大学班主任工作计划三篇
<p>大学班主任工作计划三篇</p> <p>时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的大学班主任工作计划3篇，欢迎阅读与收藏。</p>大学班主任工作计划 篇1 <p><strong>一、严格考勤管理：</strong></p><p>通过上一学期的实践证明：严格考勤管理对于一个班级班风的建设，对于学员学到知识及最后成绩的考核非常重要的，因此，制订考勤计划如下：</p><p>1、 本学期共17次课，每2次课订1分，如果出勤不满15次课，下学期平时成绩给最低分。</p><p>2、奖励先进，激励后进生：对于出满勤的学员给能予精神奖励，并给予较高的平时成绩。</p><p><strong>二、继续抓好学生的支持性服务</strong></p><p>1、通过上学期期末的成绩的考核，证明网上资源丰富及利用程度，对学员掌握知识和成绩取得很重要，因此这学期学会上网，学会下载资料 ，并及时的发给学生。</p><p>2、进一步做好辅导教师的支持性服务，把相关性的教务处布置的有关任课教师的任务及时的通知给他们，特别是在作业批改及上课时间性上仔细地向他们讲清楚。</p><p><strong>三、及时做好与辅导教师和学员的沟通工作</strong></p><p>1、做好与辅导教师的沟通：本学期安排每人一次的沟通工作：询问学生掌握知识的程度，询问辅导教师哪些方面需要帮助。</p><p>2、做好与学员的沟通：本学期安排二次部分学员参加，和平共处一次全体学员参加的会议，会议内容待订。</p>大学班主任工作计划 篇2 <p>我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语，相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信，才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。</p><p>从开始接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会，以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的.思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我爱我的学生，我与学生相互信任，相互欣赏。给我印象最深的是：本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能力。狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣，传授学习方法。平时注重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式上课进行预热.在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语考试中，成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为％位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可，被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。</p><p>在班级管理上，我做了以下几个方面的工作；</p><p>1.民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁；同时建立竞争机制，班干轮流上岗，全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。</p><p>2．抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力，珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合，我班学风一直比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成绩优秀的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学习风气。</p><p>3．心里始终装着学生。我注重与学生沟通，和他们进行平等的交流，从学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，增强他们的自信。在授课的同时，不仅仅传授书本知识，并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，我从心里爱护并关心他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。</p><p>4．尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力，我班少数学生真的不容易，这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点，也尤为关注这些学生。定期找他们谈心，给他们一些精神上的鼓励，请心理老师给他们指点。</p><p>5．增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄，以自我为中心，为此，我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流，目前，整个班级都较团结、友善。</p><p>6．积极参加班主任例会，及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动，锻炼了他们的能力及自信。</p><p>7．与任课教师保持联系，了解班上学生的情况；发现问题及时解决。此外，也与部分家长取得联系，把他们子女的情况作一反馈。</p><p>8．一再向学生强调如何做人，培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然，由于教学任务繁重，我的班主任工作还有不周到之处，如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。</p>大学班主任工作计划 篇3 <p>根据学院提出“教育教学质量年”，加大对学生的政治思想教育、素质教育、人文知识教育、技能教育、行为规范教育的要求，为提高学生综合素质，给学生提供一个良好的学习生活环境、增强团队合作精神，特制定如下工作计划：</p><p><strong>一、主题班会和主要工作：</strong></p><p>周次</p><p>主题班会</p><p>主要工作</p><p>1周</p><p>学院学生工作会会议精神</p><p>学习《学生手则》</p><p>清查学生到校情况、对口高职情况、学生领取教材。教室、寝室调整。</p><p>2周</p><p>讨论《学生手则》相关内容</p><p>开学典礼，表彰优秀学生</p><p>3周</p><p>崇尚科学、遵纪守法、拒绝邪教</p><p>学生入党相关工作</p><p>4周</p><p>人文知识专题</p><p>班主任日常管理工作</p><p>5周</p><p>如何做一个合格公民</p><p>双差生的转化工作</p><p>6周</p><p>演讲比赛</p><p>组织02级学生参加演讲比赛预赛</p><p>7周</p><p>职业道德教育</p><p>班主任日常管理工作</p><p>8周</p><p>人文知识专题</p><p>班主任日常管理工作</p><p>9周</p><p>组织期中考试复习工作</p><p>鉴定不许下河游泳安全协议书</p><p>10周</p><p>辩论赛</p><p>组织02级学生参加辩论赛预赛</p><p>11周</p><p>学生行为教育</p><p>学生日常行为规范教育工作</p><p>12周</p><p>环境保护宣传教育</p><p>学生思想工作</p><p>14周</p><p>安全教育</p><p>班主任日常管理工作</p><p>15周</p><p>法制教育</p><p>班级网页制作展示</p><p>16周</p><p>人文知识专题</p><p>班主任日常管理工作</p><p>17周</p><p>心里健康教育</p><p>班主任日常管理工作</p><p>18周</p><p>技能教育</p><p>班主任日常管理工作</p><p>19周</p><p>人文知识专题</p><p>团评工作</p><p>20周</p><p>组织期末复习</p><p>学生期末工作</p><p>21周</p><p>安全教育</p><p>学生离校相关工作</p><p><strong>二、本学期基本工作要点</strong></p><p>1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。</p><p>2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。</p><p>3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。</p><p>4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。</p><p>5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。</p><p>6、做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。</p><p>7、关心学生生活。关心学生的生活情况，经常光顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。</p><p>8、学生即将走向工作岗位，对人文知识和口才方面急须锻炼，因此本期开展了一系列的人文知识专题以及口才训练，比如演讲赛、辩论赛。</p><p><strong>三、活动开展</strong></p><p>1、第二周举行开学典礼暨表彰大会。</p><p>2、第六周举行学生演讲比赛。</p><p>3、第十周举行学生辩论赛。</p><p>4、第十五周举行班级网页制作比赛。（对现有班级网页进行更新）</p><p><strong>四、经费预算</strong></p><p>1、演讲比赛、辩论赛经费：一等奖一名，奖金40元；二等奖二名，奖金30元；三等奖三名，奖金20元，两项共需经费400元。</p><p>2、班级网页制比赛设优秀奖一名，奖金60元、一等奖一名，奖金50元、二等奖一名奖金40元、三等奖一名，奖金30元，需经费200元。</p>
页:
[1]