meili 发表于 2022-10-31 05:25:50

小学四年级上学期班主任工作计划范文

<p>小学四年级上学期班主任工作计划范文1</p><p>新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量的提高,继续坚持以德育为首位,以法制教育为辅,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如下计划:</p><p><strong>一、指导思想</strong></p><p>新的学期,以各学科课程为标准,准确领会新课改精神,提高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。</p><p><strong>二、本班情况分析</strong></p><p>我班这一学期共有50名学生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。</p><p><strong>三、本学期奋斗目标</strong></p><p>1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的一代新人。</p><p>2、对学生进行养成习惯的培养。</p><p>3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。</p><p><strong>四、工作重点</strong></p><p>1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。</p><p>2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。</p><p>3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。</p><p>4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。</p><p>5、争创一个安全无事故的班集体。</p><p>6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标,争创“学生养成教育优秀班集体”。</p><p>7、加强法制教育。让学生知法,懂法。</p><p><strong>五、具体措施和方法</strong></p><p>(一):加强班队建设,狠抓班风建设。</p><p>(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。</p><p>(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不吵架。平时,多与其他任课教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。</p><p>(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。</p><p>(5)充分发挥班上“学习园地”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。</p><p>(6)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。</p><p>(二)做好尖子生的培养工作</p><p>(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。</p><p>(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,</p><p>使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。</p><p>(三)做好学困生转化工作</p><p>(1)善于发现闪光点</p><p>“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”</p><p>(2)进行适当的表扬和批评</p><p>马克·吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。</p><p>(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。</p><p>(四)加强沟通,促学生心理素质健康发展。</p><p>(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康的心态。</p><p>(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。</p><p>(3)创设师生间情感交流的宽松心境。</p><p>a、多和他们交流,发现问题,解决问题。</p><p>b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.</p><p>c、给予微笑的面容,,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.</p><p>(五):认真做好家访工作</p><p>(1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。</p><p>(2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。</p><p><strong>六、具体活动安排</strong></p><p>九月份:科教卫生月</p><p>1、开学报名注册。</p><p>2、庆祝教师节活动。</p><p>3、班级文化建设。进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。</p><p>4、校园“常规教育”活动。</p><p>十月份:弘扬和培养民族精神教育月</p><p>1、结合国庆节开展爱国主义教育。</p><p>2、培训大队委候选人,参加学校大队部的改选活动。</p><p>3、勤俭节约教育</p><p>十一月份:文明礼仪教育月</p><p>1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。</p><p>(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。</p><p>(2)开展“友爱和睦我先行”主题教育活动。</p><p>(3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。</p><p>2、进行小干部的培训。</p><p>十二月份:法制安全教育月</p><p>1、听法制副校长进行法制辅导讲座。</p><p>2、以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教育实践活动。</p><p>3、进行安全预演。</p><p>4、元旦庆祝活动。</p><p>一月份:</p><p>1、期末考试。</p><p>小学四年级上学期班主任工作计划范文2</p><p><strong>一、总体计划</strong></p><p>培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进 步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以 形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。</p><p><strong>二、具体的计划</strong></p><p><strong>(一)开学准备工作:</strong></p><p>1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。</p><p>2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。</p><p>3. 整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。</p><p>4、发书,发本。</p><p>5. 演讲,让学生知道到学校的任务、责任。</p><p><strong>(二)班主任工作的分类:</strong></p><p><strong>第一类:每天必做的事情。</strong></p><p>1、值日生日记,值日生档案,班级日记。</p><p>2、每日一句。按座位写。</p><p>3、中午的休息的安排,课前安排。</p><p>4.放学以前的工作小结,布置作业。</p><p>5. 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。</p><p>6.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。</p><p><strong>第二类:每周必做的事情。</strong></p><p>1、小组评比,每周评出一个先进小组。</p><p>2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。</p><p>3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。</p><p>4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。</p><p>5、周六放学前对下周的安排。</p><p>6、总结本周路队管理中所存在的问题。</p><p><strong>第三类:每月必做的事情。</strong></p><p>1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。</p><p>2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)</p><p>3、对学生的鼓劲加油。</p><p>4、给班干部提建议,给班主任提意见。</p><p>5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。</p><p><strong>(三)班主任工作思路</strong></p><p>1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。</p><p>2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。</p><p>3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。</p><p>4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。</p><p>5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。</p><p>6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!</p><p><strong>(四)班主任工作要点</strong></p><p><strong>9月份</strong></p><p>涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)</p><p>根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践计划。</p><p>培养学生每人具有一项音乐或特长,</p><p><strong>10月份</strong></p><p>卫生保健讲座</p><p>组织社会实践(基地)活动</p><p>举行学校运动会</p><p>涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)</p><p>举办班级“五个一”之“激励我奋发上进的人生格言”演讲比赛。</p><p><strong>11月份</strong></p><p>学校举行学生艺术素养展示——歌咏比赛、手抄报展评</p><p>心理辅导</p><p>学校举行“五个一”成长工程——“我心目中的英雄”演讲、歌咏会</p><p><strong>12月份</strong></p><p>学生写字、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示</p><p>学校小型运动会,其中展示部分学生的“五个一”之体育项目</p><p>涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)</p><p>收集学生“五个一”成长工程中的社区服务项目资料,包括文字资料和相片等。</p><p>综合实践活动(即主题活动)资料整理</p><p><strong>1月份</strong></p><p>综合实践活动成果展示</p><p>这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年半的快乐时光,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了“起色”,当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!</p><p>小学四年级上学期班主任工作计划范文3</p><p>本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。</p><p><strong>一、本班学生基本情况</strong></p><p>全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。</p><p><strong>二、班级基本目标</strong></p><p>本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。</p><p><strong>三、基本措施和做法</strong></p><p>1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。</p><p>2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。</p><p>3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。</p><p>4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。</p><p>5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。</p><p>6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。</p><p>7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。</p><p>8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。</p><p><strong>四、具体安排</strong></p><p>第一周</p><p>1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。</p><p>2.学习《小学生日常行为规范》。</p><p>3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。</p><p>第二周</p><p>1.组织好教师节活动。</p><p>2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。</p><p>第三周</p><p>1.继续抓好常规教育,进行常规训练</p><p>2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。</p><p>第四周</p><p>继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。</p><p>第五周</p><p>国庆节放假</p><p>第六周</p><p>1.对学生进行安全教育。</p><p>2.培养学生的参与意识和集体主义精神。</p><p>第七周</p><p>1.继续抓好纪律和学习目的教育。</p><p>2.进行班级诗歌朗诵竞赛。</p><p>第八周</p><p>1.继续抓好课堂常规教育。</p><p>2.进行尊敬父母的教育。</p><p>第九周</p><p>培养学生正确的是非观念。</p><p>第十周</p><p>1.准备期中考试。</p><p>2.继续抓好法制和安全教育。</p><p>第十一周</p><p>1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。</p><p>2.期中考试。</p><p>第十二周</p><p>1.总结期中考试,吸取经验教训。</p><p>2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。</p><p>第十三周</p><p>1.向学生进行爱国主义教育。</p><p>2.对学生进行安全教育、集体主义教育。</p><p>第十四周</p><p>1.进行勤俭节约教育。</p><p>2.对学生进行爱护公物教育。</p><p>第十五周</p><p>准备阅读比赛</p><p>第十六周</p><p>1.培养学生的集体主义观念。</p><p>2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。</p><p>第十七周</p><p>1.再次进行学习目的的教育。</p><p>2.评选班级文明学生。</p><p>第十八周</p><p>1.继续巩固上周活动内容。</p><p>第十九周</p><p>1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。</p><p>2.学习三好学生评选条件,准备评比。</p><p>第二十周</p><p>1.搞好各类评比,树立榜样。</p><p>2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。</p><p>小学四年级上学期班主任工作计划范文4</p><p>新学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。具体安排如下:</p><p><strong>一、强化学生日常行为习惯</strong></p><p>小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。</p><p><strong>二、壮大班干部队伍</strong></p><p>努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。</p><p><strong>三、培养良好的班风、学风</strong></p><p>培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。</p><p>1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。</p><p>2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。</p><p>3、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。</p><p>4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。</p><p>5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。</p><p><strong>四、加强安全教育,防患于未然</strong></p><p>安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。</p><p>1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。</p><p>2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。</p><p><strong>五、具体措施</strong></p><p>1、充分利用班会向学生进行思想教育。</p><p>2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。</p><p>3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。</p><p><strong>六、班级主要活动内容</strong></p><p>1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。</p><p>2、向学生进行尊师教育,向老师问好。出版第一期黑板报。</p><p>3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。</p><p>4、进行爱国教育,出版第二期黑板报。</p><p>5、出版第三期黑板报。</p><p>7、开展“实践活动”。</p><p>8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。</p><p>9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。</p><p>10、加强阅读指导,开展阅读比赛。</p><p>11、开展语文实践活动朗读比赛。</p><p>12、参加学校组织的各项活动比赛。</p><p>13、加强写字教学,参加写字小能手选拔。</p><p>小学四年级上学期班主任工作计划范文5</p><p>本学期我担任四(5)班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。</p><p><strong>(一)本班学生基本情况:</strong></p><p>全班共有学生 81 人,其中男生 54人,女生27 人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。</p><p><strong>(二)班级基本目标:</strong></p><p>本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。</p><p><strong>(三)基本措施和做法:</strong></p><p>1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队</p><p>2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。</p><p>3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。</p><p>4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。</p><p>5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。</p><p>6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。</p><p>7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。</p><p>8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。</p><p><strong>(四)班级主题活动安排:</strong></p><p><strong>第一周</strong></p><p>1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。</p><p>2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。</p><p>3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。</p><p><strong>第二周</strong></p><p>1.组织好教师节主题班队会活动。</p><p>2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。</p><p><strong>第三周</strong></p><p>1.继续抓好常规教育,进行常规训练</p><p>2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。</p><p><strong>第四周</strong></p><p>1. 进行手抄报比赛。</p><p>2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。</p><p><strong>第五周</strong></p><p>1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。</p><p>2.进行班级朗诵比赛。</p><p><strong>第六周</strong></p><p>1.对学生进行安全教育。</p><p>2.培养学生的参与意识和集体主义精神。</p><p><strong>第七周</strong></p><p>1.继续抓好纪律和学习目的教育。</p><p>2.进行班级英语竞赛。</p><p><strong>第八周</strong></p><p>1. 继续抓好课堂常规教育。</p><p>2.进行尊敬父母的教育。</p><p><strong>第九周</strong> 1. 进行数学竞赛。</p><p>2.培养学生正确的是非观念。</p><p><strong>第十周</strong> 1.准备期中考试。</p><p>2.继续抓好法制和安全教育。</p><p><strong>第十一周</strong></p><p>1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。</p><p>2.期中考试。</p><p><strong>第十二周</strong></p><p>1.总结期中考试,吸取经验教训。</p><p>2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。</p><p><strong>第十三周</strong></p><p>1.向学生进行爱国主义教育。</p><p>2.对学生进行安全教育、集体主义教育。</p><p><strong>第十四周</strong></p><p>1.进行勤俭节约教育。</p><p>2.对学生进行爱护公物教育。</p><p><strong>第十五周</strong></p><p>1.准备阅读比赛。</p><p>2.进行数学实践操作比赛。</p><p><strong>第十六周</strong></p><p>1.培养学生的集体主义观念。</p><p>2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。</p><p><strong>第十七周</strong></p><p>1.再次进行学习目的的教育。</p><p>2.评选班级文明学生。</p><p><strong>第十八周</strong></p><p>1.继续巩固上周活动内容。</p><p>2.举行班级庆元旦演出。</p><p><strong>第十九周</strong></p><p>1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。</p><p>2.学习三好学生评选条件,准备评比。</p><p><strong>第二十周</strong></p><p>1.搞好各类评比,树立榜样。</p><p>2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。</p><p>小学四年级上学期班主任工作计划范文6</p><p><strong>一、本班学生基本情况:</strong></p><p>全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。</p><p><strong>二、班级基本目标:</strong></p><p>本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。</p><p><strong>三、基本措施和做法</strong></p><p>1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队</p><p>2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。</p><p>3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。</p><p>4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。</p><p>5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。</p><p>6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。</p><p>7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。</p><p>8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。</p><p><strong>四、具体安排:</strong></p><p>第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。</p><p>2.学习《小学生日常行为规范》。</p><p>3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。</p><p>第二周 1.组织好教师节活动。</p><p>2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。</p><p>第三周 1.继续抓好常规教育,进行常规训练</p><p>2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。</p><p>第四周 继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。</p><p>第五周 国庆节放假</p><p>第六周 1.对学生进行安全教育。</p><p>2.培养学生的参与意识和集体主义精神。</p><p>第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。</p><p>2.进行班级诗歌朗诵竞赛。</p><p>第八周 1.继续抓好课堂常规教育。</p><p>2.进行尊敬父母的教育。</p><p>第九周 培养学生正确的是非观念。</p><p>第十周 1.准备期中考试。</p><p>2.继续抓好法制和安全教育。</p><p>第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。</p><p>2.期中考试。</p><p>第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。</p><p>2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。</p><p>第十三周1.向学生进行爱国主义教育。</p><p>2.对学生进行安全教育、集体主义教育。</p><p>第十四周1.进行勤俭节约教育。</p><p>2.对学生进行爱护公物教育。</p><p>第十五周 准备阅读比赛</p><p>第十六周1.培养学生的集体主义观念。</p><p>2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。</p><p>第十七周1.再次进行学习目的'的教育。</p><p>2.评选班级文明学生。</p><p>第十八周1.继续巩固上周活动内容。</p><p>第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。</p><p>2.学习三好学生评选条件,准备评比。</p><p>第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。</p><p>2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。</p><p>小学四年级上学期班主任工作计划范文7</p><p>四年级第一学期,我班继续在三年级的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。</p><p><strong>一、班级基本情况</strong></p><p>本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。</p><p><strong>二、本学期工作目标</strong></p><p>本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。</p><p><strong>三、具体措施</strong></p><p>多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:</p><p>1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。</p><p>2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。</p><p>3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。</p><p>4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。</p><p>5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。</p><p>6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。</p><p>7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。</p><p>8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。</p><p><strong>四、问题学生的转化工作</strong></p><p>本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。</p><p>针对上述情况,转化措施如下:</p><p>1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。</p><p>2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。</p><p>3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。</p><p>4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。</p><p>班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。</p><p>针对上述情况,转化措施如下:</p><p>1、号召全体学生关心他们,帮助他们。</p><p>2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。</p><p>3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。</p><p>4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。</p><p><strong>五、班主任工作要点</strong></p><p>1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。</p><p>2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。</p><p>3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。</p><p>4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。</p><p>5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。</p><p>6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。</p><p>班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。</p><p>小学四年级上学期班主任工作计划范文8</p><p><strong>一 班级情况分析</strong></p><p>本班共有学生52人,部分学生已经养成一些良好的学习习惯。但极个别学生学习积极性不高,没有树立正确的学习目标,写字不认真,粗心,对语文学习的兴趣还不够高。不喜欢阅读,而阅读对培养语文学习情趣和习作是很重要的。部分学生的语文基础知识掌握得不够扎实,其中有好几个学生的语文素质与学习习惯有明显差异,有的写字的速度相当慢。</p><p><strong>二 班级基本目标</strong></p><p>我班的基本目标是;建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取,勤奋的班风。</p><p><strong>三 基本措施和做法</strong></p><p>重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终身发展收益匪浅。加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心,爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学情,准确把握学生知识的掌握,因材施教,在重点,难点上下功夫。以促进全班成绩的平稳,扎实的上升。家教结合,经常保持与家长联系。</p><p>小学四年级上学期班主任工作计划范文9</p><p>本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:</p><p><strong>一、基本情况分析</strong></p><p>我班这一学期共有xx位学生,女生xx人,男生有xx人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。</p><p><strong>二、班队工作奋斗目标</strong></p><p>1.组建良好的班队干</p><p>班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。</p><p>2.实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。</p><p>3.加强良好品质的形成。学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。</p><p>4.组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。</p><p>5.结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。</p><p><strong>三、加强班级工作与教学工作</strong></p><p>1.加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。</p><p>2.强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。</p><p>3.针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。</p><p>4.定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。</p><p>5.经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。</p><p>6.对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。</p><p>7.继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。</p><p>8.在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。</p><p><strong>四、加强对学生进行德育教育</strong></p><p>1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。</p><p>2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。</p><p><strong>五、培养良好的班集体</strong></p><p>班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。</p><p>1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。</p><p>2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。</p><p>3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成,学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。</p><p>4、做好待进生的工作。</p><p>对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:</p><p>对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。</p><p><strong>六、抓好心理健康教育</strong></p><p>各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。</p><p>1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。</p><p>2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。</p><p>3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生提供学校的电话号码。</p><p>4、创设师生间情感交流的宽松心境。</p><p>a、多和他们交流,发现问题,解决问题。</p><p>b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.</p><p>c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍.</p><p><strong>七、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识</strong></p><p>1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。</p><p>2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。</p><p>3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。</p><p><strong>八、班级活动安排</strong></p><p>九月份</p><p>1、布置教室,制定班级计划。</p><p>2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》</p><p>3、开展读书活动</p><p>4、进行班干部选拔</p><p>5、布置教室,美化环境。</p><p>十月份</p><p>1、庆祝国庆节</p><p>2、开展“读好书”征文比赛</p><p>3、开展“我为绿色校园添光彩”活动</p><p>4、开展“阳光体育”健身活动</p><p>5、加强对学困生的跟踪工作</p><p>十一月份</p><p>1、家访活动开始</p><p>2、举办“我爱大自然”的主题队会</p><p>3、开展礼仪教育活动</p><p>4、开展“安全教育”活动</p><p>5、加强行为习惯要求</p><p>十二月份</p><p>1、开展庆“元旦”活动</p><p>2、开展环保教育</p><p>3、创建“文明班级”</p><p>4、进行冬季安全教育</p><p>5、举办学习经验的交流</p><p>6、开展冬季长跑活动</p><p>一月份</p><p>1、辅导学生准备进行期末考试</p><p>2、班主任写学生操行评语</p>
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