- 初二上册生物兔子能对外界的变化作出（好像是很快的意思）反应.这是因为（）A.他有大耳朵.B神经系统敏锐C嗅觉系统好D视觉系统好 (0篇回复)
- 地球上存在的生物群落有哪六种类型?分别是：） (0篇回复)
- 高中生物减数分裂中DNA与染色体的关系 (0篇回复)
- [高中生物]----关于染色体和DNA请问一个正常细胞里有多少个染色体?多少染色单体?多少染色质?..多少个DNA? (0篇回复)
- 高中生物关于染色体DNA请问染色体染色单体DNA之间的关系他们3者之间还有什么关系?例如谁包含谁? (0篇回复)
- 【拟核有无核仁?如果没有,如何合成所需RNA大家似乎有个误区核仁是与某种RNA合成有关的】 (0篇回复)
- 观察与实验题3在四个大小相同的小瓶（或缸）里分别放进等量的刚打上的井水、河水、自来水、刚刚冷却的开水.每个瓶里放一条小鱼盛（）水的小鱼活的最好,盛（）水的小鱼获得最差. (0篇回复)
- 【大气污染治理方案】 (0篇回复)
- 单倍体用秋水仙素处理后可育吗一般说人工得到的单倍体高度不育.但我觉的花药离体培养的单倍体经秋水仙素处理后,染色体加倍,不就有同源染色体了,这不就可育了吗?还有如果人工得到的 (0篇回复)
- 【什么样的单倍体可育什么样的不可育】 (0篇回复)
- 【单倍体为什么不可育?如果是含两个染色体组的单倍体呢?】 (0篇回复)
- 单倍体是否都是不可育的? (0篇回复)
- 雄蜂是单倍体,单倍体不都是不可育的吗?雄蜂为什么是可育的?雄蜂是单倍体,单倍体不都是不可育的吗?那雄蜂为什么是可育的? (0篇回复)
- 【在显微镜下观察临时装片是否都需要染色后才能观察,为什么?】 (0篇回复)
- 生物问题```显微镜观察时为什么要染色?如题···染色的目的是虾米?----gt;兎孓亲笔 (0篇回复)
- 【用显微镜观察叶片的结构时要染色吗?用显微镜观察叶片的结构时要染色吗?】 (0篇回复)
- 有关减数分裂的叙述，正确的是（）A.从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制，基因加倍，染色体加倍B.精原细胞的增殖是有丝分裂，精原细胞通过两次减数分裂产生了精子C.减数 (0篇回复)
- 【减数分裂填空题?在减数分裂的过程中,染色体复制（）,细胞连续分裂（）.结果是产生的（）细胞中染色体数目比（）细胞的减少一半.】 (0篇回复)
- DNA拷贝数是什么 (0篇回复)
- 【用32P标记了水稻体细胞(含24条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分】 (0篇回复)