关于高中一年级班主任的个人工作计划
<p>新的学期即将开始，为了更好地巩固和继续发扬上学期本班的优势，改正并提高不足之处，特制订本学期工作计划：</p><p><strong>一、工作目的</strong></p><p>班里的每一个学生都能在我、任课教师、同学之间的帮助下有所提高，有其价值的体现，巩固培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风。</p><p><strong>二、班级情况</strong></p><p>1、班级总体情况较好，大部分同学能够遵守学校、班级的各项规章制度，学习态度端正，学习刻苦、认真，活动较为积极，体育节、元旦汇演均获得了较好成绩，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。</p><p>2、班风尚未完全形成，个别班干威信不足，个别寝室整体风气不是太好，个别同学不能遵守学校纪律，表现在旷课，上课睡觉等。</p><p>3、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散，学习劲头不足。</p><p><strong>三、具体措施</strong></p><p>(一)继续抓好学生的思想工作</p><p>1、针对学生出现的形形色色地问题，多动脑筋，用巧用对方法，解决问题。</p><p>2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和指导者。</p><p>3、对于一些积极要求上进的学生，充分调动他的积极性，鼓励他们更上一个台阶。</p><p>(二)常规工作</p><p>1、抓好班级卫生管理工作，让学生分工合作，保质保量完成学校的检查工作。</p><p>2、抓好寝室卫生，争取继续保持月月文明寝室。</p><p>3、进一步培养、提拔班干部，每半个月召开一次班干部会议，鼓励班干部积极主动、有创造性地完成班级工作，培养工作能力。</p><p>4、在上学期的基础上，继续完善班级管理制度。</p><p>5、加强对学生的心理健康教育。</p><p>(三)学风建设</p><p>1、经常与各科任课教师交流与沟通，了解学生情况，做好协调工作。</p><p>2、继续强化管理班级的纪律，使学生有一个好的学习环境。</p><p>3、加强学生午休与晚自习前时段的自主管理。</p><p>4、做好后进生的转化工作。</p><p>总之，班主任工作非一日一月之功可就，在教育过程中只要有爱心、耐心、恒心，我想我会得到领导、同事、学生的认可。</p>
页:
[1]