中学第二学期教学工作计划范文
<p><strong>一、指导思想</strong></p><p>围绕学校的工作思路和要求，以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量（本文来自斐斐课件园）为核心，以加强教师队伍建设为关键，继续做好教师、学生、教学的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教学质量（此文来自优秀斐斐课件园）、学生素质、教师专业化发展进一步得到提高。</p><p><strong>二、主要工作和措施</strong></p><p><strong>（一）继续抓好各项教学常规管理工作。</strong></p><p>1、坚持听课制度、作业、教案及教学活动检查及反馈制度，落实各年级的单元训练制度，使之形成常规工作。</p><p>2、组织各教研组、各备课组重点抓好作业有效性和教研有效性的探索和研究。在平时实践的基础上，各备课组关于有效性作业的思考和做法作一些梳理和总结。</p><p>3、继续强化各级教学蹲点工作，“推门听课”制度</p><p>校长、教导、教研组长，听课前不打招呼，听课后及时完成资料的汇总、整理。做好年级组内的质量分析、作业批改情况检查等工作。</p><p>组织好专项的教学视导工作。</p><p><strong>（二）继续抓好教研组、备课组建设。</strong></p><p>1、各教研组、备课组的活动时间和形式进一步寻求规范，活动的内容和质量进一步要求有实效。</p><p>2、各教研组、备课组工作在规范的基础上，力求有特色。各教研组要把完成各项工作与形成优势学科、特色教研活动、促进教师专业发展相结合，使教研组成为教师自我反思、同伴交流互助、专家引领的学习型团队。本学期将开展优秀教研组和备课组的评选活动，借以推动教研组、备课组工作的主动性与创新性。</p><p>3、充分发挥教研组长、备课组长的组织协调和示范引领作用。教研组长要主动关心各年级的日常教学状况，积极参与各备课组活动，对本学科的教学工作提出建设性的意见和建议。组织落实语文、数学、英语的校际教研活动的开展。</p><p><strong>（三）继续抓好教师队伍的专业发展。</strong></p><p>1、组织好本届宛平杯课堂教学比赛，为教师的专业发展搭建平台。</p><p>2、继续组织关心区教学指导团、校级带教等各层面的相关工作，加强各层面教学骨干的培养。</p><p>3、以课题研究、教科研工作为抓手，鼓励教研组及骨干教师积极参与，形成亮点和特色。</p><p><strong>（四）抓好九年级毕业班的各项工作。</strong></p><p>1、加强备课组活动，强调团队作战的意识。</p><p>2、关注教学过程，提高每次考试各环节实施的有效性。</p><p>3、加强培优补差工作。</p><p>4、落实推进初三体育教学工作。</p><p>5、认真落实毕业工作。关注中考毕业生报名、填志愿、学籍卡、体育加试、理化试验考等各项工作的时间表认真推进、逐步落实；关注中职校招收在沪农民工同住子女试行工作。九年级各项工作的时间节点根据中招文件另定。</p><p><strong>三、其他工作</strong></p><p>（1）进一步规范学籍管理、课表管理、文印管理、实验室管理等工作，努力使教务处各部门更好的为教学第一线做好服务工作。</p><p>（2）坚持“三课两操两活动”，坚持积极开展形式多样的阳光体育活动，落实《全国学生体质健康标准》实施，完善学生体质健康测试、评价和报告制度。</p><p>（3）认真落实相关学科实验教学。为支持校舍安全工程的进行，确保课程既定教学演示实验到位，要求实验员确保教学实验尽可能不受影响，加强实验室的协调，跟进物品配置；同时做好理化实验考、劳技考试的准备保障工作。</p><p><strong>四、重要日程</strong></p><p>期中考试：第11周4月18日至20日</p><p>期末考试：第20周6月19日至21日</p><p>副科考试：第18、19周6月4日至6月15日</p><p>单元训练：第5周、第16周</p>
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