写作（40分）
<dl> <dt> <p>写作（40分）<br />阅读下面文字，按要求作文。<br />初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“心声”为话题，自拟题目作文。<br />作文要求：<br />① 除诗歌外文体不限。<br />② 要言之有物，表达自己的真情实感。<br />③不写真实的校名、班名、人名。 <br />④文章内容充实，不要少于600字。<br />⑤为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。</p> </dt> <dd> <p><span class="option">答案</span><i></i></p> <p><span class="parsing">解析</span><i>试题分析: “心声”就是指发自内心的声音，就是心里话。在写作时，首先要确定自己诉说 “心声”的对象，是对老师、同学，还是父母、亲友诉说心声。对象确定后，还要选择写与之相应的哪类“心声”。是选择“感谢”“鼓励”“怀念”一类，还是选择“埋怨”“嫉恨”“厌恶”一类。在写作时的人称运用上，最好选择第一人称“我”来写，因为写人物的内心、思想，只有写自已，才能写得真切。在写作的形式上，书信式、短信式、聊天式、访谈式、寓言式、戏剧式皆可大胆采用。最后要结合形式，美化语言。语言优美可以为文章增色添彩，具体可以体现在语句的优美、形象、深刻、细腻等方面，写时一定要有真情实感，做到以情动人，不能故弄玄虚，无病呻吟。<br />考点：本题考查话题作文。<br />点评：话题作文的写法：一、理解话题含义。准确理解话题的含义是做到符合题意的基础。一般性的话题要准确理解话题中涉及的概念的含义。比喻性的话题要准确理解话题的比喻义，如“生活的色彩”，要注意“色彩”比喻的是生活中的酸甜苦辣的各种滋味，是喜怒哀乐等不同的情感体验。二、把握写作范围。<br />准确把握话题涉及的范围，有利于对话题的切分，有利于考生在话题的范围之内找到适合自己写作的最佳切入点。三、辨明概念关系。如果话题由几个概念构成，如“痛苦与快乐”、“目标与现实”、“吸收与创新”等等，还要求考生在动笔前要辨明两者之间的关系。四、谨防话题转移。在话题作文中，考生要按试题指定的话题作文，并要做到以一贯之。有的考生在议论过程中，有意无意地将笔墨转移到另一个话题上去，再也收不回。</i></p> </dd> </dl>
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