小学四年级班主任的学期工作计划
<p><strong>一、工作思路：</strong></p><p>以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！</p><p><strong>二、班级情况简析：</strong></p><p>本班共63个同学，其中男生36个，女生27个。这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，各方面的表现也都不令人满意。一个学期过去了，与原来相比有所进步，但还存在比较多的问题，特别是在纪律方面，课堂纪律不保证就影响成绩的提高，班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚，班级凝聚力不强。因此，对这样的班级，一定要多花功夫，不断努力，本学期我制定了如下几个工作要点。</p><p><strong>三、学期工作要点：</strong></p><p>1、1.养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。</p><p>2、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。</p><p>3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。</p><p>4、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。</p><p>5、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。</p><p><strong>四、工作安排：</strong></p><p>二月：</p><p>1、报名注册</p><p>2、打扫校园环境卫生</p><p>3、寒假小结</p><p>4、加强期初行为规范教育</p><p>5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作</p><p>6、校报、班报刊出</p><p>7、更新办公平台数据</p><p>8、落实“三困生”转化名单</p><p>三月：</p><p>1、“学雷锋、树新风”主题教育活动</p><p>2、庆祝“三八”妇女节</p><p>3、建立后进生转化档案</p><p>4、写字教学月评（一）</p><p>5、教学质量抽测、反馈</p><p>6、植树节活动</p><p>7、校中高年级竖笛合奏比赛</p><p>四月：</p><p>1、期中教学质量测试、反馈</p><p>2、写字教学月评（二）</p><p>3、排球赛</p><p>4、校报、班报刊出</p><p>五月：</p><p>1、写字教学月评（三）</p><p>2、四年级数学小博士评比</p><p>3、四年级语文知识积累竞赛</p><p>六月：</p><p>1、教学质量抽测、反馈</p><p>2、庆祝6。1儿童节</p><p>3、校报、班报刊出</p><p>4、写字教学月评（四）</p><p>5、期末考试</p><p>6、各类评比</p><p>7、休业式</p>
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