详解4.23世界读书日征文活动方案应如何策划
<p> 一年一度的世界读书日即将到来，全世界的人们都在读书。下面为大家<strong>详解4.23世界读书日征文活动方案应如何策划</strong>，希望能对你有帮助。</p><p> 一、指导思想</p><p> 为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神，响应党和政府“坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益”的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活动深入开展，以“公民讲堂”为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐社会的构建。</p><p> 二、活动时间</p><p> 20xx年4月23日——5月底</p><p> “4·23世界读书日”， 为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。</p><p> 三、活动目的</p><p> 宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。</p><p> 四、主、承办单位</p><p> 主办单位：太原市文化广播电视局</p><p> 太原市教育局</p><p> 承办单位：太原市图书馆</p><p> xx市教育局物资装备中心</p><p> 五、活动安排</p><p> 活动倡议</p><p> 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;</p><p> 在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;</p><p> 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;</p><p> 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;</p><p> 在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;</p><p> 从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;</p><p> 从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。</p><p> (一)“4·23”系列活动启动仪式</p><p> 邀请市领导向社会宣布xx市20xx年“4·23世界读书日”系列活动启动。</p><p> (二)活动内容</p><p> 1、“同一个世界，同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。</p><p> ①“4·23”当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让学生们了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。</p><p> ②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。</p><p> ③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。</p><p> ④各学校图书馆在“世界读书日”期间，开展“迎奥运阅读知识竞赛”，向中小学师生宣传“世界读书日”。</p><p> ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。</p><p> ⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。</p><p> 2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。(5月份)</p><p> 3、与三晋都市报合作，举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月——5月)</p><p> 在4·23当天邀请省城知名作家、学者开辟一期“读书沙龙” 。</p><p> 4、与山西省大众传媒学校合作，举办4·23专题讲座</p><p> 主讲人：xxx博士 中国文化发展战略研究会副主任</p><p> 中国社会科学院文学所所长助理</p><p> 主讲方向：阅读与文化</p><p> 5、与“龙城热线”合作，推出“4·23宣传栏目” 。</p><p> 6、与“xx书城”联合举办“优惠券换书”活动。(4月23日—— )</p><p> 7、基层图书馆活动</p><p> 十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间，开展“阅读知识竞赛”，向市民宣传“世界读书日”，倡导全民阅读。</p><p> 8、高校、厂矿、医院图书馆活动</p><p> 在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间，开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动，在全社会范围内宣传“世界读书日”，倡导全民阅读。</p><p> 9、开展送书上门活动(4·23期间)</p><p> 深入社区，在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动，发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。</p><p> 挑选精品图书，送书进光荣院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。</p><p> 挑选精品图书，送书进部队，丰富广大官兵的业余生活，使书香飘荡在绿色的营地。</p><p> 10、讲座：4·23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。</p><p> 11、展览：在图书馆一层展厅举办20xx年“4·23我最喜爱的一本书征文活动”获奖作品展览。(4——5月)</p><p> 12、阵地服务</p><p> 在“4·23世界读书日”系列活动中，以太原市图书馆为阵地，大力开展宣传活动，营造节日气氛。</p><p> ①4·23当天向社会免费发放阅览证。</p><p> ②开展“图书馆志愿者行动”</p><p> 利用图书馆这个公共平台，发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助，共创和谐图书馆。</p><p> 进一步在全社会倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动迎接“世界读书日”。</p><p> ③为读者推荐精品图书，设立图书专架，推出专题图书陈列专柜，主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。</p><p> ④电子阅览室推出</p><p> a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读</p><p> b.“中国艺术博物馆”—中国规模最大在线艺术品鉴赏平台，内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。</p><p> c.“博看网”在线报刊期刊阅读，全球第一中文报刊网站，包括大众频道和教学频道3000种60000册。</p><p> ⑤“名著有声阅读”优秀影片播放</p><p> 资源共享室将面向读者，免费播放《xxx》、《xxx》等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。</p><p> ⑥“送图书回家”还书免责活动</p><p> 让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在20xx年x月31日之前逾期的书刊，我馆将全免延误费，图书证重新验证后也可开通使用。</p><p> 六、要求</p><p> (一)加强领导，周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，各主、承办单位及有关领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。</p><p> (二)寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，使市民和我市未成年人在活动中求知，形成一种充满书香，健康有益的良好读书氛围。</p><p> (三)严密组织，确保安全。在这次系列活动中，参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生，各主、承办单位在开展活动过程中，要制定安全防范措施，采取安全防范举措，特别是外出集体活动，要严密组织，确保安全。</p><p> 附件：</p><p> 1.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则</p><p> 2.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动参赛表格</p><p> 附件1：</p><p> “4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则</p><p> 一、活动主题</p><p> 同一个世界，同一个梦想</p><p> 二、活动内容</p><p> 1.教师组</p><p> “我的20xx”(参加对象：在职教师。不超过2000字)</p><p> 2.学生组</p><p> 初级组：“我喜爱的体育运动”(参赛对象：小学四年级至六年级。不超过500字);</p><p> 中级组：“我喜爱的运动员”(参赛对象：初中一年级至三年级。不超过800字);</p><p> 高级组：“我和体育”(参加对象：高中一年级至三年级。不超过1200字);</p><p> 小学一年级至三年级组：以“卡片”设计形式,推介一种喜爱的体育运动(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。</p><p> 三、参赛规则</p><p> 1.参赛方式：县区学生作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品，教师作品按在校教师人数百分之二的比例推荐参赛作品;市直属中小学作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品，教师作品每校选送3—5篇。</p><p> 2.评审：对所有参赛作品进行编号，由专家进行评审。</p><p> 3.版权：所有参赛作品将不再发还，主办单位拥有作品的使用权，作推广之用。</p><p> 4.奖项及奖品：各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和组织奖若干名。获奖者可获证书和奖品。评选出的优秀作品将推荐参加全省评选。</p><p> 5.作品送交方式：各校请于x月x日前将参赛表格连同推荐作品一并送至太原市教育物资装备中心，同时以电子邮件将推荐作品电子版发送至xxx@xx.com。</p><p> 6.送交地址：xx市教育物资装备中心(解放路272号)</p><p> 7.读书日网络专版：xxxxx.com</p><p> 联系人：张伟 电话：3040430</p><p> 附件2：</p><p> 20xx年“4.23世界读书日”读书有奖征文比赛参赛表格</p><p> 编号:(由工作人员填写)</p><p> 参赛作品资料(请在适当组别前方格内打√)</p><p> (I) 同一个世界，同一个梦想——读书心得比赛</p><p> □小学四年级至六年级 □初中一年级至三年级 □高中一年级至三年级</p><p> □教师组</p><p> 作品题目: 字数: 页数:</p><p> 书籍名称: 书籍作者:</p><p> (II) 同一个世界，同一个梦想——读书卡片设计比赛</p><p> 小学一年级至三年级</p><p> 作品题目:</p><p> 书籍名称: 书籍作者:</p><p> 参赛者资料</p><p> 姓名: 性别: 年龄: 就读班别:</p><p> 就读学校(工作单位):</p><p> 推荐单位资料</p><p> 单位名称:</p><p> 单位地址: 邮编:</p><p> 联系人: 联系电话: 传真:</p><p> 参赛者声明</p><p> 本人和推荐单位声明上述所填资料正确,所递交参赛作品为本人原作且未曾发表过,并保证遵守参赛规则。</p><p> 参赛人签名: 日期：</p><p> 推荐单位印章：</p><p> 备 注：</p><p> ★参赛作品须清楚书写在400格的原稿纸或用计算机打印在A4尺寸的纸张上，并须注明字数和页码;个人资料及推荐单位名称不能在参赛作品上出现。推荐作品电子版须注明参赛者姓名、参赛组别、所在学校以及联系方式。各县区需提供参赛人员名单电子版。</p><p> ★每份参赛作品，必须连同填妥的参赛表格于20xx年x月x日前送至：x市教育物资装备中心，逾期稿件不予受理。</p><p> ★各推荐单位请详细填写单位名称、地址、邮编等，联系电话请注明区号。</p><p> <strong>详解4.23世界读书日征文活动方案应如何策划</strong>的内容就分享到这里，更多精彩的内容更新尽在优学网范文网，欢迎大家来查阅。</p>
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