走近父母的主题班会
<p><strong>教育要求：</strong>通过本次队会，知道父母的伟大，具体落实于实际的行为习惯中。</p><p><strong>准备工作：</strong>幻灯、资料</p><p><strong>活动过程：</strong></p><p><strong>一、导入主题，体会父母恩情。</strong></p><p>1、教师吟诵《游子吟》，并让学生说说这首诗是歌颂什么的。</p><p>慈母手中线，游子身上衣。</p><p>临行密密缝，意恐迟迟归。</p><p>谁言寸草心，报得三春晖。</p><p>2、让学生说说自己的父母是怎样关心自己的。</p><p><strong>二、体验感恩。（通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会感恩）</strong></p><p>故事一：黄香温席</p><p>故事二：卧冰求鲤</p><p><strong>三、学会感恩</strong></p><p>1.感恩父母</p><p>讲述一个在汶川大地震中发生的真实故事，用心去感受一个母亲对儿女那无以言表的爱。</p><p>2、下面让我们来随机访问几位同学，测测我们的孝心。</p><p>（1）、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。</p><p>（2）、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。</p><p>（3）、你爸爸妈妈的身高是________、_________。</p><p>（4）、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。</p><p>（5）、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。</p><p>（6）、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。</p><p>（7）、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。</p><p>（8）、你爸爸妈妈喜欢的日常活动是___________、_________。</p><p><strong>四、写“感恩卡”</strong></p><p>1、分发“感恩卡”。</p><p>2、学生在“感恩卡”上写下感激的话。</p><p>3、请学生把“感恩卡”上的话读出来。</p><p><strong>五、拓展活动</strong></p><p>让我们利用双休日，用自己喜欢的方式，可以为父母洗次脚，可以为父母递杯茶，也可以唱首歌……来表达我们对父母的恩情感谢。</p>
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