中学主题班会系列化的教育方案
<p>班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地，是一项体现班主任教育智慧和教育思想的常态化的教育活动。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务，既有利于充分发挥集体的智慧和力量，也有利于让提升学生个体的品德和素质，对良好的班风的形成有不可低估的作用。为了使初高中三年班会层次化、系列化，充分发挥班会的教育功能，优化德育队伍建设，提升学校德育工作，特制定如下工作方案。</p><p><strong>一、班会主题</strong></p><p><strong>二、班会内容</strong></p><p>学校规定下列班会为必开班会，其它班会由班主任结合不同学段班会主题和班级实际自主设计。</p><p>高一年级第一学期</p><p>1、迈好高中第一步</p><p>2、也有艰苦也有甜（军训感悟专题）</p><p>3、学习的魅力</p><p>4、我的青春我的梦</p><p>5、我的班级我的家</p><p>高中一年级第二个学期</p><p>1、在社会大课堂中成长（寒假社会实践活动汇报）</p><p>2、平凡中的感动（观看感动中国十大人物颁奖典礼）</p><p>3、也有成功也有失（第一学期反思专题）</p><p>4、雷锋离我们并不远</p><p>5、礼仪，一张亮丽的名片</p><p>6、我爱我，需要从心开始（5.25世界心理健康日专题）</p><p>高二年级第一学期</p><p>1、在社会大课堂中成长（暑假社会实践活动汇报）</p><p>2、让过去过去，让未来到来（高一反思专题）</p><p>3、勿忘国耻，拒绝冷漠，拒绝愤青（纪念九.一八专题）3、</p><p>4、自治方能自强</p><p>5、安全，掌握在自己手中（11.9消防宣传日专题）</p><p>6、我是一个公民</p><p>高二第二学期</p><p>1、在社会大课堂中成长（寒假社会实践活动汇报）</p><p>2、平凡中的感动（观看感动中国十大人物颁奖典礼）</p><p>3、义工，是责任也是历练（3月5日，青年志愿者服务日专题）</p><p>4、学习是一种能力</p><p>5、拯救地球，从你我开始（4月22日世界地球日专题）</p><p>6、流淌在血脉中的亲情（母亲节专题）</p><p>高三年级第二学期</p><p>1、十八岁，迎接灿烂的阳光</p><p>2、高考，我准备好了</p><p>初一年级第一学期</p><p>1、迈好初中第一步</p><p>2、也有艰苦也有甜（军训感悟专题）</p><p>3、我的班级我的家</p><p>4、成功无捷径，学习当勤奋</p><p>5、良好习惯从点滴开始</p><p>初中一年级第二学期</p><p>1、在社会大课堂中成长（寒假社会实践活动汇报）</p><p>2、也有成功也有失（第一学期反思专题）</p><p>3、平凡中的感动（观看感动中国十大人物颁奖典礼）</p><p>4、雷锋离我们并不远</p><p>5、礼仪，一张亮丽的名片</p><p>6、我爱我，需要从心开始（5.25世界心理健康日专题）</p><p>初中二年级第一学期</p><p>1、在社会大课堂中成长（暑假社会实践活动汇报）</p><p>2、让过去过去，让未来到来（初一反思专题）</p><p>3、告别青涩，握手青春</p><p>4、友谊万岁</p><p>5、安全，掌握在自己手中（11.9消防宣传日专题）</p><p>初中二年级第二学期</p><p>1、在社会大课堂中成长（寒假社会实践活动汇报）</p><p>2、平凡中的感动（观看感动中国十大人物颁奖典礼）</p><p>3、他（她）是我的榜样</p><p>4、拯救地球，从你我开始（4月22日世界地球日专题）</p><p>3、老师，您辛苦了（教师节专题）</p><p>4、爱校从我做起</p><p>初中三年级第二学期</p><p>1、流淌在血脉中的亲情（母亲节专题）</p><p>2、中考，我准备好了</p><p><strong>三、班会要求</strong></p><p>1、突出“四性”</p><p>（1）教育性：目的明确，给学生深刻的思想启迪。</p><p>（2）针对性：贴近实际，解决学生存在的普遍性和典型性的问题。</p><p>（3）主体性：学生主体，充分发挥学生的自我教育作用。力戒包办式、训斥式班会。</p><p>（4）生动性：量体裁衣，根据主题选择最有效最具感染力的班会形式。</p><p>2、做到“四有”</p><p>（1）有方案：各班组织班会前将班会详案（要有班会活动主题、活动背景、活动目的、活动准备、活动过程）电子稿交教育处。</p><p>（4）有总结：每学期根据班会方案、课件、班会效果及点评结果评选优秀班会。每年，学校编写一本《优秀班会案例》</p><p><strong>四、班会组织</strong></p><p>1、初高中肄业年级每学期分别向全校推出2节和5节展示班会课，其余学校规定的班会由本年级组织观摩；初高中毕业年级上学期向全校推出2节展示班会课。</p><p>3、年级组推出的展示班会须一个星期以前向教育处报告，由教育处统一组织观摩。其他由学校规定的班会课主要由年级组组织观摩点评，教育处也可以随堂观摩。</p><p>4、每个班主任每个学期听班会课不得少于3节。</p>
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