小学2019学年第二学期班主任工作计划
<p><strong>一、班级管理指导原则：</strong></p><p>临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我约束方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。</p><p><strong>二、班级概况：</strong></p><p>六年级四班现有学生82人。男生44人，女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大，在管理方面也有一定的难度，特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。</p><p><strong>三、班级管理目标：</strong></p><p>1、进一步创建乐学、勤学、拓学的学习风气，勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。</p><p>2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。</p><p>3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。</p><p>4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每周三面红旗。</p><p>5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。</p><p><strong>四、具体管理措施：</strong></p><p>1、继续加强六爱教育。培养责任感、义务感。</p><p>2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。</p><p>3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。</p><p>4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。</p><p>5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。</p><p>6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。</p><p>7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。</p><p>8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。</p><p><strong>五、各月活动安排：</strong></p><p>二月：</p><p>1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。</p><p>2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。</p><p>3、做好新学期值周工作。</p><p>4、班级展示栏展示寒假生活内容。</p><p>三月：</p><p>1、组织好年级学生参加美丽的新疆我的家为主题的综合实践活动。</p><p>2、办一期班级板报三月的春风</p><p>3、主题中队会寻找雷锋的足迹</p><p>4、开展班级小课题研究活动。</p><p>5、协助数学老师作好奥数参赛指导工作。</p><p>四月：</p><p>1、办一期班级板报。</p><p>2、召开主题中队会我爱我的班集体</p><p>3、组织学生开展一次社会综合实践活动。</p><p>4、班级演讲赛难忘</p><p>五月：</p><p>1、提前做好毕业考试各项工作。</p><p>2、协助学校开好运动会。</p><p>3、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。</p><p>4、做好毕业班毕业的各项工作</p><p>5、写好学生毕业评语。</p><p>6、主题队会：再见了，母校</p><p>六月：</p><p>1、迎接小学阶段最后一个六一节。</p><p>2、参加毕业考试。</p><p>3、认真填写各项表格。</p><p>4、力争圆满完成毕业班的各项工作。</p><p>5、做好期末各项总结工作。</p>
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