幼儿园教育教学工作计划2017
<p>加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的创新精神和实践能力,提高队伍的整体素质。下面是幼儿园教育教学工作计划2017,欢迎阅读。</p><strong>幼儿园教育教学工作计划2017</strong><p>一、指导思想</p><p>本学期围绕幼儿园三年规划,以“规范办园、精细管理、提升内涵”为发展目标,结合《未成年人道德教育》的逐项要求,根据我园实际情况,以优化幼儿一日生活,建立良好的工作秩序和常规标准为核心,加强教育教学研究,在实践→反思→改进中提升教师的教育教学水平,打造优秀教师队伍,促进幼儿、教师健康成长。</p><p>二、年度教学工作目标</p><p>优化课程,精华管理,强化队伍,提升内涵,促进幼儿、教师健康成长。</p><p>三、学期重点目标</p><p>1.加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。</p><p>2.加强教师队伍的建设,在层级培训中提升全园教师的专业素养。</p><p>3.完善教科研组织建设,加大课题研究的力度</p><p>五、分解目标与措施</p><p>(一)精化管理</p><p>1、细化各项保教工作管理流程与制度,明确工作要求与规范,使常规管理走向目标化、标准化、流程化、制度化。</p><p>2、通过环节行政值班巡查及进班指导、经常巡视各班的保教工作开展情况,及时发现问题及时解决,为教师提高有效的指导策略。</p><p>3、要求进班教师严格遵守幼儿园教师行为规范,做到人到、心到,加强班级安全工作的管理,每月对幼儿做出正确的评价并及时向家长反馈及时沟通调整。</p><p>4、各年级组和班组要根据本年度教学计划,结合自己班孩子的年龄特点,制度切实可行的班级计划、年级组计划,力求主题鲜明,内容丰富,形式多样。切忌不切实际的“高、大、空”,教务处定期对照各班、各组计划检查教学工作。</p><p>5、备课制度在保持原有提前一周备课的机制上,要求每次活动有安全目标、措施的体现,效果分析中有对本次活动安全事项的小结;并要求45岁以下的教师单周一次创新活动,双周一次电化教学的课程体现。</p><p>6、科学合理的运用功能室,按教务处的排班计划按时开展活动,并做到有活动记录。</p><p>7、结合“核心价值观”多渠道的开展德育教育活动,将德育工作、安全教育与日常教育教学相结合,在幼儿园一日生活的各个环节中渗透,并以“大手牵小手”的形式,由孩子带动家庭,由家庭影响社会,全民参与到“文明创建”中来。</p><p>8、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把”文明礼仪”教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展.</p><p>(二)教师队伍</p><p>1、加强教师师德师风建设,结合“文明创建”工作,对照“核心价值观”,努力打造一支高素质的教师队伍。</p><p>*开展道德讲堂</p><p>*读书活动</p><p>*师德演讲</p><p>*国旗下宣誓</p><p>*教师礼仪培训*</p><p>2、新教师培养。</p><p>*继续研读《幼儿园一日生活组织与策略》,帮助新教师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展一日活动。</p><p>*开展“岗位练兵”活动,帮助新教师尽快成长。</p><p>*继续为新教师配备师傅教师,增强带教老师的责任心,从各方面关注新教师,使其尽快适应工作岗位。</p><p>*为新教师提供各类培训的机会,增强教师的素养。</p><p>3、青年教师培养</p><p>*借助于年级组活动的开展,为这部分教师压担子,提高她们的组织能力,大胆探索教育工作的新思路。</p><p>*学习提高操作、使用媒体的能力,进一步提高使用现代教学媒体的能力。</p><p>*继续加强青年教师的基本功训练,坚持“每周一练”的专业技能培训,提高青年教师组织教育教学活动和评价的能力,独立自主完成教学活动。</p><p>*绘画(芮)</p><p>*手工(徐)</p><p>*钢琴、歌唱(朱)</p><p>*舞蹈(李)</p><p>*阅读(应)</p><p>4、成熟教师的培养</p><p>增强经验型教师的工作积极性,挖掘她们的优势,如:班级常规管理方面等,通过开设讲座及讲授等方式,调动这部分教师的积极性。鼓励教师继续参加各类进修,始终保持与时俱进的脚步。发挥老教师的“传帮带”作用,指导青年教师科学开展班级各项工作,做到言传身教,以身示范。</p><p>*优秀进步青年考核</p><p>*优秀带教老师考核</p><p>(三)教育科研</p><p>1、以年级组为单位开展年级组的教研活动,活动内容多样做到有计划,有内容,有总结。</p><p>2、成立教研沙龙,制定各组教研计划,在组长的带领下,以开展研讨活动,促进教师发展为目的,开展各种形式的教育教学研讨活动。</p><p>*音乐游戏(吴)</p><p>*体育游戏(何)</p><p>*创意美术(芮)</p><p>*绘本阅读(田)</p><p>3、发挥骨干教师的引领示范作用,如定期进行示范课活动,进行实践教学经验的研究讲座等。发挥她们的辐射作用,要求上好示范课、进行课题研究、“一对一”帮扶、积极参加各类评比活动,保质保量完成任期内的各项考核目标义务。</p><p>4、继续开展青年教师“送教下乡”、“一课三研”、“同课异构”、“基本功大赛”等活动,给青年教师搭建展示和交流的平台,从实践中反思,在反思中不断成长、成熟。</p><p>5、以研促教,鼓励青年教师参与课题研究,从小处做起,从班级实际出发,结合“文明礼仪”课题研究,开展系列教育活动,培养有礼、快乐的幼儿。</p><p>(四)家长工作</p><p>1、成立家长委员会,充分发挥家长教育资源,切实发挥家长委员会的辐射带动作用。及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。</p><p>2、充分发挥网络的作用,定期班级网页及家校互动平台,增加与家长沟通的机会。</p><p>3、利用家长园地、班级博客、家长学校、亲子活动、半日活动等增进家园沟通,向家长宣传“科学育儿”的方法,“文明礼仪”的行为、并围绕“核心价值观”对家长进行专题培训,取得家长支持,达到家园教育一致。</p><p>4、增强家长的安全意识,保障幼儿健康快乐的全面发展。</p><p>(五)月工作计划</p><p>八月份</p><p>1、各项计划制定</p><p>2、新老生报名登记工作</p><p>3、教师培训</p><p>4、总园开学工作会议</p><p>5、年级组、教研组会议</p><p>6、环境卫生检查</p><p>7、新生家访、创建班级博客</p><p>九月份</p><p>1、幼儿入园,教学秩序正常化</p><p>2、家长学校:新生家长会、成立家委会</p><p>3、早操编排、国旗下讲话</p><p>4、开学第一课(听妈妈讲那过去的故事)</p><p>5、结合“教师节”开展感恩活动</p><p>6、9.18安全演练</p><p>7、结合“中秋节”开展活动</p><p>8、片级教研活动</p><p>9、全园家长会、家长礼仪培训</p><p>10、环境、区角创设</p><p>11、礼仪小卫士上岗培训</p><p>12、年级组园本培训活动</p><p>13、迎国庆亲子活动(大班)</p><p>14、“宝贝电视台”启动</p><p>15、电子白板课例比赛</p><p>十月份</p><p>1、结合“国庆”开展爱祖国、爱家乡情感教育</p><p>2、园本培训:a、新教师拜师 b、年级组教研活动</p><p>3、各年级组开展社区活动</p><p>4、片级教研活动</p><p>5、向家长开放半日活动</p><p>6、各班结合重阳节开展敬老活动(中班)</p><p>7、幼儿冬季运动会筹备工作</p><p>8、秋、冬季传染病预防宣传工作</p><p>9、成立教研组、新课题开题工作</p><p>10、新教师考核课</p><p>11、年级组园本培训活动</p><p>12、幼儿体操比赛</p><p>13、环境卫生、保教常规检查</p><p>十一月份</p><p>1、消防安全教育活动(11月7日)</p><p>2、青年教师绘画比赛</p><p>3、幼儿冬季运动会</p><p>4、片级教研活动</p><p>5、教师外出学习</p><p>6、园本培训:a、学习汇报 b、教学研讨</p><p>7、年级组园本培训活动</p><p>8、环境卫生、保教常规检查</p><p>十二月份</p><p>1、园本培训:a、理论学习 b、教学研讨</p><p>2、片级教研活动</p><p>3、各班结合圣诞节开展活动(小班亲子活动)</p><p>4、幼儿迎新系列活动(语言比赛;书画、手工展)</p><p>5、冬季校园安全工作</p><p>6、校园安全演习</p><p>7、年级组园本培训活动</p><p>8、两园幼儿比赛活动(内容待定)</p><p>9、环境卫生、保教常规检查</p><p>元月份</p><p>1、元旦庆祝活动</p><p>2、幼儿技能达标活动</p><p>3、教师读书活动比赛</p><p>4、完善校本研训册</p><p>5、各项迎检工作、资料整理</p><p>6、班主任交流会、学期总结</p><strong>幼儿园教育教学工作计划2017</strong><p>一、指导思想</p><p>本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作重点,继续以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教学常规管理,深化教学研究,全面提高教育教学质量,促进幼儿健康全面发展。</p><p>二、工作目标</p><p>1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。</p><p>2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。</p><p>3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。</p><p>三、主要工作</p><p>㈠加强教育教学常规化管理</p><p>1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。</p><p>2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。</p><p>㈡有效地开展园所特色教育</p><p>全面贯彻“一课堂 一讲坛 一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。</p><p>在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。</p><p>㈢加强师资培训</p><p>1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。</p><p>2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。</p><p>3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教师的教育教学水平。</p><p>四、工作安排</p><p>八月份:</p><p>1、制定工作计划</p><p>2、教师礼仪培训</p><p>3、布置主题环境</p><p>九月份</p><p>1、全园家长会</p><p>2、中班家长开放日、</p><p>3、庆中秋主题活动</p><p>4、集体备课和教研活动</p><p>5、《纲要》学习及考核竞赛</p><p>6、教师礼仪培训</p><p>7、教师基本功——“每月一画”</p><p>8、“文明班级”评比</p><p>9、园本教研</p><p>十月份</p><p>1、业务培训“如何说课“</p><p>2、教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛</p><p>3、教师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛</p><p>4、园本教研</p><p>5、《指南》学习及考核竞赛</p><p>6、“文明班级”评比</p><p>7、教师基本功——“每月一画”</p><p>8、教师礼仪培训</p><p>9、小、中班幼儿课间操比赛</p><p>10、亲子活动</p><p>小班 “秋天的画报”手工制作展</p><p>中大班 “秋天的图画”画展</p><p>十一月份</p><p>1、大班家长开放日</p><p>2、《规程》学习及考核竞赛</p><p>3、幼儿礼仪评估</p><p>4、园本教研</p><p>5、教师基本功——“每月一画”</p><p>6、小中班幼儿插板画竞赛</p><p>7、“文明班级”评比</p><p>十二月份:</p><p>1、幼儿成长手册填写</p><p>2、玩教具评比</p><p>3、幼儿礼仪汇报(形式自选)</p><p>4、教师基本功——“每月一画”</p><p>5、园本教研</p><p>6、“文明班级”“文明教师”“文明宝贝”评比</p><p>7、新年联欢会</p><strong>幼儿园教育教学工作计划2017</strong><p>一.指导思想</p><p>以党的十六届六中全会精神为指针,以科学发展观为统领,以构建和谐幼儿园为主线,以提升幼儿园保教质量为着力点,全面贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及管理局党委全委(扩大)会议精神,深挖内部潜力,强化精细管理,凝聚发展合力,继续打造亲情和谐的名牌幼儿园。</p><p>二.工作目标</p><p>2002年、2005年我园两次被评为山东省 “十佳”幼儿园,2003年以来连续四次被评为管理局“名牌幼儿园”,这标志着我园各项工作又上了一个新台阶。本学期我们的目标是继续努力,在现有基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场,逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色,即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级实验课题。争取第三次申报山东省十佳幼儿园取得成功。</p><p>三、具体工作及措施</p><p>(一)提高保教服务质量,确保“两率”提升。</p><p>幼教工作者以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本,层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想。通过优质服务,使幼儿喜欢上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该入园的幼儿吸引过来,提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双达到90%。</p><p>保育工作方面:</p><p>1.加强安全防范工作。 全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼儿安全工作档案资料,做到班班、人人有计划,定期检查有记录。</p><p>2.抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制,做好健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病。通过早锻炼和各种活动,提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。</p><p>3.改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的营养搭配,做到中餐每周不重样。加强炊事员业务培训,提高伙食加工质量,使幼儿吃饱吃好吃得科学。</p><p>4.规范日常保育工作。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特别对托班幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育。</p><p>教学工作方面:</p><p>1、加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和户外活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。</p><p>2、积极使用电教手段。积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。</p><p>3、进行教育活动改革。把新的教育思想融于教学,教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度,根据幼儿兴趣生成课程,使计划的活动与非计划的活动整合起来。加大创新教育的力度,改革教学组织形式,使之生活化、游戏化,以教改促进教师能力的提高。</p><p>4、开展幼儿素质教育。在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿的自理能力,开展自理能力的比赛活动。加强对幼儿的安全知识教育。</p><p>5、注意教学资料积累。规范资料收集工作,增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案,做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作,逐步形成幼儿个体发展记录。</p><p>6、规范课题研究工作。继续开展一项省级课题的研究工作,创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累,积极撰写论文随笔,向各类教育报刊投稿。加强宣传工作,争取家长支持,不断提高幼儿园的社会声誉。</p><p>(二)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。</p><p>1、加强职工的思想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,带动广大教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献、讲成就的优良园风。</p><p>2、加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的创新精神和实践能力,提高队伍的整体素质。</p><p>3、继续抓岗位练兵和专业培训,以教师的“1121”工程和保育员的“三好”作为基础保障,开展多形式、多方位、多渠道的培训,如开办各类培训班,教师根据自身实际选择参加,使广大教职工学有所长,展现个性,持续发展。</p><p>4、建设“名师”工程,发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及责任师的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。</p><p>5、为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论、新观念。鼓励青年教师参加大专及本科进修,不断提高自身学历层次。</p><p>(四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。</p><p>1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。</p><p>2、办好家长学校,每学期至少开展两次家长学校专题讲座活动,提高家长育儿知识,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。</p><p>3、通过预约谈话、开放日、亲子活动等让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。</p><p>4、认真填写幼儿成长记录手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。</p><p>6、设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。</p><p>7、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。及时更新网站内容,提高家长浏览的兴趣,增强可读性,让家长随时了解幼儿园工作。</p><p>四、月工作安排</p><p>一月份:</p><p>1、做好总结工作。</p><p>2、举行幼儿讲故事比赛。</p><p>3、组织好职工面授学习。</p><p>4、召开幼儿园教代会。</p><p>二月份:</p><p>1、组织好教职工的政治业务学习。</p><p>2、做好新学期准备工作。</p><p>3、教师学习新编团体操。</p><p>三月份:</p><p>1、抓紧幼儿常规管理,教练新编幼儿团体操。</p><p>2、组织好庆三八活动。</p><p>3、利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育。</p><p>4、推荐教师参加社区教学能手评选。</p><p>四月份:</p><p>1、组织幼儿新编团体操比赛。</p><p>2、搞好科研课题的实施、资料收集整理工作。</p><p>3、推荐教师参加油田教学能手评选。</p><p>4、组织教师参加油田开放周活动,到开放园参观学习。</p><p>5、继续申报山东省“十佳”幼儿园。</p><p>五月份:</p><p>1、做好庆“六一”活动准备,并组织好“六一”各项活动。</p><p>六月份:</p><p>1、举行大班毕业典礼。</p><p>2、做好新生报名工作。</p><p>3、幼儿礼仪明星评选。</p><p>七月份:</p><p>1、做好学期工作总结。</p><p>2、利用多种形式吸引提升幼儿入园率。</p><p>3、做好省十佳的申报准备工作,对幼儿园室内外进行环境布置。</p><p>八月份:</p><p>1、进行环境布置。</p><p>2、做好新学期开学的各项准备工作。</p>
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