meili 发表于 2022-10-31 04:41:12

班级圣诞节活动策划方案

<p>每年12月25日,是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。下面是由小编为大家整理的班级圣诞节活动策划方案,欢迎阅读。</p><p>班级圣诞节活动策划方案(一)</p><p><strong>圣诞活动内容:</strong></p><p>1、听圣诞故事:班级共读与圣诞有关的绘本。</p><p>2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。</p><p>3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成,孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。</p><p>4、圣诞聚会:12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。</p><p>5、后续:给圣诞老人写感谢信。</p><p><strong>圣诞聚会活动过程:</strong></p><p>一、12月25日下午三点半,由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。</p><p>二、四点~六点圣诞聚会</p><p>内容如下:</p><p>1、工作人员带学生游园,介绍花卉知识,认识各种花草。</p><p>2、游戏竞猜:花卉知识和圣诞知识竞猜。</p><p>3、学生表演。(班级学生才艺表演,欢迎报名)</p><p>4、种花。花可带走。</p><p>5、圣诞亲子自助餐。</p><p>(园内会提供少量奖品,在游戏竞猜环节派发。我们计划班级购买一些小礼物,由园内的工作人员扮成圣餐老人,在孩子就餐时给孩子派发。)</p><p><strong>报名原则:</strong></p><p>全班学生参加,家长有空参加的尽量参加,和孩子一起共进晚餐。没空的,由老师带去,家长在六点半来旺林接孩子即可。</p><p>报名方式:(选择序号报给家委会成员即可)</p><p>A、孩子随班,大人没空参加,六点半来接孩子。</p><p>B、孩子参加,大人同往,三点半开车到学校后门,帮忙接送孩子兼做义工。</p><p>C、孩子参加,大人下班后直接去旺林参加活动,并参加圣诞亲子自助餐</p><p>D、其他:需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。</p><p><strong>缴费事宜:</strong></p><p>小孩:自助餐38,种花52,合计90元/人</p><p>大人:自助108/人。</p><p>关于自助餐:家长讨论后决定选择108的,和孩子一起进餐,可以让孩子有更多的选择。</p><p>其他:</p><p>1、本次活动至少需要十个家长做义工,兼做车夫,欢迎报名。现有报名家长:何xx、吴xx</p><p>2、建议家长如果没有特殊情况,能和孩子一起共进圣诞晚餐。</p><p>3、请在微信群中报名,缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了!</p><p>班级圣诞节活动策划方案(二)</p><p><strong>一、活动宗旨</strong></p><p>新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20XX年圣诞节和20XX年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。</p><p><strong>二、活动主题:</strong>感受节日气氛、体验英语魅力</p><p><strong>三、活动时间:</strong>12月25日—1月6日</p><p><strong>四、参加人员:</strong>全体师生</p><p><strong>五、活动安排</strong></p><p>1、英语视听世界(负责人:xx后勤处、校务办配合)</p><p>(1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)</p><p>(2)电子屏幕出示主题标语:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合)</p><p>(3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(xx负责)</p><p>(4)学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全体英语教师)</p><p>(5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(xx负责)</p><p>(6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(xx负责)</p><p>2、英语小使者礼仪队(负责人:xx)</p><p>(1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。</p><p>(2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。</p><p>3、英语活动秀</p><p>祝福大派送:12月25日--29日,在校门口摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。</p><p>四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师)</p><p>六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(xx负责)</p><p><strong>六、活动要求:</strong></p><p>1、各项活动负责人应及早准备,精心设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。</p><p>2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。</p><p>3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。</p><p>班级圣诞节活动策划方案(三)</p><p><strong>一、活动目的:</strong></p><p>1、活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣、</p><p>2、让学生了解体验西方的节日文化、</p><p>3、提高学生口语交际能力、</p><p><strong>二、活动时间:</strong></p><p>20XX年12月23日上午9:05---11:50</p><p><strong>三、活动准备:</strong></p><p>学生:</p><p>1、学生提前准备圣诞帽等</p><p>2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识</p><p>老师:教唱英语歌曲</p><p>全校学唱:Tryeverything</p><p>非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴)</p><p>一二年级Jinglebells</p><p>三四年级Godisagirl</p><p>五六年级JoyToTheWorld</p><p><strong>四、活动人员分工:</strong>学生处、英语组、体育组、美术组</p><p>学生处:负责组织、落实、协调</p><p>英语组:全校集中活动策划</p><p>体育组:各项游戏活动策划及安排</p><p>美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示</p><p>后勤处:奖品采购、分发</p><p><strong>五、活动过程</strong></p><p>准备阶段:</p><p>1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合</p><p>2、播放背景音乐:WewishyouamerryChristmas、</p><p>活动阶段:</p><p>1、主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。</p><p>2、全体师生齐唱英语歌曲Tryeverything(英语老师站在自己班级前)</p><p>3、非洲优秀作品展</p><p>4、一二年级唱Jinglebells</p><p>5、三四年级唱Godisagirl</p><p>6、五六年级唱Joytotheworld</p><p>7、集体舞:兔子舞</p><p>8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。</p><p>9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)</p>
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