【从下面A组中至少选用两个词语.B组中至少选用一组关联词语写一段话描写课间的一个场面（80字之内）A组:惊惶气氛面红耳赤欢呼活跃争先恐后惟妙惟肖B组:无论……都……一边……一边】
<p>问题：【从下面A组中至少选用两个词语.B组中至少选用一组关联词语写一段话描写课间的一个场面（80字之内）A组:惊惶气氛面红耳赤欢呼活跃争先恐后惟妙惟肖B组:无论……都……一边……一边】<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">耿修堂的回答：<div class="content-b">网友采纳 耐人寻味的地理课堂教学,总是在老师讲课的同时,让同学期待的下课铃声,骤然响起! 大家鱼贯而行.当刚刚走出楼门时,就—窝蜂似的拥向操场.个个争先恐后地投入到令人深受 鼓舞的游戏之中!大家围坐—圈儿_老师开始丢手绢!伴着—声哨声,手绢丢在班长的身后. “学蛙跳!学蛙跳……!”在众人的欢呼雀跃声中,班长无耐地捕伏于地,在人圈中蹦跳起来… 看到他那身手敏捷!唯妙唯肖地身形,场面气氛顿时异常活跃!正当人们沉浸在欢乐之时, 却意外发现班长倒在地上,令众人惊惶失措!这时才发现面红耳赤的他在偷偷地望着大家 .当他猛地站起,开始新的—轮时……上课的铃声响了!操场又恢复了凝静!……………
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