【郑板桥读书（7分）板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人之处，少长，虽长大，貌寝①陋，人咸易之。然读书能自刻苦自愤激自竖立②，不苟同俗，深自屈曲委蛇③，由浅入深】
<p>问题：【郑板桥读书（7分）板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人之处，少长，虽长大，貌寝①陋，人咸易之。然读书能自刻苦自愤激自竖立②，不苟同俗，深自屈曲委蛇③，由浅入深】<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">谷沉沉的回答：<div class="content-b">网友采纳 【小题１】（1）但是（2）说（3）不 【小题２】人们都说郑板桥读书善于识记，殊不知不是善于记忆，而是善于背诵罢了。 【小题３】我们可以学习郑板桥读书刻苦、发愤自励的精神，也可以学习他读书有自己独到的见解，不苟同世俗，重视背诵的读书方法。 【小题１】 分析： 在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义。 考点： 理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。1. 分析： 此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。 考点： 理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【小题３】 分析： 本题考查从文中获得的启示。这类开放性试题的答题原则是：启示从文中来，依据在文中解析找。具体到这道试题，题干要求比较宽泛，从读书方法和态度谈启示，只要启示与本文相关就行。作答时，可以选择其中一个情节，说明自己从中获得的深刻启示。比如，“人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也”可知郑板桥重视背诵的读书方法。不论选择一点，只要分析出一种人生态度或生活哲理即可。 考点： 对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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