教师节活动主持词
<p>通过本次活动，加深师生间的情感，引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，并由此了解和教师节有关的知识。</p><p>活动准备</p><p>1、确定活动主持人男女各一人。</p><p>2、准备诗朗诵《教师，辛苦了》的人选。</p><p>3、准备好歌曲《祝你节日愉快》《每当我走过老师窗前》的音乐。</p><p>4、准备“感谢您老师”和“心里话”的材料。</p><p>5、准备献给老师的贺卡。</p><p>6、邀请其他任课教师作为队会的嘉宾，制作主题报头。</p><p>活动实灵</p><p>播放背景音乐《祝你节日愉快》。</p><p>男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。</p><p>女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。</p><p>男：老师妈妈，您为我们操碎了心；</p><p>女：教师妈妈，您为我们流干了泪。</p><p>男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；</p><p>女：您像园丁，培育着祖国的花朵；</p><p>男：您像粉笔，默默地奉献着自己；</p><p>女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。</p><p>男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐！</p><p>男：大家都知道，今天是9月10日，是我国的教师节。</p><p>女：队员们，你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。 队员2：当天，他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为教师节。 队员4：而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生放学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。</p><p>女：我们了解了我国教师节的由来。世界上，基他国家的教师节和我们的教师工一样吗？下面请第二小队的队员们告诉大家。</p><p>队员1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。</p><p>队员2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 队员4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。</p><p>队员5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。</p><p>队员6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授以重奖。</p><p>队员7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲，将这天定为教师节。</p><p>队员8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。</p><p>队员9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。</p><p>男：没想到，教师节有这么丰富的知识啊！请欣赏第三小队为老师准备的礼物——配乐诗朗诵《老师，告诉您个秘密》。（配《每当我走过老师窗前》）</p><p>甲：老师，我想告诉您一个秘密</p><p>我曾恨过您</p><p>在我最依恋妈妈时</p><p>是您让她离去</p><p>当时，我抓过您的脸</p><p>扯过您的衣</p><p>乙：老师，我也生过您的气</p><p>是您告诉奶奶</p><p>不要给我擦鼻涕</p><p>还说自己的事情自己做，对我有益</p><p>合：今天，我们才渐渐懂得</p><p>甲：是您，手把手地教我们学知识</p><p>乙：是您，诚心诚意叫我们学自立</p><p>合：每一次批评</p><p>每一次奖励</p><p>都凝聚着您对我们的浓浓爱意</p><p>甲：清晨，您迎着第一缕晨曦</p><p>早早地等候在教室</p><p>乙：傍晚，您掩饰着疲惫</p><p>目送最后一名同学离去</p><p>合：深夜，在您短暂的梦中</p><p>还要为我们评理断官司</p><p>甲：伴随着歌声与哭啼</p><p>乙：我们不断地改写记忆</p><p>甲：老师，您还记得</p><p>那个怯生生的小女孩吗</p><p>今天已能自信的站在这里，向您倾诉</p><p>乙：老师，您还记得</p><p>那个要开枪打您的小调皮吗</p><p>现在已能模范的帮助小弟弟</p><p>甲：伴随着严冬酷暑</p><p>是您那慈祥的微笑</p><p>一次次地把我们鼓励</p><p>乙：经历过欢笑与哭泣</p><p>是您温暖的双手</p><p>让我们懂得了真诚与友谊</p><p>甲：生活中，因为您的启发</p><p>我们懂得了做人的道理</p><p>乙：玩具中，因为有了您的引导<table width="100%" border="0"><tr></tr></table></p><p><></p>
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