【下列各句加点词词类活用与其他三项不同的一项是（2分）A．假舟楫者，非能水也。B．其下圣人也亦远矣，而耻学于师。C．因坐法华西亭，望西山，始指异之。D．侣鱼虾而友麋】
<p>问题：【下列各句加点词词类活用与其他三项不同的一项是（2分）A．假舟楫者，非能水也。B．其下圣人也亦远矣，而耻学于师。C．因坐法华西亭，望西山，始指异之。D．侣鱼虾而友麋】<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">胡金高的回答：<div class="content-b">网友采纳 A 分析： 在古汉语中，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用，临时改变它的词性或基本功能，在句中充当其它类词，词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。随着词性的改变，这个词又同时具有新的含义。总的来说，古代汉语中的词类活用主要有：1．名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法。2．动词的使动用法，动词活用为名词。3．形容词的使动用法和意动用法。4．数词活用为动词，数词的使动用法。此外，名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。在现代汉语中，普通名词一般不能用作状语，古今有别。词类活用是文言文中重要的特殊现象，因此必须了解并学会推断。否则，会影响对一些句子的理解。分析可知，A．“水”，名词作动词，“游水”的意思。其他三项为意动用法：以…为羞耻、以…为奇特、以…为伴侣。 考点： 理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
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