小学班主任工作计划四篇
<p>小学班主任工作计划四篇</p> <p>光阴如水,又解锁了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的小学班主任工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。</p>小学班主任工作计划 篇1 <p><strong>一、班级管理指导原则:</strong></p><p>临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。</p><p><strong>二、班级概况:</strong></p><p>六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。</p><p><strong>三、班级管理目标:</strong></p><p>1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。</p><p>2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。</p><p>3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。</p><p>4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。</p><p>5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。</p><p><strong>四、具体管理措施:</strong></p><p>1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。</p><p>2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。</p><p>3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。</p><p>4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。</p><p>5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。</p><p>6、两操、卫生、纪律是班级工作。</p>小学班主任工作计划 篇2 <p>有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。</p><p><strong>一、指导思想</strong></p><p>以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!</p><p><strong>二、工作思路</strong></p><p>(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。</p><p>1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。</p><p>2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。</p><p>3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。</p><p>4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。</p><p>5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。</p><p>(二)对学生进行思想品德教育。</p><p>1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。</p><p>2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。</p><p>3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。</p><p>(三)激发学生的学习兴趣。</p><p>1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。</p><p>2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。</p><p>(四)关心学生身心健康。</p><p>1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。</p><p>2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的.意志。</p><p>3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。</p><p>4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。</p><p>(五)班干部的培养方面。</p><p>班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。</p><p>(六)加强与家长的合作。</p><p>1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。</p><p>2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。</p>小学班主任工作计划 篇3 <p>作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。</p><p>这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:</p><p>(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须做上、下学路安全的管理。</p><p>(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。</p><p>(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。</p><p>(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。</p><p>(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。</p><p>(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。</p><p>(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育(鉴于上学期我们班出现的一例家庭火灾,防火教育需要再次强调):检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。</p><p>要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。</p><p>总而言之,必须严格执行学生安全事故报告制度,做到防患于未然,及时、准确、妥善处理各类突发事件。</p>小学班主任工作计划 篇4 <p><strong>一、班风:团结、勤奋、诚实、创新</strong></p><p><strong>二、学生现状分析:</strong></p><p>三年一班共有64名学生,32名女生,32名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。</p><p><strong>三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一</strong></p><p><strong>四、采取的措施:</strong></p><p>1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队</p><p>2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。</p><p>3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。</p><p>4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。</p><p>5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。</p><p>6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。</p><p>7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。</p><p>8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。</p><p><strong>五、班级主题活动安排:</strong></p><p>第一周</p><p>1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。</p><p>2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。</p><p>3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。</p><p>第二周</p><p>1.组织好教师节主题班队会活动。</p><p>2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。</p><p>3.继续抓好常规教育,进行常规训练。</p><p>第三周</p><p>1.继续巩固上两周的活动内容。</p><p>2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。</p><p>1.进行班级写字比赛。</p><p>2.继续抓好常规教育。</p><p>第五周</p><p>1.庆“十一”,进行爱国主义教育。</p><p>2.进行班级口算比赛。</p><p>第六周</p><p>1.对学生进行安全教育。</p><p>2.培养学生的参与意识和集体主义精神。</p><p>第七周</p><p>1.继续抓好纪律和学习目的教育。</p><p>2.进行班级朗读比赛。</p><p>第八周</p><p>1.继续抓好课堂常规教育。</p><p>2.进行尊敬父母的教育。</p><p>第九周</p><p>1.进行计算题比赛。</p><p>2.培养学生正确的是非观念。</p><p>第十周</p><p>1.准备期中考试。</p><p>2.继续抓好法制和安全教育。</p><p>第十一周</p><p>1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。</p><p>2.继续抓好常规教育。</p><p>3.期中考试。</p><p>第十二周</p><p>1.总结期中考试,吸取经验教训。</p><p>2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。</p><p>第十三周</p><p>1.向学生进行爱国主义教育。</p><p>2.准备节目,欢庆元旦。</p><p>第十四周1.进行勤俭节约教育。</p><p>2.对学生进行爱护公物教育。</p><p>第十五周</p><p>1.准备阅读比赛,写字比赛。</p><p>2.进行应用题比赛。</p><p>第十六周</p><p>1.培养学生的集体主义观念。</p><p>2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。</p><p>第十七周</p><p>1.再次进行学习目的的教育。</p><p>第十八周</p><p>1.继续巩固上周活动内容。</p><p>2.举行班级庆元旦演出。</p><p>第十九周</p><p>1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。</p><p>2.学习三好学生评选条件,准备评比。</p><p>第二十周</p><p>1.搞好各类评比,树立榜样。</p>
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