体育活动策划书
<P> 体育活动策划书（一）</P> <P> 一、活动目的：</P> <P> 为了丰富同学们的大学生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学之间的团结，进一步促进学生的身体健康和增强体质，也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情，以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取，开拓创新的时代风采和精神风貌，在学习之余，增加同学们的生活乐趣，特决定举行此次体育活动。</P> <P> 二、活动名称：</P> <P> 体育文艺放光彩</P> <P> 三、主办单位：</P> <P> 读书协会与蜗牛俱乐部</P> <P> 四、比赛时间、</P> <P> 20**年5月25日——20**年5月31日</P> <P> 五、比赛地点：</P> <P> 学校足球场，篮球场，乒乓球场等</P> <P> 六、赛事口号：</P> <P> 比出风采，超越自我</P> <P> 七、比赛项目分为团体和个人</P> <P> 团体项、倒退接力赛（8人一组4男、4女）运兵乓球接力赛（8人一组4男、4女）</P> <P> 男、女组合4x100米、4x400米</P> <P> 个人项、1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑</P> <P> 2、男子一百米女子一百米</P> <P> 兵乓球单打羽毛球单打</P> <P> 八、参赛办法及资格、</P> <P> 1、参赛队伍组成、</P> <P> 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛，以班级为代表个交报名费50元。以社团为单位，参赛的每个社团交报名费30元</P> <P> 个人赛、各个系必须派出10人参加。</P> <P> 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。</P> <P> 九、竞赛办法、</P> <P> 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛，以用时最少者为胜方地方法。</P> <P> 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球，参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛，以用时最少者为胜地方法。</P> <P> 3、长跑、以5人为一组，男子围绕学校足球场跑1500米，女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。</P> <P> 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点，以用时最短者为胜。</P> <P> 5、男子、女子一百米，以用时最短者为胜。</P> <P> 5、兵乓球单打，羽毛球单打，为两人对抗淘汰赛。</P> <P> 十、奖励办法、</P> <P> 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。</P> <P> 4x400米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。</P> <P> 倒退接力奖金待定及一张奖状。</P> <P> 运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。</P> <P> 2、个人项、冠、亚军</P> <P> 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书</P> <P> 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书</P> <P> 兵乓球单打（分男女队）、冠军、一本证书亚军、一本证书</P> <P> 羽毛球单打（分男女队）、冠军、一本证书亚军、一本证书</P> <P> 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则，服从裁判，否则后果自负。</P> <P> 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部</P> <P> 十二、附件</P> <P> 一、[活动筹备情况]</P> <P> 目前筹备工作正准备开展，将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员；对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划，特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置；对可能出现的违规现象都做了具体说明，特别对请外援的现象将坚决杜绝，确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。</P> <P> [后勤工作]为保障活动的顺利进行，将提供矿泉水等饮品，并将对突发事件加以提防。</P> <P> 二、资金预算</P> <P> 2、个人赛、</P> <P> 长跑、奖金180元</P> <P> 短跑、奖金140元</P> <P> 请裁判、100元</P> <P> 其它、100元</P> <P> 合计、800元</P> <P> 贵州轻工职业技术学院读书协会</P> <P> 体育活动策划书（二）</P> <P> 本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康和社会适应能力的提高，培养学生团结合作的团队精神，丰富校园文化生活。</P> <P> 教学过程</P> <P> 一、比赛时间及地点、</P> <P> 1、比赛时间：**年10月30日</P> <P> 2、比赛地点：韩中操场</P> <P> 二、比赛内容</P> <P> 一、拔河比赛</P> <P> 一、场地器材</P> <P> 1、场地、标准篮球场地</P> <P> 2、器材、拔河专用绳</P> <P> 二、比赛方法</P> <P> 将所有学生平均分为两组，进行比赛，三局两胜</P> <P> 二、定点投篮</P> <P> 一、场地器材</P> <P> 1、场地、标准篮球场地（只用半场）。</P> <P> 2、器材、篮球1个。</P> <P> 二、比赛方法。</P> <P> 两组人分别投篮，投进多的组胜。</P> <P> 三、比赛规则</P> <P> 1、投篮时两脚不能过罚球线。</P> <P> 2、每名运动员连续投篮两次，每投入篮筐一球得1分，得分多者名次列前。</P> <P> 3、如成绩相等</P> <P> 三、运球跑</P> <P> 一、场地器材</P> <P> 1、场地、标准篮球场地（只用半场）。</P> <P> 2、器材、排球2个。</P> <P> 二、比赛方法。</P> <P> 两组人分别运球跑，最快者得胜。</P> <P> 四、跳大绳</P> <P> 一、场地器材</P> <P> 1、场地、标准篮球场地（只用半场）。</P> <P> 2、器材、大绳一条。</P> <P> 二、比赛方法。</P> <P> 两组人分别参加，直到坏了，上的人数最多者得胜。</P> <P> 比赛结束，教师宣布得胜者，并颁发奖状。</P> <P> 活动反思</P> <P> 经过本次活动，使学生的身心得到了锻炼，并且，增强了学生的合作，团结的意识，但是，本次活动准备不充分，在拔河过程中，由于绳子时间太长，断了，老师及时解决此情况，但是，学生对拔河的方法掌握的不是很好，教师要提前想到这样的情况，并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。</P> <P> 体育活动策划书（三）</P> <P> 一、活动背景</P> <P> 经历了六月高考，我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广，需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间，这使得我们常常忽视了自身健康，缺乏体育锻炼。</P> <P> 二、活动目的</P> <P> 1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质，培养同学们的坚毅品质，是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。</P> <P> 2、在活动中，通过互帮互助、男女互动，进一步增强我班凝聚力，形成良好的团队合作精神，培养沟通交际能力，展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌，展现我自动化学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。</P> <P> 三、活动要求</P> <P> 1、活动规划做到科学、合理，做到以人为本。通过适宜、适量运动，真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。</P> <P> 2、活动要有可行性、趣味性，通过开展同学们喜爱的活动形式，激发同学们自觉参加体育锻炼的热情，使大家在享受户外阳光，进行户外锻炼的同时，能感受到体育锻炼的快乐，把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。</P> <P> 四、参与人员</P> <P> **班全体同学</P> <P> 五、活动形式</P> <P> 集体活动、分组活动、班级联动</P> <P> 六、活动内容</P> <P> 1、太极拳：时间：每周三下午16：30—17：30</P> <P> 场地：空闲场地</P> <P> 方式：通过课上学习掌握动作要领，由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼，成为我院具有特色的太极拳方阵。</P> <P> 2、趣味锻炼活动：时间：周日下午</P> <P> 地点：操场</P> <P> 方式：可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动，充分调动大家的积极性。</P> <P> 3、竞技体育：根据同学的兴趣爱好，分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责，并可与其他班级开展友谊赛，激发同学兴趣，乐在体育中。</P> <P> 4、爬山：每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山，领略山川秀丽，呼吸新鲜空气，感受山文浩然，促进身心健康。</P> <P> 七、注意事项</P> <P> 1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划，积极组织合理安排，遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。</P> <P> 2、注意安全，适量适宜；外出时注意人员安全，做足准备工作。</P> <P> 3、具体安排应视天气等因素有所变通。</P> <P> **班委会</P> </p>
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