阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
<dl> <dt> <p>阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)<br />什么是牵挂？牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。<br />请以“牵挂”为题，写一篇记叙文。要求：①立意自定；②卷面整洁；③不少于800字。</p> </dt> <dd> <p><span class="option">答案</span><i></i></p> <p><span class="parsing">解析</span><i>试题分析：“牵挂”到底是什么？这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两个比喻揭示了它的内涵。我们完全是可以借助这两个比喻，展开类比联想，由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念，等等；由“瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆”。类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋，等等。通过类比及转换。就能快速打开思路，确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件，着力抒写出内心真挚的情怀。<br />由于题目要求写成一篇记叙文，所以在写作时一定要有写人记事，要有细节描写，要将人物写活，要将事件写活。<br />考点：本题考查语言表达与应用的能力。<br />点评：本题命题很符合高一学生的写作实际。首先从情感上看，高一学生到了一个新的成长阶段，自立性又强了一些，脱离父母掌控的欲望又更强烈了。这时我们该以文章的形式来提醒他们。其次从写作上，高一新生应该以记叙文为主要训练点，所以本题规定写记叙文是很符合学情的。</i></p> </dd> </dl>
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