小学三年级第二学期班主任工作计划
<p>小学三年级第二学期班主任工作计划1</p><p><strong>一、指导思想</strong></p><p>以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。</p><p><strong>二、本学期基本工作要点</strong></p><p>1、德育</p><p>（1）、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。</p><p>（2）、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。</p><p>（3）、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。</p><p>（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。</p><p>（5）、充分利用班会向学生进行思想教育。</p><p>（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。</p><p>（7）向学生进行安全教育。</p><p>2、智育</p><p>（1）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。</p><p>（2）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。</p><p>（3）、抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。</p><p>（4）、鼓励学生努力学习，发展个性教育。</p><p>3体育、美育等教育</p><p>（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出版第一期黑板报。</p><p>（2）、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。</p><p>（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。</p><p>（4）、要求学生认真上好各专业课。</p><p>（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务。</p><p>（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。</p><p><strong>三、各月份的工作安排</strong></p><p>二月份</p><p>1、报名注册。</p><p>2、打扫校园环境卫生，布置教室。</p><p>3、制订班级计划。</p><p>4、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。</p><p>5、出好迎开学的班报。</p><p>6、加强对后进生的跟踪工作。</p><p>三月份</p><p>1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。</p><p>2、进行班干部的改选。</p><p>3、建立后进生转化档案。</p><p>4、加强开学初的行为习惯要求。</p><p>5、写字教学月评（1）。</p><p>四月份</p><p>1、口算测试。</p><p>2、举办“我爱大自然”的主题队会。</p><p>3、年级段组织排球赛。</p><p>4、写字教学月评（2）。</p><p>五月份</p><p>1、开展“劳动最光荣”主题班会。</p><p>2、举办学习经验的交流。</p><p>3、写字教学月评（3）。</p><p>六月份</p><p>1、抓好复习，参加期末考试。</p><p>2、班主任写学生操行评定。</p><p>小学三年级第二学期班主任工作计划2</p><p>本班共有39名学生，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：</p><p>一、工作目标</p><p>1、确立班级体的奋斗目标</p><p>班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。</p><p>2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；</p><p>①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。</p><p>②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。</p><p>③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。</p><p>使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。</p><p>3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。</p><p>4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年</p><p>5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。</p><p>6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。</p><p>7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。</p><p>8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。</p><p>二、具体措施</p><p>1、充分利用班会向学生进行思想教育。</p><p>2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。</p><p>一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。</p><p>3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。</p><p>4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。</p><p>5、组织迎新年庆祝活动。</p><p>6、抓好期末复习，迎接期末考试。</p><p>小学三年级第二学期班主任工作计划3</p><p>新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我担任小学三年级的班主任。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：</p><p>一、常规教育方面：</p><p>三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：</p><p>1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。</p><p>2、在小学德育工作计划中重点利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。</p><p>3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的.小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。</p><p>二、班级纪律方面</p><p>一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：</p><p>1、课堂纪律</p><p>首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"</p><p>2、课间纪律</p><p>课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。</p><p>3、路队纪律</p><p>为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。</p><p>三、卫生方面</p><p>讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。</p><p>1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。</p><p>2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。</p><p>四、其他方面</p><p>班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。</p><p>我用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。</p><p>上述计划只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。</p><p>小学三年级第二学期班主任工作计划4</p><p>一、指导思想</p><p>以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。</p><p>二、工作重点</p><p>1、德育</p><p>（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；</p><p>（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；</p><p>（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；</p><p>（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；</p><p>（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；</p><p>（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；</p><p>（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；</p><p>（8）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。</p><p>2、智育</p><p>（1）、开展“课前一分钟见闻谈”活动；</p><p>（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；</p><p>（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；</p><p>（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；</p><p>（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；</p><p>（6）、学习经验交流会</p><p>3、体育、美育、劳育卫生教育</p><p>（1）、布置美化教室，按月更换黑板报；</p><p>（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；</p><p>（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；</p><p>（4）、要求学生认真上好各专业课；</p><p>（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；</p><p>（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。</p><p>三、各月份的工作安排</p><p>三月份</p><p>1、制定好班级计划；</p><p>2、布置教室，落实各项成绩的评比；</p><p>3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；</p><p>4、开展“学习经验交流”活动；</p><p>5、进行班干部的改选；</p><p>6、迎接三八妇女节活动</p><p>四月份</p><p>1、开展“我为母亲送心意”的活动；</p><p>2、加强对后进生的跟踪工作；</p><p>3、加强开学初的行为习惯要求</p><p>4、举办“交通安全”的主题队会 五月份</p><p>1、准备六一节目汇演；</p><p>2、举办“食品安全”的主题队会</p><p>3、举行跳绳比赛</p><p>六月份</p><p>1、迎六一活动</p><p>2、辅导学生准备进行期末考试；</p><p>3、班主任写学生操行评定；</p><p>小学三年级第二学期班主任工作计划5</p><p>新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：</p><p><strong>一、指导思想</strong></p><p>以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。</p><p><strong>二、学生概况：</strong></p><p>本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。</p><p><strong>三、工作目标：</strong></p><p>本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。</p><p><strong>四、工作重点：</strong></p><p>1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。</p><p>2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、</p><p>3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。</p><p><strong>五、具体工作：</strong></p><p><strong>一、常规教育方面：</strong></p><p>三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：</p><p>1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。</p><p>2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。</p><p>3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。</p><p><strong>二、班级纪律方面</strong></p><p>一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：</p><p>1、课堂纪律</p><p>首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”</p><p>2、课间纪律</p><p>课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。</p><p>3、午间纪律</p><p>中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。</p><p><strong>三、卫生方面</strong></p><p>讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。</p><p>1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。</p><p>2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。</p><p><strong>四、班干部的培养方面</strong></p><p>班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。</p>
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