meili 发表于 2022-10-27 15:31:33

求《口技》练习题及答案

<p>问题:求《口技》练习题及答案
<p>答案:↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">葛家理的回答:<div class="content-b">网友采纳  一、本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集.本文的作者是朝的.  二、给加点的字注音:  1.屏障()2.呓语()3.齁声()  4.曳屋许许声()()5.几欲先走()  三、解释加点的词.  1、京中有善口技者()2、施八尺屏障()3、众妙毕备()4、会宾客大宴()5、众宾团坐()6、夫叱大儿声()  7、宾客意少舒()8、虽人有百手()9、妇抚儿乳()10、奋袖出臂()11、但闻屏障()12、其夫呓语()  四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性.  1众妙毕备以为妙绝___________________________________________________  2宾客意少舒少壮不努力_______________________________________________  3满坐寂然坐屏障中___________________________________________________  4手有百指指其一端_______________________________________________  五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语.  (既而俄而少顷一时未几)  1.(),但闻屏障中抚尺一下.  2.(),儿醒,大啼.  3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,()齐发,众妙毕备.  4.()夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止.  5.()百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.  六、用现代汉语说出下列句子的意思.  1、满坐寂然,无敢哗者..  2、一时齐发,众妙毕备..  3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;  .  4、又夹百千求救声,曳屋许许声  .  5、凡所应有,无所不有.  .  6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.______________________.  7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.  .  8、忽然抚尺一下,群响毕绝.  .  七、思考并回答下列各题.  1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.()  A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露  2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是().  A.莫名其妙B.至理名言C.有名无实  3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?  4、文中口技者共表演了哪几个场景?  5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?  .  6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?  ___________________________________________________________________.  八、古今异义  微闻有鼠作作索索闻古义_____今义_____  九、划分句子的朗读节奏  ⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席  十、用原文填空:  ⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:____________________________________________________________________________________________________  ⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:_________________________________________________________________________________________________________  ⑶总写失火的声音之逼真的句子:____________________________________________  ⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)  _________________________________________________________________________  ⑸第二自然段写品技表演的顺序是、、、  ⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是  ⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是  ⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是  十一、回答下列问题:  ⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.”这几句话的作用是什么?  ___________________________________________________________________________  ⑵由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?  _________________________________________________________________________  ⑶文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法,这样写有什么好处?______________________________________________________________________  ⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语.________________  ②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语._____________________  ⑸辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上.(小心哟!)  A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然  ①表示突然发生:_____、_____②表示同时发生:_____  ③表示相继发生:_____④表示在特定的时间内发生:_____  ⑤表示过了很短时间就发生:_____、_____、_____  ⑹课文依次描写了_________、___
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