学校的各项规章制度,以中学生日常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,提高自己,创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强巩固,逐步提高文化素质。上好两操,早操要求人数齐全,列队整齐;课间操要出对迅速,严阵以待,要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新,班级的面貌更应日新月异,那就要搞好室内外环境卫生,安排好值日生,要求分工明确,责任到人,给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展,逐步提高班级学生素质。</p><p><strong>五、主要措施</strong></p><p>1.树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。</p><p>2.鼓舞学生树立信心:在这最后的三个月中,是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在复习的过程中树立信心,战胜自我。</p><p>3.培养学生正确的学习方法:在这三个月中,班主任要关心学生各科的`均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。</p><p>4.严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。</p><p>5.加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。</p><p>7.狠抓安全教育,晨检、午检,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人。</p><p><strong>六、班级活动:</strong></p><p>1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。</p><p>板报:本学期“学习园地”板报可结合学校安排,在前提之下重以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,由学生设计。</p><p>班会:定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题:理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。</p><p>2、逐步完成学生的综合素质评价,填写综合素质报告册,对学生做一个公正、客观的评价。</p><p>综上所述,本学期我将仍然不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我班的学生们以心态迎接中考。</p>班主任工作计划 篇4 <p><strong>一、班级基本情况</strong></p><p>本班共有学生xx人,其中男生x人,女生x人,大部份孩子性情活跃,聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。能够爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有上进心和集体荣誉感。他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,合作有默契,但也有少数学生没有养成很好的学习习惯.</p><p><strong>二 、班级目标</strong></p><p>1、结合“创模”,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。</p><p>2、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学们服务,真诚地做同学们的公仆。</p><p>3、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。</p><p>4、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的情况,共同教育,让学生更好的健康成长。</p><p>5、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。</p><p>6、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备。</p><p><strong>三、工作重点</strong></p><p>1、学生日常行为习惯、安全教育。</p><p>2、希望生的学习习惯及转化工作。</p><p>3、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。</p><p><strong>四、具体措施</strong></p><p>1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。</p><p>(1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。</p><p>(2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命,</p><p>(3)以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。</p><p>(4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性教育,进行课堂纪律评比。</p><p>(5)学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。</p><p>2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍及群体。</p><p>3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。</p><p>要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。</p><p>4、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。</p><p>5、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。</p><p>6、环保教育:教育学生爱护环境,人人成为环保小卫士。</p><p><strong>五、班级活动安排:</strong></p><p>1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。</p><p>2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。</p><p>3. 继续抓好纪律和学习目的教育。</p>
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