【用苏教版六年级上册“解决问题的策略”的假设法解决下题,要有过程（这道题不用方程解）100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃1个,则大和尚,小和尚各有多少人?】
<p>问题：【用苏教版六年级上册“解决问题的策略”的假设法解决下题,要有过程（这道题不用方程解）100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃1个,则大和尚,小和尚各有多少人?】<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">沈建清的回答：<div class="content-b">网友采纳 假设这100人都是大和尚,就应该吃300个馒头.但实际只吃了100个,多算了200个,这是因为我们将一部分吃得少的小和尚也算成了大和尚. 每3个小和尚吃一个,而每3个大和尚吃9个,将3个人看成一组,每3个人就多算了8个. 所以： （3*100-100）／（3*3-1）=25（组） 小和尚：3*25=75（人） 大和尚：100-75=25（人）
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