小学校园文化的主持词
<p>为了体现我校的阅读特色，因此在校园文化布置上我们以读书为主旋律，以此来烘托读书的氛围。</p><p>1、门口雕塑</p><p>青花大理石的雕塑，以台丛文化为底蕴，以展开书本的造型依托在台丛小学厚重的校史底座上。苍劲有力的“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”两行大字既突出了我校读书的特色，同时又激励我校全体师生时时以读书为本。</p><p>2、校门门洞布置</p><p>门洞南墙是一块台丛造型的古书浮雕，上面篆刻新的教育方针。北墙分两部分，上半部是荣誉墙，下半部是两块图书造型的橱窗。一块古代书简造型，内容是台丛小学教师风采，另一块是现代书籍造型，内容是校务公开。</p><p>3、安全法制长廊</p><p>校园的北墙有十二块橱窗，是我校的安全法制长廊。里面涵盖了我校的简介、章程、校歌校徽、师生申诉制度、学生一日常规要求及法制安全小常识，内容丰富、形式多样，图文并茂。</p><p>4、艺术文体橱窗</p><p>操场西墙有四块橱窗，是艺术文体天地。南墙是两块橱窗，一块是大队评比栏，一块是学生作品展。</p><p>5、楼道布置</p><p>一到五楼楼道小墙柱子上悬挂不同内容的故事梗概，充分体现我校的读书特色。一楼：绘本形式的小故事，图文并茂，浅显易懂，适合一年级学生阅读；二楼、三楼：神话，童话小故事，可激发学生的读书兴趣；四楼、五楼：中外名著节选，让学生走进名著、提高品味。</p><p>6、班级文化</p><p>班级文化分为室内和室外，均以读书为主线，融入养成教育内容，做到班班有主题、班班有特色。</p>
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