meili 发表于 2022-10-27 15:43:16

惜春小札阅读答案

<p>问题:惜春小札阅读答案
<p>答案:↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">蒋盛益的回答:<div class="content-b">网友采纳  14.根据诗歌的特点判断.“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云”与文中的哪句出于同一首诗,简要说明理由.(2分)  15.(1)文中江南的春天和北方的春天各有哪些特点?(2分)  (2)作者将二者对比有何用意?(2分)  16.简要分析文中画线句子的表达效果.(3分)  此时此刻,若是去爱,一定是炽热生死的爱;若是去恨,一定是刻骨的恨.若是去追求,去拼搏,去干一番事业,你会从你的身体里,获得超能量的“爆破力”.这种“神来之力”就是人类的春天效应.  17.(1)文章在结构上是怎样将描述自然和表达哲理结合起来的?(2分)  (2)你从中得到了怎样的写作启示?(2分)  【参考答案】  14.“归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分”.诗句前为“寻春不见春”,后为归来蓦然发现春已藏于枝头,意义连贯;韵脚为“春、云、分”.  15.(1)江南的春天更典型,在四季的变换中有明显的过渡,有着缠绵、撩人的特点;北方的春天在一年四季中过渡不明显,不典型,时间太短促,匆匆而过.(2)意在突出北方春天的短促.  16.用了排比的修辞手法,表现出春天的“神来之力”,强烈地表达了作者“惜春”的感情.  17.(1)作者通过比较表现了自然春天的特点后,引出“人类的春天效应”,劝人惜春;进而由“人的一生,何尝不如此呢”开始,从春之人类转向人的青春,表达了“青春不会久驻,要珍惜青春”的主题.(2)示例:①要细心观察自然和生活,思考有深度.②要善于联想和想像.③表达要有逻辑.
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