写作。（60分）
<dl> <dt> <p>写作。（60分）<br />阅读下面一首辛弃疾的词，根据要求作文。<br />少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。<br />而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。<br />四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。我们总是在品味人生滋味中懂得了人生，不断成长。请以《________的滋味》为题写一篇作文。<br />[注意] ⑴选择一个词语填在横线上，将题目补充完整。<br />⑵除诗歌外，文体不限。<br />⑶不少于800字。</p> </dt> <dd> <p><span class="option">答案</span><i>略。</i></p> <p><span class="parsing">解析</span><i>试题分析：首先应该把题目补充完整，然后再进行写作。在半命题的写作中，要使自己的补题富有新意，一是要善于拓展思维，使思考的触角伸向不同的层面；二是要善于把握题目的引申义，学好从深处或高出补题，如果匆匆填上“中药”“甲鱼”“黄瓜”，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住“滋味”的深刻内涵，掘而深之，则既深又新。如能逆向填题，文章的新鲜度就更不同凡响。那文章的立意必然会高人一等。<br />考点：写作。<br />点评：这个题目确实凡中带奇，不仅能启迪考生发散思维，诱发奇思妙想，也容易让考生写出真情实感。要求补写的内容的蓄势暗示，更能使考生笔下文思流淌，不至思维阻滞，搜肠刮肚。突出了贴近生活、贴近社会、贴近社会实际，让考生都有话可说，绝大部分的考生不会在审题和立意上有所偏差。这次作文体现了让学生都能说、都会说、但是谁能说的好、说的深刻、说的有新意就要看考生实力和水平了！</i></p> </dd> </dl>
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