阅读下面的文字，按要求作文。(70分)
<dl> <dt> <p>阅读下面的文字，按要求作文。(70分)<br />一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算，后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己生命非常短暂，不仅十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在草丛中。 <br />上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。<br />要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。</p> </dt> <dd> <p><span class="option">答案</span><i><br />【习作例文】<br />生命的意义在于奔跑<br />人生在世不过几十载，或走或停，或沉或浮只有奔跑与追求才能突显生命的价值生命的意义在于奔跑！ <br />天地万物无穷无尽，而我们的生命却十分短暂我们希望能攀上梦想的顶峰，但短暂的生命载不起这漫长的攀越之路有座山峰我们永远都无法征服我们该选择放弃，带着苦闷隐没还是选择不懈地奔跑？<br />康有为选择了放弃在变法失败后，在清军的追捕下，他选择放弃，选择退避国外而谭嗣同选择奔跑，选择用热血传递变法精神，用生命去唤醒人们他在断头台上的震天长啸被刻入了历史的年轮，回荡于千万年历史的天空退缩的康有为，隐没于这长啸激起的尘埃中。<br />奔跑的生命永远伴着历史年轮一起转动，而退缩的生命在时间的流逝中被风蚀，终而烟消云散 <br />山顶的风景纵然美丽，但奔跑的过程比山顶的风景更美，因为这一路的风景有汗水与坚持不懈的精神滋润 <br />飞蛾扑火，终其一生灯罩里闪亮的火种是它的目标它希望拥抱火光的温度，但这是永不可实现的一个梦它知道自己做不到，但是千万年来不曾有一只飞蛾放弃过因为奔跑与追求的过程更美一次次地撞击，又一次次地飞起，从不放弃，直到生命的终结短暂的生命也因而燃烧，在奔跑的途中燃烧得比灯火还要热烈还要亮。<br />逆流而上的水，虽然触不到蓝天，但至少它追求过；夜间开放的昙花，虽然看不到黎明的曙光，但至少它艳丽过；我们有时虽然无法体会到“会当凌绝顶”的快感，但至少我们勇敢过，我们追求过。追求过，奔跑过就不后悔。<br />有人常说“我真后悔……”“要是当初……就好了”其实成败与否并不在于是否站得最高，是否完成梦想，而是在于你是否追求过，是否为梦想奔跑过辛亥革命虽然没有完成反封建反侵略的革命目标，但至少有一代人为这个美好的目标奔跑过，只要追求过就有意义，何必悔于无法达到顶峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的过程，短暂的生命也无怨无悔。<br />生命的意义在于奔跑，奔跑让生命绽放得更绚烂！</i></p> <p><span class="parsing">解析</span><i>试题分析：这是一道新材料作文题，构思前要仔细阅读材料。材料中，蜗牛从开始想做一番惊天动地的事业，到最终死在草丛中，但这只是材料的表明现象，只有发掘出造成蜗牛悲剧的原因才能把握这则材料的主旨。分析材料不难看出，造成蜗牛悲剧的原因主要有两个：一是立志不切实际，好高骛远；一是不肯脚踏实地，不愿从平凡的小事入手来实现自己的生命价值。这就是材料的主旨，由此可以找出许多立意，如确定目标要恰当；勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起；人贵有实干精神等。最佳立意：立志要切合实际，不要好高骛远；平凡的小事也能实现自己的生命价值。立意要注意关照到材料的多个要点，不要只取只言片语来片面地理解材料。<br />考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。</i></p> </dd> </dl>
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